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La Psicologia


Enviado por   •  24 de Noviembre de 2013  •  2.117 Palabras (9 Páginas)  •  242 Visitas

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OBJETIVO DE LA PSICOLOGIA

La psicología es ciencia porque estudia el comportamiento mediante métodos científicos. Estos métodos son distintos de los pensamientos ideológicos y de lo que podríamos denominar las observaciones cotidianas a partir de las cuales se ha creado una especie de saber psicológico popular o acervo común.

La psicología es el estudio científico de la conducta y la experiencia, de cómo los seres humanos y los animales sienten, piensan, aprenden y conocen para adaptarse al medio que les rodea. El deseo de conocer se aprecia en el ser humano a través de las distintas épocas. La curiosidad por el mundo, las cosas, y por sí mismo, le ha impulsado a buscar razones y causas, a descubrir el por qué y el cómo, a determinar las consecuencias.

De manera concreta, la psicología se encarga del estudio de la conducta, principalmente la conducta humana. Estudia los factores que determinan dicha conducta, los sentimientos, pensamientos y todo aquello que no se puede ver o tocar, pero que determina nuestra personalidad, gustos y disgustos.

Otro objeto de estudio de la psicología son las investigaciones, anormalidades y problemas relacionados con la mente y la conducta, para así comprender un poco más su funcionamiento y como poder resolver dichos problemas, esto mediante diversos métodos y técnicas.

LA CONDUCTA

En primera instancia, los métodos de investigación, son procesos en los cuales se determina, analiza y observa el comportamiento cerebral a través de elementos y métodos tecnológicos, lo anterior con el objetivo de estudiar esa actividad cerebral que más adelante se empleara como elemento diagnóstico y terapéutico. Dentro de los métodos de investigación, básicamente encontramos, los efectos de la lesión cerebral. Generalmente, para una exploración visual del cerebro es necesario aplicar sustancias de contraste como radioisótopos para poder mirar a grandes y pequeños rasgos la anatomía cerebral. Hay que tener en cuenta que cuando se presenta una lesión cerebral, una de las herramientas de análisis es determinar la zona cerebral afectada y lo que finalmente va a alterar esa zona cerebral dañada. Otro punto a tener en cuenta es la estimulación cerebral. En el cerebro se encuentra cualquier cantidad de neuronas y también hay acciones hormonales y de neurotransmisores cuando se estimula el cerebro se busca observar y analizar que ocurre cuando por ejemplo el lóbulo occipital es excitado. La razón de ello también es terapéutica, ya que cabe recordar que el cerebro está conectado por una red neuronal que proporciona la llegada y salida de estimulas (aferentes eferentes). los registros cerebrales se realizan al someter a un individuo aun estímulo y mirar que zona del cerebro tiene mayor actividad, estos registros se realizan varias veces en personas diferentes ya que la percepción y en si el trabajo cerebral puede llegar a ser diferente según las diferentes interpretaciones.

La correlación entre la anatomía cerebral y los diferentes comportamientos, hace referencia a que si se tiene cierta actitud para el arte, deporte y demás existe la teoría de que estos talentos y actitudes son desarrollados gracias al progreso de la zona cerebral que interviene en el proceso. En un mapa frenológico se pueden apreciar diferentes sensaciones y capacidades según la zona cerebral, por ejemplo, hacia el lóbulo frontal tenemos la capacidad de pensamiento, hacia el lóbulo occipital tenemos la visión entre otros. Para el desarrollo de estas técnicas de investigación generalmente se trabajan resonancias magnéticas tomografías rx entre otras.

La conducta puede ser:

Normal: toda conducta que este de acuerdo con el comportamiento propio de las personas maduras y sanas psíquicamente.

Anormal: el comportamiento que se aleja del propio de las personas psíquicamente sanas y maduras

RELACION ENTRE CONDUCTA Y PSIQUISMO

El ser humano es una unidad psicofísica en constante interrelación e interdependencia. Todo estimulo que recibe la persona la hace reaccionar tanto física como psíquicamente. La conducta es una reacción orgánica que implica previamente unos métodos psíquicos consientes e inconscientes que han determinado la reacción del sujeto ante el medio ambiente.

Son el resultado de una absorción social del organismo de cada sujeto, y esto no es un proceso personal, sino oratorio. Porque el hombre es capaz de orientarse en el mundo que lo rodea logrando autonomía e independencia en la medida que su conducta es más transformadora que adapta

Alma, mente, psique y conciencia.

Alma: El alma, de acuerdo con muchas tradiciones religiosas y filosóficas, es una sustancia etérea particular que se encuentra en los seres vivos. En ésas tradiciones, el alma incorpora la esencia interna de cada uno de esos seres vivos.

Mente: La mente se refiere colectivamente a aspectos del entendimiento y conciencia que son combinación de capacidades como el raciocinio, la percepción, la emoción, la memoria, la imaginación y la voluntad. La mente es un resultado de la actividad del cerebro.

Conciencia: La conciencia, del latín “conscientia”, es definida en general como el conocimiento que el ser humano tiene de sí mismo y de su entorno.

CAMPO DE LA PSICOLOGÍA

Psicoanálisis: Estudia al aparato psíquico. Fue desarrollado por Freud. Se descubre al inconsciente. Freud desarrolla una teoría respecto al aparato psíquico.

Psicología cognoscitivismo: Enfoque psicológico que toma como referencia el desarrollo del aprendizaje orientado solamente a la esfera del conocimiento del alumno, sin tomar en cuenta las áreas psicológica y motora. El objeto de estudio es únicamente el desarrollo del conocimiento,

Psicología humanista: La psicología humanista es una escuela que pone de relieve la experiencia no verbal y los estados alterados de la conciencia como medio de realizar nuestro pleno potencial humano.

Psicología sistémica: El desarrollo de la psicología sistémica permitió estudiar a las familias y a las parejas.

Psicología genética-evolutiva: Esta rama se desarrolló mediante el estudio de evolución de la persona. Dice que cada hombre construye su vida.

Psicología clínica: El campo de la Psicología

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