Mente Humana

1.- Los documentos existentes frente a Trabajo Social y su intervención en el área dela Educación Ambiental son muy pocos; debido a que estos no cuentan con un

soporte teórico-conceptual que brinde herramientas para la intervención

profesional en esta área, lo que evidencia un vacío de conocimiento.

En la actualidad en el ámbito nacional y regional se presentan problemáticas

sociales, económicas, políticas y ambientales que están afectando la calidad de

vida de los individuos; lo cual ha generado una mayor demanda de profesionales

de las Ciencias Sociales, y por ende de Trabajo Social.

2.- Es así que una de lasproblemáticas que está involucrando la intervención de Trabajo Social es la faltade conocimiento, concientización y participación por parte de las personasrespecto a las problemáticas ambientales y las consecuencias que estas traenconsigo.

Para darle solución a dichas problemáticas socio - ambientales Trabajo Social

debe incursionar en diferentes formas de abordar e intervenir en lo ambiental,

teniendo en cuenta la Educación Ambiental como un eje fundamental en este

proceso, y como parte primordial para brindar alternativas de solución a las

problemáticas que están afectando el desarrollo integral del hombre.

Partiendo de lo anterior es necesario que se construyan elementos que le den

sustento teórico-práctico al quehacer profesional de Trabajo Social en Educación

Ambiental.

Por otro lado esta el libro “La dimensión ambiental: Un reto para la educación

de la nueva sociedad”2 encontrado en la Universidad Externado de Colombia,

en este libro se retoman algunos antecedentes acerca del Medio Ambientey la

Educación Ambiental, cambios, causas, consecuencias y hechos históricos que

han marcado el mejoramiento y/o deterioro del mismo.

Así mismo dentro de este texto se encuentra el tema del Medio Ambiente

mostrando algunas problemáticas que se originan en los recursos naturales como

agua, suelo, aire, tierra, etc; seguido a esto trata el tema de Educación Ambiental

como un proceso de concientización dirigido al hombre acerca del deterioro que

por causa del mismo se viene presentando y se retoma como estrategia no solo la

concientización sino la manera en que se da a conocer las problemáticas. Torres carrasco maritza Autora..

Otro libro es “Desarrollo sostenible y Educación Ambiental: aproximación

desde la naturaleza y la sociedad”3 de la Universidad de la Salle (sede

Floresta); Este texto trata acerca de la relación que se teje entre el hombre y la

naturaleza y lo desarrolla a lo largo del libro; dentro de este los elementos más

relevantes para la investigación son relacionados con los siguientes capítulos:

"Una visión general de la relación del hombre con la naturaleza"; dentro de este

capítulo se hace un recorrido histórico que da cuenta de la relación del hombre

con su entorno natural y las diversas problemáticas ambientales a las que se

enfrenta.

"Educación Ambiental", Este capítulo cuenta a través de la historia como ha sido el

proceso de la Educación Ambiental en el ámbito internacional, dando paso a las

diferentes concepciones sobre esta, llegando a la conclusión que la Educación

Ambiental

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