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Los Niños


Enviado por   •  9 de Septiembre de 2014  •  1.844 Palabras (8 Páginas)  •  172 Visitas

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Datos Generales

Ubicación: Alta tensión y zapata colonia: Zacatal

Jardín de niños: Carmen ramos del rio

Turno: vespertino

Grado: 3°B

Cantidad de alumnos: 31 Alumnos

N° Nombre Edad

1 Borjequez Cruz Ángel Rafael 4 .11

2 Clemente Rojas Cristian Alexis 4.10

3 Fuentes Pérez Ezequiel 4.9

4 González Cervantes Jonathan Gerardo 5.0

5 Mancilla De Jesús Ángel Ramiro 5.6

6 Martínez Ponce José Julián 4.9

7 Martínez Santos Ángel 4.10

8 Moya Aguayo Roy Alejandro 4.11

9 Murillo Oscua Jesús Astolfo 4.9

10 Nevares García Cesar Damián 5.8

11 Olachea Escobar Imer Joaquín 5.1

12 Vázquez Juárez Ángel Gabriel 4.11

13 López Martínez Sergio Daniel 4.6

14 Castillo Martínez Edwin Alfonso 3.6

N° Nombre Edad

15 Brambila Borquez Ahslee 5.8

16 Calixto Vargas Virginia itetzhamani 5.7

17 Cantor Farras Lluvia Azucena 5.7

18 Castro Escoba Priscila Estrella 4.10

19 Espinoza García Marisol Carolina 5.0

20 Martínez Lara Jennifer Coral 5.0

21 Merino Salas Fernanda Daniela 5.8

22 Mora Vaca Laura Yoselin 5.1

23 Luna Hernández Danna Valeria 4.10

24 Ojeda Peralta Nayhelli Sinaly 5.8

25 Poblano Márquez Carla 5.0

26 Ponce Martínez Yuridia 4.10

27 Ramírez Robledo María Belén 5.6

28 Serena Cruz Danna Yaneth 5.1

29 Torres Lara Daniela Nicole 5.1

30 Valdez Hernández Kimberley A. 4.10

31 Ferror López Ashloy Nailem 4.11

32 Sandoval Huerta Judith 4.11

Características y condiciones del salón de clases:

Pues el salón era un poco pequeño, había un closet que abarcaba todo el espacio del salón ahí se guarda el material didáctico de los niños el salón se comparten turno matutino y vespertinos el salón está pintado color blanco en mi punto de vista siento que le falta más color en el salón o imágenes relacionadas con el tema que les aplican cuenta con aire acondicionado en buen estado.

Organización de los niños: La maestra les asignaba al iniciar la clase que estarían en equipos y los niños le levantaban la mano para pedir permiso para ir al baño para participar o para tomar un material.

Los materiales y recursos educativos disponibles en el aula y en la escuela: los materiales los didácticos como el tangram, cuentos, lápices, crayolas, televisión, mesas y sillas.

Los horarios de actividades y el uso de los patios y otras instalaciones del plantel: tocando el timbre a las 2:30pm los niños se van a la cancha y la maestra de educación física hace un calentamiento de 15 o 20 minutos, y el uso de los patios es donde aquellos niños pueden corren o caminar en los pasillos de la escuela.

Materia en la que observe: Pensamiento matemático.

Grupo: 3° Grado: B

Fecha de realización: miércoles 28 de marzo 2012.

Nombre del estudiante observador: Rita Carolina Lomeli C.

1-

1-¿Si la clase no se desarrollo en el aula, haga un esquema de ella para La usarla en posteriores referencias? clase se desarrollo dentro del salón la maestra los formo en equipos.

2- ¿Cómo describiría el estilo de presentación del tema del docente? Bueno tal vez sentí que la maestra le falto un poco que relacionaran por - ejemplo: como trabajamos con el campo de pensamiento matemático y estamos hablando sobre las figuras ciento que falto de que relacionara objetos con las figura por ejemplo: esta figura se parece a esto.

3- ¿Qué material didáctico y recursos se usaron en la clase? ¿medios? ¿tecnologías? Se utilizo lo básico como hoja blanca y lápiz, pero no utilizo las tecnología considero que se debió prepar un par de imágenes en la computadora sobre las figuras geométricas

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