Psicologia

profundizar en la base fundamental del sistema nervioso, partiendo del origen de la Psicofisiologia para posteriormente continuar con el tema de la NEURONA, su estructura y funcionalidad, tipos de neuronas.

Esta lección se conforma de diez (10) páginas y diez preguntas (10), además se apoya de imágenes que favorezcan la comprensión y aprendizaje del tema. Usted cuenta con el tiempo que requiera para su realización y tiene máximo dos intentos.

Es esta una oportunidad para abordar el estudio de algunos aspectos que de vital importancia para su formación como psicólogo (a), como es conocer los fundamentos Biológicos de la conducta. Por ello, bajo la denominación de Psicofisiología estudiaremos, de una parte, la unidad estructural y funcional del sistema nervioso: LA NEURONA y de otra parte anatomía y función del Sistema Nervioso.

Asimismo, se pretende que los contenidos que aborde el estudiante sean complementarios de aquellos impartidos en otros cursos previos de la carrera pertenecientes a otras áreas de conocimiento, como biología, morfofisiologia humana, psicología evolutiva.

El objetivo es que usted, como estudiante, tenga una sólida y completa formación en los contenidos propios de la disciplina, lo cual incidirá positivamente en su futura práctica profesiona

¿QUÉ ES LA PSICOFISIOLOGÍA?

La psicofisiología es una ciencia interdisciplinaria. Es una de las disciplinas que mayor crecimiento ha experimentado dentro de la psicología en los últimos años. Esta es una de las disciplinas comprendidas dentro de las Neurociencias. Se encarga del estudio científico de la biología de la conducta y de los procesos psicológicos. También se le suele llamar Psicobiología, pues representa una familia de intentos por incorporar la perspectiva biológica en el estudio del organismo como un todo integrado.

Según el doctor Rubén Ardila logra ese equilibrio al estudiar las bases de la conducta en una íntima relación de sus aspectos psicofisiológicos, pues considera que aun cuando la psicología y la fisiología son ciencias autónomas, deben relacionarse en forma coherente para obtener una mejor aproximación al conocimiento de la conducta.

Por su metodología y clara exposición de los temas fundamentales de la psicofisiología, este curso se constituye en una primera aproximación a tan interesante tema que a futuro puede convertirse en objeto de investigación para los psicólogos en general interesados en el estudio de las bases psicofisiológicas de la emoción, la motivación, el aprendizaje y la atención.

Psicofisiologia

Este campo de conocimiento se relaciona con otras disciplinas de las Neurociencias tales como:

Neuroanatomía: estudio de la estructura del sistema nervioso.

Neuroquímica: estudio de las bases químicas de la actividad neuronal.

Neuroendocrinología: estudio de las interacciones entre el sistema nervioso y el sistema endócrino.

Neurofarmacología: estudio de los efectos de las drogas sobre la actividad neuronal.

Neuropatología: estudio de las alteraciones del sistema nervioso.

Neurofisiología: estudio de las funciones y actividades del sistema nervioso.

Las neurociencias son un conjunto de disciplinas científicas que comparten un interés común la cual a la luz de las definiciones contemporáneas. El principal propósito de las neurociencias es entender como el encéfalo produce la marcada individualidad de la acción humana. Además dicen que el estudio de lo neurobiológico de la conducta cubre la distancia entre las moléculas y la mente (como se relacionan las moléculas responsables de la complejidad de los procesos mentales) e incluyen mas conceptos cuando dicen que la tarea de la neurociencias es aportar explicaciones de la conducta en términos de actividades del encéfalo, explicar como actúan millones de células individuales en el cerebro para producir la conducta y como a su vez, estas células están influidas por el medio ambiente incluyendo la conducta de otros individuos (Jessell, kandel y scwartz).

Psicofisiologia

En el sentido, los estudios en esta área permitirán entender las bases biológicas de la conciencia y los procesos mentales por los que percibimos, actuamos, aprendemos y recordamos. Es muy importante lo que estos autores anotan en cuanto a que históricamente las neurociencias y el concepto actual de las células nerviosas, el encéfalo y la conducta han surgido en él ultimo siglo a partir de cinco disciplinas experimentales principales: La anatomía, la embriología, la fisiología, la farmacología y la psicología. Esta ultima ha hecho valiosos aportes a partir de las investigaciones en psicología experimental, el estudio de la conducta animal y humana en condiciones controladas y a la etología, el estudio de la conducta animal en condiciones naturales.

Según Neil Carlson "hoy en día el campo de la investigación de las neurociencias es de los más activos y productivos. Un gran numero de científicos trata de comprender la fisiología de la conducta utilizando métodos cada vez más avanzados que a su vez proporcionan resultados de creciente interés." También señala que la psicofisiología se desarrollo a partir de la psicología y que en los últimos años con la gran cantidad de información en la biología experimental, científicos de otras disciplinas han contribuido de manera importante a la investigación de la psicología de la conducta.

El resultado de este esfuerzo unido de los psicofisiólogos, los fisiólogos, y otros científicos que él denomina neurológicos, ha sido el descubrimiento de que la función final del sistema nervioso es la conducta. Sus planteamientos integran un concepto que a la psicología siempre le intereso me refiero a la conciencia, Carlson considera que gracias a los estudios en psicofisiología de la conducta hoy en día los psicofisiólogos tratan de comprender quizás el fenómeno más complejo de todos: La conciencia humana de sí mismo.

La neurona

Las neuronas en la práctica funcionan como un sofisticado

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