La Importancia Del Ser Humano

INDICE GENERAL

CONTENIDO PÁG.

INTRODUCCIÓN 1

TEMA DE ESTUDIO 2

• Descripción del tema

• Preguntas centrales de la investigación

• Propósitos

• justificación

• Delimitación

•

MARCO TEÓRICO

1. Lineamiento de la RIEB en educación

2. Código de ética en carreras humanista

2.1 Código de ética LI´94

3. Los valores del ser humano

3.1 Valores universales según la UNESCO

4. La importancia del desarrollo del niño de la edad de 6 a 13 años.

4.1 Teoría de Jean Piaget

4.2 Carl Roger

4.3 Vygotsky

4.4 Bruner

4.5 Sigmund Freud

5. ¿Qué es el ser?

5.1 La importancia del ser humano en las diferentes etapas del mundo

5.2 la importancia del rescate del ser humano

6. ENTORNO SOCIAL

6.1 Descripción de la comunidad de Maconi

6.2 Ubicación y aspectos geográficos

6.3 Descripción de la escuela

6.4 Descripción del grupo

7. Propuestas pedagógicas

7.1 ¿Cuál es la importancia de los valores en el aula?

7.2 ¿Cuál es la importancia de la lectura?

7.2.1 Cuentos clásicos

7.2.2 Historias

7.2.3 Biografías

7.2.4 ¿Qué significado tiene estas lecturas y como lo llevan a su vida diaria?

CONCLUSIONES

BIBLIOGRÁFIA

ANEXOS

INTRODUCCIÓN

TEMA DE ESTUDIO

Descripción del tema

Los valores en un entorno social muestran la riqueza de nuestra cultural y la identidad de cada persona.

En mi aula esto muestra la calidad de la educación de cada niño y los valores que los regirán durante su vida. Para ello creo que es de vital importancia hacer una labor educativa del fortalecimiento del “SER HUMANOS” , que va más allá de los temas y contenidos del programa (contenidos teórico determinados por la RIEB).

Posteriormente creo que esto también nos servirá para quitar etiquetas sociales que en ocasione; padres, sociedad y maestros les ponemos a nuestros niños. Haciendo de ellos niños tristes, solitarios y con bajo autoestima, que poco logran destacar en educación, deportes y socialmente.

También creo que el medio global y nuestro sistema económico capitalista , no nos ayuda en mucho ya que el que tiene los medios económicos logra sobresalir y prepararse académicamente en una carrera profesional y este mismo sistema solo se basa en el capital y no en el “SER”, asimismo los medios televisivos nos muestra una sociedad egoísta y egocentrista que se vale de atacar y desvalorizar a las personas, provocando choques y ataques entre las mismas. Y peor aún como sociedad, padres y maestros no somos capaces de explicar esto a nuestros niños, no queremos hablar de la realidad y la discriminación que vivimos, por el simple ellos de no querer darnos cuenta que la discriminación es parte de nuestras vidas.

Por eso y al llegar a la comunidad de Maconi, me encontró con una fuerte realidad en los niños, laboralmente me dicen que tengo que terminar los temas y llenar los libros para que los padres estén contentos y no tengan problemas. Pero por otro lado los niños siguen faltándose al respeto y faltándomelo a mí. No siguen reglas, son desordenados, le faltan el respeto a todos y a todo, se maltrataban entre ellos, animales y solo quieren ganar dinero trabajando en la mina (trabajo más usual en Maconi ya que es una zona minera).

La misma comunidad es conflictiva ya que traen muchos conflicto entre familias y entre ellas no se dejan avanzar. Los comentarios entre una familia y otra son de odio y coraje. Esto también llega a un entorno escolar ya que también nos enfrentamos a gente aguerrida que sin saber nada de pedagogía vienen a refutarte lo que no está bien está mal académicamente, no permitiéndote avanzar como maestro en las nuevas herramientas y estrategias pedagógicas de nuestra era moderna. Ya que piensan que entre más tradicionalista es mejor.

Lamentablemente todo esto no se aprende en la universidad, poco nos enfrentamos a la realidad educativa que vive nuestro país y el vacío que tienen nuestros niños, padres y maestros que se olvidaron que había un mejor mañana que la historia si se puede cambiar con un poco de esfuerzo. Lo bueno es que si me dieron herramienta teorías y didácticas para darme cuenta de esta realidad. Es por ellos que hoy buscaré con este proyecto de investigación lograr recuperar el “SER HUMANO”, que tienen mis niños y mostrarles que si se puede cambiar el mundo si empiezo por mí.

Preguntas centrales de la investigación

“LA IMPORTANCIA DEL RESCATE DEL SER HUMANO EN EDUCACIÓN PRIMARIA”

¿Qué es el “SER”?

¿Qué importancia tiene en la vida del hombre?

¿Qué es el proceso de humanización?

¿Cómo se recupera el ser el ser en un ambiente capitalista?

¿Qué valores deben tener nuestros niños?

¿Cuál es el reflejo de los valores en un niño

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