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LA GRAN INVESTIGACION SOBRE LA HOMOFOBIA


Enviado por   •  2 de Diciembre de 2015  •  Tesinas  •  1.071 Palabras (5 Páginas)  •  159 Visitas

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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL SUR DEL ESTADO DE MÉXICO

TSU ENFERMERÍA

REYES DOMINGUEZ LORENA

MARIA SALINAS JARAMILLO

MAXIMO MATILDE ZENEN MAGDALENA

NATHALI BUITRON LOPEZ

SALUD SEXUAL REPRODUCTIVA

DIANA GALAN VENCES

GRUPO 403

CUARTO CUATRIMESTRE

12-10-15

RESUMEN

La homofobia es una de las más claras expresiones de ignorancia y prejuicio que se tiene en el mundo contemporáneo.

La información acerca de la diversidad y multiplicidad de la sexualidad humana es, hoy en día, abundante y accesible a cualquier persona; desde hace tiempo que numerosos sexólogos,   han encontrado en la sexualidad una práctica marcada por su diversidad, flexibilidad e impredecibilidad; en las legislaciones de diversos países (México incluido) se reconoce poco a poco, aunque sea con titubeos, el derecho de las personas a ejercer su sexualidad con libertad, sin más condición que el respeto mutuo.

Es por eso que consideramos muy relevante erradicar o disminuir los prejuicios que tienen los estudiantes de la Universidad Tecnológica del Sur del Estado de México acerca de algunos estudiantes (compañeros) que sean Homosexuales y ver la aceptación de estos a la sociedad escolar.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Vivimos en un mundo lleno de diversidad sexual y existen personas que viven su sexualidad a escondidas por miedo del rechazo y de la burla es por eso que se investigará este tema preguntándonos lo siguiente:

¿En la Universidad Tecnológica del Sur del Estado de México existe homofobia de parte de maestros y alumnos hacia los compañeros homosexuales?

 

JUSTIFICACIÓN

Como sabemos vivimos en un mundo lleno de diversidad y no es la excepción en la Universidad Tecnológica del Sur del Estado de México, la educación es parcialmente para todos y es por eso que varios compañeros de esta institución viven su sexualidad a escondidas por miedo al rechazo o a la burla de otros compañeros.

El presente trabajo se realizará con el propósito de que los alumnos conozcan que existen personas con preferencias sexuales diferentes, y así mismo que conozcan el término de Homofobia y lo más relevante a concientizar a los alumnos y maestros a convivir con estas personas de forma pacífica.

MARCO TEÓRICO

Conviene distinguir los términos homosexual o persona que se siente atraída afectiva y eróticamente por personas de su mismo género, bisexual o persona cuya atracción va indistintamente a varones como a mujeres, heterosexual o persona cuya atracción afectiva y erótica se dirige a personas del otro género, y transexual o persona en la que su aspecto anatómico no corresponde a su identidad sexual.

La homosexualidad es la orientación sexual que manifiesta una interacción, una atracción de tipo sexual, emocional, sentimental y afectica hacia los individuos del mismo sexo. En el idioma español existe una diferenciación en la denominación de quienes manifiestan ser homosexuales, según sean hombres o mujeres, al hombre que se ve atraído por otros hombres se lo llama gay y a la mujer que gusta de mujeres, lesbiana.

El término homofobia hace referencia a la aversión contra hombres o mujeres homosexuales, aunque generalmente también se incluye a las demás personas que integran a la diversidad sexual, como es el caso de las personas bisexuales o transexuales, y las que mantienen actitudes o hábitos comúnmente asociados al otro sexo, como los metrosexuales y los hombres con ademanes tenidos por femeniles o las mujeres con ademanes tenidos por varoniles.

Homofobia no es un término estrictamente psicológico. Se calcula que en el año 2000 cada dos días una persona homosexual era asesinada en el mundo debido a actos violentos vinculados a la homofobia. Amnistía Internacional denuncia que más de 70 países persiguen aún a los homosexuales y 8 los condenan a muerte.

               

OBJETIVOS

Objetivo General

  • Concientizar a los alumnos y profesores de la Universidad Tecnológica del Sur del Estado de México sobre la homofobia.

Objetivos Específicos

  • Conocer el porcentaje de aceptación de la población de la Universidad Tecnológica del Sur del Estado de México en los alumnos con preferencia sexual diferente.

Análisis de FODA

Fortalezas

Oportunidades

  • Asertividad
  • Empatía y discreción
  • Habilidad de innovación eficiente.
  • Información clara y precisa.
  • Habilidad humana
  • Fomentar la participación de los alumnos y maestros a participar en proyectos contra la homofobia.
  • Parar la discriminación hacia los homosexuales.

Debilidades

Amenazas

  • Falta de experiencia por parte del equipo.
  • Falta de habilidad técnica
  • Rechazo de información por parte de alumnos y docentes
  • Sentimiento de intimidad por parte de los homosexuales.
  • Conflictos y debates entre estudiantes y profesores.
  • Desinterés de los alumnos y docentes

RESULTADOS ESPERADOS:

  • Sensibilizar a los alumnos y maestros de la UTSEM para que puedan llevar una convivencia sana con las personas que tengan preferencias hacia su mismo sexo.
  • Que sean conscientes de que la homofobia no es una enfermedad si no un prejuicio que la mayoría de las personas tiene.
  • Las personas homosexuales lleven una vida normal, sin insultos ni agresiones, aislamiento social y sufrimiento psicológico.
  • Que esto pueda influir para que la universidad de énfasis a otros problemas.

METODOLOGÍA PROPUESTA:  

 Promover información en la Universidad Tecnológica del Sur del Estado de México para que los alumnos y maestros tengan una idea más clara de este tema tan importante. Así pues:

Lo primero que vamos hacer es repartir volantes y hacer carteles que aporten información a los estudiantes y profesores.

Posteriormente se harán encuestas para saber los puntos de vista de estudiantes y maestros acerca de este tema.

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