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Multidemensionalidad Del Ser Humano


Enviado por   •  19 de Mayo de 2014  •  1.490 Palabras (6 Páginas)  •  238 Visitas

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MULTIDIMENSIONALIDAD DEL SER HUMANO

El significado de la palabra compuesto multidimensionalidad, a modo de tener un concepto unificado que permita el esclarecimiento del tema a desarrollar, por lo tanto: multi (del latín, Multus) muchos; elemento prefijal que entra en formación de palabras formando multiplicidad. Dimensión: cada una de las magnitudes de un conjunto que sirven para definir un fenómeno.

Para poder comprender y percibir la forma multidimensional del ser humano; es preciso darnos cuenta, que las relaciones que establecemos con nuestro entorno son mutables e infinitas. Por lo tanto los roles que asumimos y en los que nos desempeñamos abarcan solo una mínima parte de las posibilidades a las que tenemos acceso.

Para experimentar la multidimensionalidad es preciso tener en consideración que el ser humano abarca un infinito espectro de dimensiones que le permiten contemplarse como parte de una totalidad universal asumiendo sus diferentes partes integradoras. De esta manera es posible dar paso a un grado de trascendencia que supere la barrera de lo superficial, dando lugar a una conciencia más clara y abierta, estableciendo un reconocimiento más certero de lo que forma parte de su entorno.

Existe una parte en cada uno de los seres humanos que no asumen la ley del espacio- tiempo la cual es llamada conciencia, de acuerdo a esto es posible movernos en distintas dimensiones o formas de nuestro ser, en una atmósfera sin tiempo, el desarrollo de nuestro ser solo se manifestaría por la obtención de experiencia, lo cual haría evidente esta noción de multidimensionalidad a la que me refiero. La noción lineal del tiempo y las leyes físicas, nos imposibilitan para estar en distintos lugares a la vez, pues existe una relación inseparable de mente- cuerpo, sin embargo es posible darse cuenta que en realidad nosotros nos encontramos donde esta nuestra conciencia y no por la ubicación de nuestros cuerpos.

La dimensionalidad humana puede describirse como la extensión del ser. La extensión del ser es multidimensional y los diferentes paradigmas de conocimiento indican que se pueden agrupar en 5 áreas o dimensiones.

Dimensión corporal: El logro de la salud física, mental y espiritual implica una serie de reflexiones de orden personal, siendo una de ellas la que se refiere a la dimensión corporal, la cual lleva a la necesidad de rescatar el cuerpo como fundamento de la vida, de oírlo y entenderlo desde adentro como un medio de expresión y de comunicación ordenador de la experiencia humana, transcendente en la consolidación de valores y en la interacción del hombre consigo mismo y con el mundo.

El ser humano es y vive a través del cuerpo .Desde el momento en que nace, su cuerpo se transforma y va conformando la corporeidad por medio de la acción y de la percepción sensorial, proceso que se desarrolla a través de la vida , dándose la conformación de la imagen corporal de sí mismo, de su identidad personal y de la imagen que asuma al hacer la interpretación del mundo externo.

¿Entonces que es la corporeidad? Es tener conciencia de nuestro cuerpo, es decir vivenciar las experiencias de lo que sentimos a través de él, siendo el intermediario el movimiento, el que a través del gesto personal descubre la vitalidad del ser humano y los deseos y ansias de ser mejor, de redescubrirse como persona y de animarse a la construcción de proyectos de vida innovados y creativos que marquen la diferencia en su calidad y estilo de vida.

Dimensión cognitiva: En esta área un aspecto de suma importancia es que la persona logre un orden en sus pensamientos, ideas, reflexiones, pues las creencias, actitudes y otras variables son motivadores importantes del comportamiento, a su vez, es importante que se tenga una consistencia mental, que pueda evaluar todas las variables que existan, que sea capaz de objetivar, tomar distancia de las situaciones y verlas de diferente maneras, así como la capacidad de análisis.

El desarrollo cognoscitivo pasa por una serie de etapas en el proceso de vida del ser humano como lo son: Desarrollo cognoscitivo en la infancia, años preescolares, niñez intermedia, adolescencia, edad adulta temprana, adultez intermedia y edad adulta tardía. Esto quiere decir que cada etapa pasa por diferentes cambios los cuales deben atenderse de forma individual para ser analizados. La salud en el área cognoscitiva le sirve al ser humano para ordenar diferentes ámbitos de su vida y evitar pensamientos negativos o disfuncionales que distorsionan la realidad, causan perturbación e interfieren con la capacidad para lograr sus metas. Son las palabras o imágenes que entran rápidamente en la cabeza produciendo una

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