Psicología Evolutiva

PSICOLOGIA EVOLUTIVA I

IDEA DEDUCTIVA: La psicología evolutiva es la parte de la psicología que se ocupa del estudio de los procesos de cambio psicológico que ocurren a lo largo de la vida humana.

IDEA INDUCTIVA: La psicología evolutiva se interesa por los cambios de los procesos de desarrollo de las personas como es su crecimiento y experiencias significativas en el transcurso de su vida.

CONCLUSIÓN: La psicología evolutiva es utilizada para el estudio de la vida entera de las personas, cómo sus etapas ya sea niñez o adolescencia o bien su cultura, grupo social al que pertenece y sus experiencias que son marcadas o significativas que aunque esta experiencia le ocurra a otra persona también, la experiencia no es la misma ya que cada uno tiene su individualidad.

IDEA DEDUCTIVA: La infancia y adolescencia no han tenido siempre a lo largo de la historia la misma consideración que tienen en este momento tal y como en la actualidad los conocemos niños y adolescentes “son inventos socio-culturales relativamente recientes.

IDEA INDUCTIVA: La infancia y la adolescencia con el paso del tiempo han tenido cambios por lo que ahora los niños tienen derechos como al tener educación, una familia, y desarrollarse en lo que desee para el logro de sus metas respetando su integridad de acuerdo a la etapa en que se encuentre.

CONCLUSIÓN: La infancia y la adolescencia son etapas que todo ser humano tiene solo que anteriormente no se respetaba su niñez y adolescencia no Vivian de acuerdo a su proceso de desarrollo por lo que el cambio que actualmente tiene, fue fundamental para liberarlos de los trabajos pesados y responsabilidades que a su edad no le correspondían realizar.

IDEA DEDUCTIVA: Los llamados modelos mecanicistas se sitúan en la tradición del impirismo, lo importante no es lo que hay dentro del organismo si no aquello que desde fuera le llega y moldea.

IDEA INDUCTIVA: Los modelos mecanicistas describen las experiencias alcanzadas en contacto con el medio y que son estimuladas dando como resultado un contenido que no es más que un conocimiento.

CONCLUSIÓN: Modeló mecanicista explica que el individuo a través del contacto con el mundo externo, recibe un conocimiento el cual determina un desarrollo mental en el.

IDEA DEDUCTIVA: El desarrollo psicológico no ocurre de cualquier manera, no es un proceso indeterminado que cada sujeto recorre de manera diferente a otro.

IDEA INDUCTIVA: En el desarrollo psicológico hay una necesidad creciente que cada ser humano tiene que pasar por un proceso más sin embargo cada uno pasa de acuerdo a su maduración.

CONCLUSIÓN: El desarrollo psicológico no se da de igual manera en cada individuo pero si pasa por cada proceso o estadios aun que con cambios, por el hecho de que todos somos diferentes y maduramos de manera lenta o más rápida.

IDEA DEDUCTIVA: Psicología evolutiva tradicional se ocupa solo del desarrollo psicológico de los niños y adolescentes olvidando que los procesos de cambio psicológico son un hecho de cualquier momento del ciclo vital humano, desde el nacimiento hasta la muerte.

IDEA INDUCTIVA: La psicología evolutiva tradicional solo se dedica al estudio de los cambios de los procesos de desarrollo en los niños y los adolescentes porque en esa generación su objetivo era un proceso orientado hacia una meta en general o universal.

CONCLUSIÓN: La psicología evolutiva tradicional se ocupa solo de etapas fijadas en este caso de los niños y adolescentes, aun que todos los datos de esta psicología han ayudado para las nuevas ideas que la psicología evolutiva actual nos aporta en este momento.

IDEA DEDUCTIVA: Cuando se pretende hacer una descripción del estado actual de la psicología evolutiva es frecuente que se recurra a la presentación de tres grandes modelos evolutivos aunque en la situación actual, efectivamente, es mas compleja que lo que esa división tripartita contiene.

IDEA INDUCTIVA: Se recurre a la división tripartita porque son modelos en los cuales se sintetiza lo que es el estado de la psicología evolutiva contemporánea.

CONCLUSIÓN: Los enfoques mecanicistas, los postulados organismicos y la orientación del ciclo vital son llamadas división tripartita donde las tres dan aportaciones que aun están permanentemente vigentes.

IDEA DEDUCTIVA: La psicología evolutiva actual contiene una mayor diversidad de enfoques y perspectivas que difícilmente pueden encuadrar sin problemas y sin que pierdan su especificidad en el marco de las perspectivas: la ecología, la etología, lo cognitivo-evolutivo y lo del procedimiento de la información y la aproximación histórico-cultural.

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