Psicologia
ivaneska_adriana26 de Marzo de 2014
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Ámbito científico
La psicología se enmarca en distintas áreas de la ciencia. No es posible lograr consenso para encasillarla entre las ciencias naturales, las ciencias sociales o las humanas. La disciplina abarca todos los aspectos complejos del funcionamiento psíquico humano. Las distintas escuelas, teorías y sistemas psicológicos han enfocado sus esfuerzos en diversas áreas, existiendo desde los enfoques que se centran exclusivamente en la conducta observable (conductismo), pasando por los que se ocupan de los procesos internos tales como el pensamiento, el razonamiento, la memoria, etc. (como el cognitivismo) o las orientaciones que ponen el acento en las relaciones humanas y en la comunicación basándose en la teoría de sistemas, hasta los sistemas psicológicos que focalizan en los procesos inconscientes (como el psicoanálisis o la psicología analítica). El alcance de las teorías abarca áreas o campos que van desde el estudio del desarrollo infantil de la psicología evolutiva hasta cómo los seres humanos sienten, perciben o piensan; cómo aprenden a adaptarse al medio que les rodea o resuelven conflictos.
Para otros autores, como los de la corriente académica anglosajona del Behavioural sciences, el ámbito de investigación y acción de la psicología científica es exclusivamente el comportamiento humano, distinguiendo sólo tres áreas: ciencia de la conducta, ciencia cognitiva y neurociencia.
Como disciplina científica, registra las interacciones de la personalidad en tres dimensiones: cognitiva, afectiva y del comportamiento. Es materia de controversia si acaso otras dimensiones (como la moral, social y espiritual, incluyendo las creencias religiosas) de la experiencia humana forman o no parte del ámbito de la psicología, como asimismo, en qué medida el abordaje de tales aspectos puede ser considerado científico.
Organizaciones científicas en psicología
Los psicólogos suelen estar organizados localmente en colegios profesionales y también en asociaciones científicas, que pueden ser de carácter local, nacional, continental y mundial. En el caso de los colegios profesionales, estos cumplen una función normativa, ya que en muchos países se exige al psicólogo poseer una autorización para ejercer su profesión, a lo que se denomina indistintamente licencia, colegiatura o registro, entre otras formas. No existe un colegio profesional internacional; cuando un psicólogo necesita ejercer su actividad profesional en un país diferente a aquel en el que ha obtenido su titulación, debe revalidar su título y obtener una nueva licencia.
La Unión Internacional de la Ciencia Psicológica (IUPSyS, por sus siglas en inglés) es la entidad que representa a la psicología en el mundo, congregando a los comités nacionales que representan a las Asociaciones de Psicólogos de cada país. Una de las asociaciones de psicólogos más importantes es la Asociación de Psicólogos Americana (APA) que ha publicado normas para la elaboración y publicación de trabajos científicos ampliamente difundidas y utilizadas en varios ámbitos de la ciencia. A nivel de Latinoamérica, destaca la Sociedad Interamericana de Psicología o «SIP». En 2002 se funda la Unión Latinoamericana de Entidades de Psicología (ULAPSI)[1] con el propósito de generar una comunidad científica y profesional de los psicólogos de esta región para generar alternativas conceptuales y prácticas que correspondan a las grandes necesidades y a la diversidad cultural de estos países; pretende una psicología con compromiso social y combatir el tradicional colonialismo científico para dialogar de manera crítica con los conocidos psicólogos europeos, asiáticos y norteamericanos.
Objeto de estudio
La psicología tiene como objeto de estudio la conducta y el comportamiento humano para dicho fin ha trasformado y redefinido los conceptos primigenios de mente, psique y conciencia y los ha incorporado a su ámbito de investigación con un nuevo enfoque y significado.
Actualmente hay consenso entre psicólogos e investigadores acerca de que la psicología es la ciencia que estudia la conducta, los procesos psíquicos y la mente, con el fin de observar, describir, explicar, predecir y controlar el comportamiento humano global. En otros términos, la psicología efectúa la investigación de todas las manifestaciones conductuales y actividades psíquicas internas del ser humano en sus interacciones con el entorno donde habita (geográfico, económico, tecnológico, social y cultural) para lograr su adaptación, alcanzar su equilibrio emocional y lograr su salud mental.
