Psicologia

EVALUACIÓN SUMATIVA 1

PSICOLOGÍA SOCIAL

Nombre del Alumno(a): Equivale a un 20%

RUT: Puntaje Total: 55 Puntos

Fecha: Puntaje Obtenido:

Sede: Nota:

I. VERDADERO / FALSO. Indique con una ″V″ o una ″F″ al inicio de cada afirmación, si estas son correctas (V) o incorrectas (F) respectivamente. Cada respuesta correcta equivale a 01 punto.

1. V

El temperamento se refiere a aquellas disposiciones innatas o heredadas que configuran la personalidad.

se entiende por tal al conjunto de disposiciones afectivas predominantes y de base hereditaria o biológica, que determinan las reacciones emotivas habituales de un individuo, representando las bases constitucionales de la personalidad.-

2. F

Las teorías psicodinámicas o psicoanalítica hacen hincapié en la importancia de fuerzas internas de índole psíquica, especialmente aquellas de carácter psicosexual.

NO SOLO DE FUERZAS TAMBIEN DE MOTIVOS Y EMOCIONES

3. F

La cultura es el conjunto de conocimientos y habilidades que otorgan refinamiento a los miembros de una sociedad por el hecho de pertenecer a ella.

el conjunto de conductas, ideas, actitudes y tradiciones perdurables compartidas por un grupo grande de personas y transmitidas de una generación a la siguiente

4. V

El orden simbólico de la cultura se refiere al hecho que las cosas materiales o sucesos rememoran otra cosa o significado, es decir, representa algo.

5. V

La psicología social es el estudio científico de la interacción humana, es decir, la manera en que las personas piensan unas de otras, se influyen y se relacionan entre sí.

6. V

Las personas se identifican o hacen suya el rol o papel que les corresponde; pero a su vez tienen la habilidad de cambiar de roles rápidamente cuando reconocen que la situación y sus necesidades demandan cambios importantes.

7. V

Las normas sociales presentan expresiones particulares según la sociedad en cuestión, pero a la vez se manifiesta en forma universal por medio de una serie de normas que poseen todas las sociedades.

8. V

La satisfacción de una necesidad puede traer consigo el despertar de nuevas motivaciones, cambiando o intensificando su fuerza.

9. F

La conducta constructiva frente a la frustración está encaminada a defender o proteger el propio sentido de ser frente a los fracasos, daños al ego o pérdida de autoestima.

ES CONDUCTA DEFENSIVA

10. V La mantención de la imagen y el miedo a herir a otros son factores que dificulta la resolución de los conflictos. PAG 78

11. V La organización, formal o informal, es el elemento que distingue entre un grupo y una masa. PAG 88

12. V Uno de los efectos del tamaño del grupo es el nivel de responsabilidad individual que se produce, en tanto, cuanto mayor es el grupo, menor es la responsabilidad individual, pues tiende a diluirse en los otros.

13. V Los grupos formales tiende a poseer una organización inflexible y a ser duraderos en el tiempo.

14. F El grupo de pertenencia es el grupo al cual la persona siente cierto grado de identidad. ES LE GRADO DE REFERENCIA PAG 94

15. V La dinámica interna de los grupos está determinado por la atmósfera grupal, las normas grupales y los niveles de participación, entre otros.

II. ALTERNATIVA MULTIPLE Encierre en un círculo

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