Historia De Los Test Psicometricos

INTRODUCCION

En el siguiente trabajo de investigación nos muestra los orígenes y los que son las pruebas psicométricas. Pero gracias a estas nos hace darnos cuenta que como docentes nos sirve y no nos damos cuenta de la gran importancia que tienen los test y nos ponen a pensar el cómo se realiza estas pruebas que algún día nos las podríamos utilizar en un aula educativa sin tener que pensar en que psicólogo apoyarnos o bien para quitarnos algún tipo de inquietud que se tenga hacia algún alumno.

Pero para poder aplicarlas necesitamos saber sus orígenes y bien saber lo que es la psicometría y como aplicar algún tipo de test que se relacione con el problema que se nos presente frente al niño.

Es por este motivo que el trabajo de investigación realizado se habla sobre los teóricos más sobresalientes que dieron su aportación hacia la psicometría así mismo las características de algunas teorías que brindaron estas personas con la finalidad de poder medir la conducta humana cuánticamente.

Sin embargo la psicometría proviene de la psicología quien esta a su vez nos brinda gran ayuda para poder efectuar los conocimientos básicos de la medición psicológica ya que se dice que la psicología se ha estado estudiando desde hace muchísimos años atrás y en el transcurso de estas investigaciones se ha logrado obtener los instrumentos necesarios para tener los resultados que se necesitan saber.

Estando dentro de la Conducta humana en relación con la materia se puede decir que es estudiada tanto las percepciones de las personas hasta lo que sienten los seres humanos y lograr obtener números fijos hacia los individuaos.

HISTORIA DE LA PSICOMETRIA

En general, la psicometría es un conjunto de conceptos teóricos y metodológicos para la construcción y evaluación de instrumentos de medida en psicología. Los textos clásicos coinciden en que sus orígenes pueden rastrearse a finales del siglo XIX e inicios del XX, y señalan, entre otros, a los planteamientos teóricos de la evolución de Darwin, en biología, el desarrollo de la estadística, con personajes como Spearman y Pearson, y el interés por medir las capacidades intelectuales de los individuos (Anastasi, 1977; Nunnally, 1970), además de la insatisfacción con los modelos analíticos de la época y la exigencia de una psicología científica.

Estos argumentos poseen la virtud de ser sintéticos y contestar la pregunta de dónde inició la psicometría, pero no proporcionan información de las ideas y el contexto que promovieron la aparición de la misma. Por lo anterior el objetivo de este trabajo es mostrar las ideas y conceptos Darwinianos y las circunstancias que propiciaron la aparición de la psicometría.

Es en este ambiente de cambios aparece El Origen de las Especies de Darwin, algunos opinan que la contribución de Darwin y Copérnico son equivalentes. Por un lado Copérnico cambió la idea de que la tierra era el centro alrededor del cual giraban el sol y los demás planetas y Darwin desmitificó al hombre como creación divina y lo pone en el plano terrenal y de lo animal. Darwin no sólo cambió las ideas y maneras de ver al hombre en lo biológico sino que fue más lejos al extender su teoría a la sociología, antropología y psicología. Sin embargo, Darwin no fue el primero en hablar de evolución, pero a diferencia de los otros lo fue en presentar un programa estructurado y fundamentado en observaciones. El pensamiento de Darwin estuvo influido por personajes como: Montesquieu que esboza la posibilidad de que las especies cambien, Diderot que sostiene que existe la posibilidad de antepasados comunes para todas las especies, Lineo que pone en duda la afirmación de que los seres vivos no cambian, Erasmo Darwin (abuelo de Carlos Darwin) que propone la primer teoría de la evolución, Chambers que también propone otra teoría de la evolución, Lamarck que defiende las ideas evolutivas y Spencer que con antelación habían participado de la idea del desarrollo de una especie a partir de otra, o a partir de formas intermedias (Boring, 1980). Todos ellos fueron precursores de Darwin, pero tuvieron poco éxito debido a la falta de estructura de sus argumentos y lo endeble de sus demostraciones.