Precisando aun mas, la psicología estudia la conducta de las tareas que son los actos motrices, los gestos, las mímicas, las miradas, el lenguaje, los movimientos corporales, etc., los cuales son perceptibles tangibles y objetivos. También con apoyo de la neurología estudia los procesos cerebrales internos, tales como: la sinapsis, la interacción neuronal y los procesos biopsíquicos internos, que permiten la aparición de los procesos psíquicos, como la percepción, los sentimientos, las emociones, la voluntad, las actitudes, la abstracción, la imaginación, la creatividad, etc. Fenómenos que son invisibles, intangibles y subjetivos.
Por lo tanto se acepta que la conducta comprende a todos los eventos (hechos o fenómenos) que ocurren de manera biológica y física (objetivamente) en el organismo humano, también aquellos eventos que suceden de forma enérgica y bioquímica en el cerebro humano (fenomenológicamente), asi como los que se manifiestan en la mente o conciencia del ser humano de manera psíquica e intangible (subjetivamente).
Metodos de Estudio
Los principales métodos de estudio de la Psicología son:
* Observación Naturalista
La observación naturalista es un método de estudio basado en la observación cuidadosa de eventos o situaciones que no son manipuladas por el investigador. Esencialmente, este método consiste en recoger información a través de la vista y el oído, para poder investigar condiciones ambientales naturales, los cambios y modificaciones que se producen en el transcurso del desarrollo de los eventos que se observan.
La principal ventaja de este método es que el comportamiento observado tiende a ser más natural y más variado que el que podemos observar en un laboratorio; pero, su principal desventaja es la postura de quien observa el evento; pero para evitar esto se usan instrumentos cerrados, como la lista de control y la escala de estimación.
* Estudio del Caso
El estudio del caso es el conjunto de registros y/o datos de situaciones terapéuticas que se presentan en ciertas peculiaridades para poder estudiarlos a lo largo del tiempo, y que estos datos son empleados para identificar comportamientos y sugerir que problemas necesitan resolverse. Los datos que se dan con este método son únicos, íntimos y complejos; además abarca un considerable periodo temporal y esto ayuda los psicólogos a formular ideas acerca del desarrollo de una persona. Los psicólogos se apoyan para realizar este método en otras herramientas descriptivas como la observación, cuestionarios, pruebas y test especializado. Este método se utiliza mucho en la Psicología Clínica, por que proporcionan información muy detallada.
* Encuesta.
La encuesta se asemeja mucho a las entrevistas; pero le encuesta es una técnica de recolección de información por escrito que utilizan mucho los investigadores sociales, y que consiste en elaborar un cuestionario con preguntas que sirvan para comprobar una hipótesis. Y su objetivo es la de obtener información estadística definida. Una encuesta puede contener preguntas estructuradas, esto quiere decir, que se espera que todos respondan o que incluso ofrezcan opciones de respuestas precisas; aunque otras puede tener preguntas abiertas, y que el examinador pueda tener la libertad de formular preguntas que sean necesarias para investigar ciertos temas. Hay varios tipos de encuestas, pero la mas utilizada es la del sondeo de opinión.
* Investigación Correlacional
La investigación correlacional se utiliza cuando una teoría científica postula la existencia de una correlación entre dos variables que no pueden ser analizadas experimentalmente. En este caso, el investigador construye una batería de test con el cual contempla las variables a estudiar y a los sujetos que tienen que contestar el test; después, el investigador analiza los datos para poder comprobar su hipótesis que hizo; en sí, esta investigación consiste en el análisis de relaciones casuales, tratando de encontrar factores asociados a ciertos tipos de conducta. Se pueden presentar dos tipos de correlación:
1. Positivas
2. Negativas
* Investigación Experimental
Los experimentos son observaciones sofisticadas, repetibles y controladas por el experimentador con el objeto de comprobar la verdad de sus hipótesis. Una investigación debe ser:
1. Precisa: Definición rigurosa de lo que se va a hacer o están haciendo.
2. Objetiva: El psicólogo debe conducir la recolección, análisis e interpretación de la información con la máxima objetividad posible.
3. Empírica: Esta condición requiere de que las afirmaciones formuladas deben estar respaldas por estudios empíricos hechos por otros.
4. Determinista: Se refiere a la creencia de que todos los eventos tienen causas naturales.
5. Parsimoniosa: Se refiere a que se debe preferir la sencillez en la explicación de los fenómenos investigados y que cuando las explicaciones menos complicadas sean incorrectas se propongan otras mas complejas.
6. Escéptica: Consiste en que los psicólogos deben ser críticos con
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