Psicologia

Qué es el Marco Teórico? O REVISIÓN DE LA LITERATURA • Elaboración del marco teórico Sustentar teóricamente el estudio, una vez que ya se ha planteado el problema (se han establecido los objetivos y preguntas de la investigación), se ha evaluado su relevancia y factibilidad.

• 7. Funciones del Marco Teórico 1. Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios. 2. Orienta sobre cómo habrá de realizarse el estudio. 3. Amplía el horizonte del estudio o guía al investigador para que se centre en su problema, para evitar desviaciones del planteamiento original. 4. Documenta la necesidad de realizar el estudio. 5. Conduce el establecimiento de hipótesis o afirmaciones que más tarde habrán de someterse a prueba en la realidad. 6. Inspira nuevas líneas de investigación 7. Provee un marco de referencia para interpretar los resultado del estudio.

• 8. EN RESUMEN • Orientar el estudio • Prevenir errores • Ampliar el horizonte • Inspirar nuevos estudios Funciones • Ayudar a establecer hipótesis • Proveer de un marco de referencia

• 9. ETAPAS • Orientar el estudio • Prevenir errores • Ampliar el horizonte • Inspirar nuevos estudios • Ayudar a establecer hipótesis • Proveer de un marco de referencia o desarrollo de una perspectiva teórica o de referencia.

• 10. Revisión de la Literatura • Consiste en detectar, consultar y obtener la bibliografía y otros materiales útiles para los propósitos del estudio, de los cuales se extrae y recopila información relevante y necesaria para el problema de investigación. • Debe ser SELECTIVA

• 11. Tipos de Fuentes de Información • Fuentes primarias. Proporcionan datos de primera mano, pues se trata de documentos que contienen los resultados como libros, antologías, artículos, monografías, tesis y disertaciones, documentos oficiales, reportes de asociaciones, trabajos presentados en conferencias o seminarios, artículos periodísticos, testimonios de expertos, documentales, videocintas en diferentes formatos, foros y páginas en internet, entre otros.

• Tipos de Fuentes de Información • Fuentes secundarias. Son listas, compilaciones y resúmenes de referencias o fuentes primarias publicadas en un área de conocimiento en particular, las cuales comentan artículos, libros, tesis, disertaciones y otros documentos especializados.

• 13. Tipos de Fuentes de Información • Fuentes terciarias. Se trata de documentos donde se encuentran las referencias a otros documentos de características diversas y compendian nombres y títulos de revistas y otras publicaciones. Son útiles para detectar fuentes no documentales tales como organizaciones que no financian estudios, miembros de asociaciones científicas, etc.

• 14. ETAPAS • Orientar el estudio • Prevenir errores • Ampliar el horizonte • Inspirar nuevos estudios • Ayudar a establecer hipótesis • Proveer de un marco de referencia o desarrollo de Revisión de una perspectiva la Literatura teórica o de referencia. Debe ser Fuentes son: selectiva - Primarias - Secundarias -Terciarias

• 15. Fases de la Revisión Literaria • Revisión • Detección (obtención de la literatura) • Consulta • Extracción y recopilación • Construcción del marco teórico

• 16. Fases de la Revisión Literaria Inicio de la Revisión de la Literatura • La revisión de la literatura puede iniciarse directamente con el acopio de las fuentes primarias, situación que ocurre cuando el investigador conoce su localización, se encuentra muy familiarizado con el campo de estudio.

• 17. • Es recomendable iniciar la revisión de la literatura consultando a uno o varios expertos en el tema y acudir a fuentes secundarias o terciarias (entre éstas, los directorios, los motores de búsqueda, la Web invisible y los “cuartos virtuales” de Internet) para de este modo, localizar las fuentes primarias, que en última instancia constituyen el objetivo de la revisión de la literatura. • Revisión de literatura consiste en detectar, obtener y consultar la bibliografía y otros materiales escritos útiles para los propósitos del estudio, de donde se debe extraer y recopilar la información relevante y necesaria que atañe al problema de investigación

• Fases de la Revisión Literaria Inicio de la Revisión de la Literatura En resumen, para identificar la literatura de interés, que servirá para elaborar el marco teórico, podemos: a) Acudir directamente a las fuentes primarias u originales cuando se domina el área de conocimiento en cuestión. b) Consultar a expertos en el área que orienten la detección de la literatura pertinente y de fuentes secundarias, para localizar las fuentes primarias. c) Revisar fuentes terciarias para localizar fuentes secundarias y lugares donde puede obtenerse información. d) Utilizar motores de búsqueda en Internet, directorios, bases de datos y páginas de expertos en nuestro tema.

• 19. Fases de la Revisión Literaria Obtención (recuperación) de la literatura • Ya identificadas las fuentes primarias, es necesario localizarlas en bibliotecas físicas y electrónicas, filmoteca, hemerotecas, videotecas u otros lugares donde se encuentren, incluido los centros de Internet.

• 20. Fases de la Revisión Literaria Consulta de la literatura • El primer paso consiste en seleccionar las que serán de utilidad para nuestro marco teórico específico y desechar las que no sirvan. • En todas las áreas de conocimiento, las fuentes primarias más utilizadas para elaborar marcos teóricos son libros, revistas científicas y ponencias o trabajos presentados en congresos, simposios y otros eventos similares, entre otras razones, por ser las fuentes primarias que sistematizan en mayor medida la información, general-mente profundizan más en el tema que desarrollan, cuesta menos dinero obtenerlas y utilizarlas, y son altamente especializadas. Además de que puede accederse a ellas vía Internet.

• 21. Fases de la Revisión Literaria En el caso de los libros, para delimitar su utilidad por cuestión de tiempo, conviene comenzar analizando la tabla o el índice de contenido, y el índice analítico o de materias, los cuales proporcionan un panorama muy amplio sobre los temas tratados en la obra. Tratándose de artículos de revistas científicas, lo más adecuado es revisar primero el resumen y, en caso de considerarlo de utilidad, revisar las conclusiones, los comentarios o la discusión al final del artículo o, en última instancia, todo el artículo. Fases de la Revisión Literaria En lo que se refiere al apoyo bibliográfico, algunos investigadores consideran que no debe acudirse a obras elaboradas en el extranjero, porque la información que presentan y las teorías que sostienen fueron elaboradas para otros contextos y situaciones. Aunque eso es cierto, no implica

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