LOS 7 SABERES

En este trabajo se abordara los siete saberes necesarios para la educación del futuro

1.-Enfrentar las cegueras del conocimiento: el error y la ilusión, se trata de que es necesario introducir y desarrollar en la educación el estudio de las características cerebrales mentales y culturales del conocimiento humano.

2.-Alimentar los principios de un conocimiento pertinente, se establecen vínculos entre las partes y todo aprender los objetos en sus contextos.

3.-Enseñar la condición humana

El ser humano es a la vez físico biológico psíquico cultural social e histórico estructuras y ámbitos de acciones a aprender eso significa ser humano y su identidad compleja y común.

4.-Enseñar la identidad terrenal

El destino planetario del género humano los humanos vivimos un destino común, trata de explicar sobre la crisis planetaria que marco el siglo XX mostrando que todos de ahora en adelante poseemos los mismos problemas de vida y muerte y compartimos el mismo destino en común.

5.-Enfrentar las incertidumbres

Afrontar las incertidumbres las mimas que han aparecido en las ciencias físicas biológicas e históricas abandonar los conceptos deterministas de la historia humana asumir lo inesperado y poder afrontarlos

6.-Enseñar la comprensión

Es al mismo tiempo medio y fin de comunicación humana y necesita una reforma de las mentalidades de allí la necesidad de estudiarla la incomprensión de sus raíces

7.-Cultivar la ética del género humano

La educación debe conducir a una antropoética que contemple el carácter trino del ser humano a la vez individuo-sociedad-especie y construya democracia y ciudadanía terrestre al tiempo que asuma a la humanidad como comunidad planetaria y tome conciencia de nuestra tierra- patria.

El ser humano se podría decir que es multidisciplinario ya que desde mi punto de vista debemos conocer de varias disciplinas y no enfocarte en una sola ya que todas van conectadas y no se pueden aislar y así nos sirve para enriquecer nuestro conocimiento. Los seres humanos somos biopsicosociales porque está en interacción con su entorno y aspectos como la cultura y la sociedad. Para el caso de la educación se debe tomar en cuenta los usos y costumbres de la sociedad para conocer a fondo las necesidades de educación que se necesita y menciona que cada uno debemos de tomar conocimiento y conciencia de nuestra identidad propia y la de los demás.

En la educación del futuro debe de existir la comprensión de los niveles educativos y una reforma de mentalidades y comprender que no todos tienen las misas capacidades para poder adquirir el conocimiento, también menciona la incomprensión de las diferentes ideas de las personas como el racismo debemos de comprender la situación de las otras personas y ser consientes que todos somos iguales y vivimos en una sociedad, pero no todos tenemos los mismos ideales.

La ética que no solo tiene relación con la moral si no que va mas allá de eso, como tener conciencia de los actos o de cualquier otra situación.

Error y la ilusión menciona en el caso de la percepción que son traducciones y reconstrucciones cerebrales a partir del exterior que son estímulos captados y codificados según nuestras experiencias y aun así existen errores en nuestra percepción y por lo tanto un error intelectual. También se menciona el conocimiento científico es un medio de detección de errores y la lucha en contra de la detección de los errores y aun así no están salvadas contra el error, porque las teorías o paradigmas van cambiando no podemos quedarnos con esos conocimientos ya que se hacen más investigaciones para ampliar nuestro conocimiento y como cada

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