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Implicaciones clínicas en la terapia Cognitivo conductual


Enviado por   •  23 de Noviembre de 2015  •  Resúmenes  •  661 Palabras (3 Páginas)  •  232 Visitas

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MÉXICO

PSICOLOGIA CLÍNICA I

Implicaciones clínicas en la terapia Cognitivo conductual

Antonio linares

Antes de hablar de las implicaciones clínicas o de las técnicas propiamente aplicadas de dos paradigmas distintos como lo son la conductual y cognitiva, hay que entender que ambas aproximaciones circundan en el estudio del comportamiento humano y sus interacciones con el ambiente y/o sus pensamientos enfocadas en el humano. Se debe entrar primero a la relación y formación del terapeuta en función al paciente; derivando así en primer lugar el motivo por el que un sujeto se acerca a solicitar servicio psicológico, entre ellos oscilan el reducir el sufrimiento, obtener un cambio en un problema, modificar distorsiones cognitivas y ayudarle a comprender el motivo de sus dificultades. Esta asistencia se llevara a cabo mediante sesiones y en relación a una conjunción de acompañamiento entre el paciente y el terapeuta, indispensable entonces es establecer una conexión de empatía de parte del terapeuta con el que va a trabajar, aceptando desde un principio toda su personalidad e integridad, así mismo sin prejuicios a escuchar e incondicional. El entendimiento por parte del paciente y su primera idea o expectativa en torno al trabajo terapéutico debe de ser ajustado en medida que el terapeuta comience con la sesión de tal forma que este ajuste de expectativas modifique e informe al paciente de que va el tratamiento que se va a hacer y bajo que premisas o enfoques se va a atrabajar. Crear un panorama de que se va hacer y cómo juntos pueden hacer que el problema  cambie. Por parte de las habilidades del psicólogo, éste debe saber identificar el problema subyacente a partir de las explicaciones que da el paciente, a sus malestares, a través de n análisis funcional, el terapeuta debe saber exactamente cuál es la distorsión del pensamiento o analizar las contingencias ambientales que están haciendo del paciente un problema, para poder ayudarle mediante un tratamiento adecuado y en la relación de compañerismo el terapeuta pueda desarrollar habilidades para que el mismo paciente identifique y pueda controlar y cambiar sus cogniciones desde el aquí y el ahora y en un futuro.  

Ahora se puede hablar de la manera en que se pueden reducir las perturbaciones emocionales, a partir de un análisis funcional detallado se puede establecer una relación causa efecto entre una acontecimiento concreto de la problemática del sujeto y la angustia, para la toma de decisión de cual tratamiento debe de aplicársele. Uno de los más conocidos es la de sensibilización sistemática (D.S) que básicamente es la jerarquización de la situación anxiogena desglosándose gradualmente de mayor a menor en cuestión de reacciones emocionales intensas, así la introducción de la situación  provoca una respuesta inhibitoria. Por otro lado las terapias de inmersión e implosión, esta terapia se le coloca al paciente la causa de angustia de golpe, de  tal forma que se obtenga una extinción de las reacciones de angustia, en función de la repetición de esta exposición.  Otra técnica es la del entrenamiento asertivo que consiste en el adiestramiento de habilidades para entender la influencia de los aprendizajes sociales ambientales para identificar los comportamientos no asertivos.

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