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PSICOLOGÌA EDUCATIVA Y DE LA COMUNICACIÒN LABORATORIO 1


Enviado por   •  7 de Marzo de 2014  •  579 Palabras (3 Páginas)  •  162 Visitas

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UNIVERSIDAD MARIANO GÀLVEZ DE GUATEMALA

PSICOLOGÌA EDUCATIVA Y DE LA COMUNICACIÒN

LABORATORIO 1

INSTRUCCIONES:

A. Reúnase con su grupo de trabajo y contesten, primero, utilizando sus notas de clase y sus propios conocimientos, cada una de las preguntas que se le formulan a continuación. Luego, consulten los documentos recomendados para el curso y confirmen o modifiquen sus respuestas.

B. Devuelvan un cuestionario por grupo a su catedrático, debidamente contestado.

1. ¿el sistema nervioso central junto con qué controlan toda actividad de nuestro cuerpo y de nuestra mente?

2. ¿cuáles son las divisiones principales del sistema nervioso?

3. ¿Por qué al sistema nervioso central se le llama también "de la vida en relación"?

4. ¿Cuál es y qué conforma el sistema que parece ser el principal responsable de nuestra vida emocional, y tiene mucho que ver con la formación de memorias?

5. ¿Con qué está principalmente relacionado El hipotálamo?

6. ¿Qué sucede cuando el hipocampo es dañado?

7. ¿Qué sucede cuando ocurre un daño en el área ventral tegmental del tronco cerebral?

8. ¿Cuál parece ser la principal función del sistema nervioso simpático?:

9. ¿Cuál es la parte del sistema nervioso que tiene un papel particularmente potente que jugar en nuestra vida emocional?

10. ¿Cuál es la parte del sistema nervioso que se considera como una entidad nerviosa diferente que transmite sólo impulsos relacionados con las funciones viscerales que tienen lugar automáticamente, sin que influya la voluntad del sujeto?

11. ¿Cuál es la razón de que, cuando la persona está enfadada, algunas veces tarda un poco antes de que se calme de nuevo?

12. ¿Cómo se clasifican los nervios, según el tipo de impulsos que transporta:

13. ¿Qué es Percepción?

14. ¿Qué es sensación?

15. ¿De qué depende la atención?

16. ¿Qué proceso es el que ha sido definido corno una agrupación de sensaciones subordinadas a las leyes de la atención.

17. ¿A qué se le denomina "el factor de proximidad"?

18. ¿En qué consiste la base del fenómeno de nuestra percepción?

19. ¿Cuál es el

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