HABILIDADES COGNITIVAS DEL PENSAMIENTO

MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

SEMINARIO DE HABILIADES COGNITIVAS DEL PENSAMIENTO

MAESTRA FAYNÉ ADRIANA CALZADA GARCÍA.

TEMA: PENSAR EN LO BUENO Y LO MALO NOMBRE: ELVA RAVELO DEL CASTILLO

GRUPO:4422

FECHA: 23 DE FEBRERO EL 2013.

¿PENSAR EN LO BUENO Y LO MALO?

¿Deberían repartirse diariamente desayunos gratis en todas las escuelas?

LO BUENO LO MALO

Sería una de las lecciones más maravillosas que se les puede enseñar a todos los niños de México sobre adquirir buenos hábitos alimenticios a través de sabrosas y porciones adecuadas de refrigerios escolares.

Que a través de este programa se le dará apoyo a la economía de las familias mexicanas amortiguando los gastos que se generan con la preparación de los alimentos de sus hijos.

Habría un mayor control de la comida chatarra que se vende en las escuelas de educación básica. Lo negativo de estos programas de asistencia social es que solo llegan a un pequeño sector de la población y no a las comunidades más vulnerables.

Históricamente la sociedad en México tiene la ideología de que el gobierno tiene la obligación de resolver sus problemas convirtiéndolo en un estado paternalista y protector.

2.- Pensar en lo bueno y lo malo significa

LO BUENO LO MALO

Educar a la sociedad mexicana sobre la importancia de la buena alimentación y principalmente del desayuno para un buen rendimiento escolar y la prevención de enfermedades como es el sobrepeso y la obesidad.

Retomar a la escuela como un lugar donde se adquieren conocimiento y aprendizaje significativo que impacte a la sociedad.

Utilizar estos programas con otros fines que nos son para los que están diseñados.

3.- Pensar en lo bueno y lo malo ayuda a balancear las ideas, y a que más nos ayuda…

1.- Nos ayuda a tomar mejores estrategias a la hora de decidir.

2.- Estructurar una mejor planeación, organización de lo que hemos pensado ejecutar.

3.- Ver de una forma más clara nuestros objetivos.

4.-Visualizar mejor las consecuencia de las decisiones a tomar.

4.- Menciona cuatro ideas acerca de la utilidad del proceso del pensamiento.

LO BUENO

1.- Nos convierte en personas más analíticas

2- Estructurar mejor una idea que tenemos.

3.- Es un camino o guía mental cuya función es la de dar un medio preciso seguro y posible a la información o conocimiento para ser exitosamente obtenido

4.- Se reduce a ser asertivos y seguros en la toma de decisiones.

LO MALO

Considero que no hay cosas negativas al poner en práctica el proceso de pensamiento solo que a veces hay situaciones que por su naturaleza se debe tomar una decisión pronta, sin poder aplicar el proceso solo la intuición y la deducción.

5- Como aplicó una planeación en donde se utiliza el proceso de pensamiento .

NIVEL: SECUNDARIA

MATERIA: TECNOLOGIA GRADO: Tercero TEMA: USO Y ABUSO DE LAS TECNOLOGÍAS :

El Celular, La Televisión, La Internet y los Videojuegos.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

DESARROLLO REAL: Los adolescentes al tener la tecnología a la mano y en contacto como parte de su interacción diaria, creen saber utilizarla de manera positiva a su vida diaria, demostrando la agilidad que tienen al manejo de esta, pero sin pensar en las consecuencias que se tienen al abusar de ella.

DESARROLLO PROXIMO: Se buscará información sobre cada una de las tecnologías que más son utilizadas por ellos (celular, televisión, internet, videojuegos)

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