Los 7 Saberes

ANALISIS DE LOS 7 SABERES

La lectura de los 7 saberes enfocada a la educación del futuro desarrollado por Edgar Morin nos da un panorama de lo que se requiere para dar una educación que sea comprendida conforme a los a los antecedentes y cambios que sufre la sociedad, tomando en cuenta su cultura, el entendimiento de la naturaleza humana, los conocimiento que venimos adquiriendo y que de esto depende nuestra relación, crecimiento y desarrollo, sin duda alguna es de vital importancia para entender a nivel global la realidad de nuestra condición, además que si todos pudiera comprender bajo un mismo lenguaje sería más fácil y una mejor convivencia y supervivencia para este mundo.

Las cegueras del conocimiento: El error y la ilusión

En este punto me viene a la cabeza lo que paso con Adán y Eva que al comer de la manzana tendrían el conocimiento para saber entre el bien y el mal, es decir que podrían entender con su experiencia y el aprendizaje que tuvieran la realidad de las cosas, el conocimiento es una parte primordial para nuestra vida y nuestra existencia ya que de la información que recibimos y que nuestro cerebro guarda determina la capacidad de las personas para comprender mejor las cosas, se han hecho estudios que las personas con un mejor conocimiento pueden lograr un entendimiento de lo que sucede en el entorno y contestar rápidamente el porqué de las cosas, que cuando no se tiene ese conocimiento es más fácil ser engañados o estar equivocados por el simple hecho de no tener la información. Sin embargo nuestro conocimiento muchas veces no todo siempre es bueno por lo que en este saber implica que el mismo conocimiento nos puede inclinar a un error o a una ilusión. Un error en relación a que la información no es la correcta ya sea depende mucho de la subjetividad de las personas por eso se desarrolló la ciencia para verificar cada hecho y conocer la verdad y que actualmente en nuestros tiempo se siguen teniendo errores en la información que se genera en la sociedad. Por el lado de la ilusión se llega a pensar en las ideas que suponemos que pasaran o que podrían ser de esa manera, logrando con esto que las personas perciban la realidad de otra manera. Por lo que muchas veces nuestro conocimiento se vuelve como una ceguera a no permitir ver más allá de lo que realmente en este mundo y claro ejemplo es que a pesar que en nuestro gobierno. Por lo que es necesario que tengamos como armar la racionalidad ya que de esto dependen que cuestionemos las cosas que pasan y que no de primera instancia nos vayamos lo que pensamos o que aceptemos las cosas tal y como son.

Esto es lo que pasa con las teorías de la organización que cada autor realizó ciertos estudios y cada uno fue determinando principios que fueron convenientes en su contexto y que se aplicaron y con el paso del tiempo otros autores fueron modificando conforme visualizaban la realidad de lo que acontecía en las organizaciones.

Los principios de un conocimiento pertinente

Antes de que se diera la revolución de la información y la tecnología era difícil entender lo que pasaba en otros lugares, se tenía una idea vaga de la forma de vida de la sociedad en este mundo y por lo mismo se volvía complejo , sin embargo ahorita de forma rápida podemos estar informado y abordar los problemas que suceden en otras parte de tal forma que podamos participar en la aprobación o desaprobación de los acontecimientos y con esto de la redes sociales es más rápido la reacción de todos, como puedo mencionar lo que paso con la jovencita Malala de Pakistán que queriendo hacer valer sus derechos recibió un balazo en la cabeza generando en la sociedad a través de la información de los medios de comunicación una desaprobación de la opresión que tienen las niñas de ese lugar para no recibir educación.

Sin embargo, el principio de un conocimiento pertinente se debe evidenciar una educación al contexto global para que todos los datos tengan sentido, y debe englobarse las partes para

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