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Informe Dj Méndez, Adolescencia


Enviado por   •  29 de Mayo de 2014  •  1.685 Palabras (7 Páginas)  •  312 Visitas

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Trabajo de adolescencia

Leopoldo Méndez

Introducción

La adolescencia es considerada como uno de los periodos más críticos del desarrollo humano, ya que es un ciclo de transición en el que los jóvenes experimentan una serie de cambios biológicos, cognitivos y psicosociales que afectaran su vida adulta.

Estos cambios sin duda marcan el final de la niñez y el principio de la adultez, para la mayoría de los adolescentes esta etapa está llena de incertidumbres mientras que para otros es una etapa de roces internos como lo es la búsqueda de identidad, confusión con el sentido de pertenencia, conflicto con los padres por la autoridad y las miles de preguntas que atraviesan como que es lo que harán en un futuro como por ejemplo.

Para este trabajo de investigación, cogeremos información sobre la adolescencia de Leopoldo Méndez, quien es más conocido como Dj Méndez. Este personaje farandulero es reconocido por la gente por su talento como cantante y por su historia de vida, la cual está marcada por numerosas ocasiones donde el personaje ha hecho noticia en los medios de comunicación por distintos motivos.

“En el desarrollo físico de la adolescencia en los hombres las primeras evoluciones ocurren a nivel de las gónadas, tanto así que ya son capaces de eyacular semen. Otro cambio importante se manifiesta en el crecimiento paulatino de sus testículos, aparición del vello púbico, el vello axilar y facial, este último se engrosa ya convirtiéndose en barba. Su voz se vuelve más grave y existe un desarrollo importante a nivel muscular y esquelético como por ejemplo su espalda ensancha tomando la típica figura masculina”.(Chimpum, 2010).

Según Krauskopf “En la adolescencia se replantea la definición personal y social del ser humano a través de una segunda individuación que moviliza procesos de exploración, diferenciación del medio familiar, búsqueda de pertenencia y sentido de la vida”. Relacionando lo anterior con Leopoldo Méndez podemos mencionar que toda su historia comenzó tras una rebelde y difícil adolescencia. Ya que con tan solo 11 años se fue a vivir a Estocolmo con su familia, donde abandono su vida en Valparaíso precisamente en el cerro Barón, donde fue nacido y criado. Este cambio radical trajo consecuencias extremadamente difíciles para el músico, ya que no dominaba el idioma y vivían en los barrios marginados de la capital sueca, donde se vinculó con la delincuencia que los rodeaba.

El cantante estuvo relacionado con múltiples robos y peleas, todo esto vinculado con el consumo de drogas y alcohol. Lo que lo llevo a que la policía del país donde vivía lo tomara detenido antes de cumplir los 15 años de edad. Cabe señalar la definición de factores de riesgos, y a los cuales el personaje estuvo expuesto antes de comenzar a consumir. “Factores de riesgo como aquellas circunstancias personales y sociales, que relacionada con las drogas aumentan la probabilidad que un sujeto se incide en el consumo” (Baus, 2002). Estos factores son: La edad, el sexo, nivel socioeconómico, padres fumadores y bebedores, rendimiento escolar y migración del país. Destacamos el rendimiento escolar ya que Dj Méndez abandono el colegio reiteradas veces antes de consumir drogas.

Según la teoría cognitiva de Piaget (1969), “Va asociado con el desarrollo del pensamiento operacional formal que incluye un aumento en la capacidad de razonamiento abstracto, pensamiento hipotético y lógica formal. Esto tiene como consecuencia el que los adolescentes tengan una mayor capacidad de razón de forma abstracta, que entiendan el contexto social de las conductas, piensen en las alternativas y en las consecuencias que conlleva la toma de decisiones, evalúen la credibilidad de la información, consideren las implicaciones futuras de las acciones y controlen sus impulsos.

Ahora con respecto al texto citado anteriormente podemos hacer referencia a un evento marcado en la vida de Leopoldo, fue cuando ingreso a un centro juvenil de rehabilitación. En ese momento Méndez dio un vuelco inesperado en su vida, ya que conoció a un ingeniero en música quien le entrego todas las herramientas e instrumentos para crear canciones. Con esto nos damos cuenta que en esa época como adolescente se encontraba en la etapa de operaciones formales, donde tomo decisiones darían un vuelco a su vida.

También podemos señalar algunos de los Estadios Psicosociales de Erickson, donde se encontraría el personaje en su época de adolescente. Estadio: Identidad versus confusión de roles, fidelidad y fe, que comienza a los 12 y termina a los 20 años de edad. Tenemos “La identidad psicosexual, se caracteriza por el ejercicio del sentimiento de confianza y lealtad con quien pueda compartir amor, como compañeros de vida”. Para este estadio mencionaremos la relación amorosa que comenzó y sus 17 años de edad, y en la cual nacieron sus tres hijos mayores.

Luego tenemos” La identidad profesional por la selección de una profesión en la cual poder dedicar sus energías y capacidades de trabajo y crecer profesionalmente”. Acá mencionaremos su ejercicio como cantante y compositor, a lo que se ha dedicado desde su adolescencia hasta la actualidad.

Según el documento, Diferencias de género en la psicopatología de adolecentes, nos encontramos con los Trastornos disóciales (DSM-IV, 1994), donde resalta la conducta de Leopoldo Méndez, que sería específicamente el Trastorno negativista desafiante, que se describe como “ un patrón de comportamientos negativista,

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