LA HISTORIA DE LOS TEST

La finalidad de este tema es presentar la Psicometría e introducir uno de sus contenidos más importantes: la Teoría de Tests. Intentar definir un concepto complejo como el de “Psicometría”, al igual que ocurre con la denominación de cualquier disciplina científica, es una tarea difícil, razón por la que, al contrario de lo que se podría pensar, no abundan las definiciones explícitas. Bajo la palabra “Psicometría” pueden convivir contenidos, enfoques, objetivos y hasta concepciones diferentes sobre la ciencia y la función social de la Psicología. Por todo ello, tal vez la única estrategia útil para abordar una delimitación conceptual comprehensiva y lo más exacta posible de la Psicometría sea recorrer desde una perspectiva histórica la evolución de la medición psicológica, esbozar un análisis de la naturaleza del “objeto” de la medición psicológica, describir el método psicométrico, presentar los contenidos de la Psicometría y, a pesar de las dificultades. No resistir la tentación final de proponer una definición propia de la Psicometría. Definiciones y objetivo de la Psicometría En este apartado se aborda el significado de la denominación de la disciplina y se señalan los elementos comunes de las definiciones propuestas por diferentes autores. El término “Psicometría” es el más extendido y general para hacer referencia a la medición psicológica. Su significado popular y la etimología de la palabra apuntan en la misma dirección: la disciplina que se encarga de la medición en Psicología. De hecho, los diccionarios de uso más común como el de la Real Academia de la Lengua o el de María Moliner también coinciden en su significado: la medida de los fenómenos psíquicos. Para avanzar en el camino hacia una delimitación conceptual de la disciplina es necesario detenerse en las definiciones explícitas que, desde la propia Psicología, se han propuesto para la Psicometría. Señalar los puntos comunes y las diferencias de matiz entre ellas puede ayudar a entender el alcance de la disciplina. Yela (1968) apunta que la Psicometría se ocupa de todas las medidas en el campo psicológico, habiéndose desarrollado a través de dos ramas principales: los métodos psicofísicos y la teoría de los tests. Nunnally (1973) se refiere a la Psicometría como la metodología encargada del desarrollo y utilización de las técnicas de medición en todos los ámbitos de la psicología. Muñiz (1998) define la Psicometría como “… el conjunto de métodos, técnicas y teorías implicadas en la medición de variables psicológicas… lo específico de la Psicometría sería su énfasis y especialización en aquellas propiedades métricas exigibles a las mediciones psicológicas independientemente del campo sustantivo de aplicación y de los instrumentos utilizados”.

La definición de Martínez-Arías (1995) introduce un matiz que apunta hacia la relación entre la Psicometría y la Psicología Matemática. Para la autora, la Psicometría “… aglutina todo el conjunto de modelos formales que posibilitan la medición de variables psicológicas, centrándose en las condiciones que permiten llevar a cabo todo proceso de medición en psicología”.

No resulta difícil entresacar los elementos comunes de las definiciones anteriores. La Psicometría es una disciplina metodológica, sin un contenido psicológico propio, pero con un campo sustantivo: la teoría de la medición en sentido amplio. Muñiz (1998) afirma que el trabajo psicométrico tiene como finalidad construir y utilizar adecuadamente los tests y las escalas, de tal modo que se garantice su fiabilidad, validez y aplicación adecuada.

EVOLUCION HISTORICA DE LA PSICOMETRIA

La revisión de los antecedentes históricos y de la evolución de la medida en Psicología, ofrece una perspectiva útil para comprender la Psicometría actual. Para algunos autores, la historia de los tests mentales es tal vez uno de los mejores ejemplos de la existencia de una interacción entre las demandas sociales y la evolución de una disciplina científica. Salvando las distancias, la valoración es aplicable al conjunto de la historia de la medida en Psicología. La historia de la medición psicológica ha estado marcada por la interrelación entre la evolución interna de la Psicometría y de la Psicología con el deseo de responder a las demandas sociales de cada momento histórico, reflejando un mayor acento en las aplicaciones prácticas que en el desarrollo teórico. Este apartado pretende esbozar el entorno intelectual y social en el que nace la Psicología moderna y con ella la Psicometría. Se considera que existen dos líneas de estudio fundamental para en la comprensión de la evolución de la Psicometría: el estudio de las diferencias individuales y la Psicofísica. Ambas se señalaran en función de los acontecimientos relacionados que han marcado la consolidación de la disciplina. Debemos advertir de una doble simplificación. Primera, dejar a un lado, por razones de tiempo, la Psicofísica, ya que impide lograr una visión comprehensiva de la historia de la medición en Psicología; segunda, la que se desarrolla en este apartado, reducir la historia del estudio de las diferencias individuales a la historia de los tests psicológicos y presentarla recurriendo a las aportaciones de algunas figuras clave. La última es reduccionista pero difícil de evitar: gran parte de la Psicometría actual no se puede comprender sin atender a los antecedentes y orígenes históricos de los tests

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