Psicología y Literatura

DESARROLLO DE LA GUÍA DEL TRABAJO ACADÉMICO

Estructura de la monografía:

- Portada (datos de la Universidad, Tutor y alumno).

- Dedicatoria

- Índice

- Introducción

- Contenido o cuerpo

- Conclusiones

- Referencias Bibliográficas

- Anexos

TRABAJO ACADÈMICO DE PSICOLOGIA Y LITERATURA

IMPORTANTE:

El presente trabajo tiene como objetivo poner en práctica sus conocimientos aprendidos en las distintas sesiones, en el curso de Psicología y Literatura. Para poder desarrollar adecuadamente, es necesario primero, leer y comprender los temas relacionados a las preguntas que encontrarán en el material del curso, luego de ello podrán resolver con mayor facilidad y rapidez las situaciones de aprendizaje planteadas.

Pregunta n°1 (3Ptos )

Objetivos:

Conocer, aplicar los conocimientos en el análisis de la figura literaria cuento.

- Realice un trabajo analítico descriptivo del cuento “La Bella Durmiente” , debe tener en cuenta los siguientes criterios para su realización:

a) Identifique el tema del cuento

b) Señale las características del tema del cuento

c) Haga un resumen del argumento del cuento

d) Describa las características psicológicas de los personajes (Perseguidor –Víctima -Salvador).

e) En que atmósfera se desarrolla este cuento.

f) Realice un análisis psicológico del cuento y del autor

*Tome en cuenta: Pag.22 a 25 del texto DUED.

*Tenga en cuenta los libros ubicados en la biblioteca virtual.

*Vea la ayuda 2 del curso.

PREGUNTA 2 (2Ptos )

Objetivos:

Conocer, aplicar los conocimientos en el análisis de la figura literaria novela.

En base a la biografía de Robert l Stevenson y dela obra el Dr Jakyll y Mr Hyde .Haga un análisis de estas y responda a lo siguiente:

¿Hay una relación entre las dolencias de Robert L. Stevenson y su obra el Dr. Jekyll y Mr. Hyde?

Identifique y describa el cuadro psicopatológico que tiene el personaje de esta obra.

*Tome en cuenta: Pag.46 a 48 del texto DUED.

*Tenga en cuenta los libros ubicados en la biblioteca virtual.

*Vea la ayuda 3 del curso.

PREGUNTA 3(3Ptos )

Objetivos:

Conocer, aplicar los conocimientos en el análisis de la figura literaria poesía.

Estudie la poesía los heraldos Negros de Vallejo y plantee un análisis de la relación que Vallejo tenia con Dios.

LOS HERALDOS NEGROS

Hay golpes en la vida, tan fuertes. ¡Yo no sé!

Golpes como del odio de Dios; como si ante ellos,

la resaca de todo lo sufrido

se empozara en el alma. ¡Yo no sé!

Son pocos; pero son. Abren zanjas oscuras

en el rostro más fiero y en el lomo más fuerte.

Serán tal vez los potros de bárbaros atilas;

o los heraldos negros que nos manda la Muerte.

Son las caídas hondas de los Cristos del alma,

de alguna fe adorable que el Destino blasfema.

Estos golpes sangrientos son las crepitaciones

de algún pan que en la puerta del horno se nos quema.

Y el hombre. Pobre. ¡Pobre! Vuelve los ojos, como

cuando por sobre el hombro nos llama una palmada;

vuelve los ojos locos, y todo lo vivido

se empoza, como charco de culpa, en la mirada.

Hay golpes en la vida, tan fuertes. ¡Yo no sé!

*Tome en cuenta: Pag.49 al 52 del texto DUED.

*Tenga en cuenta los libros ubicados en la biblioteca virtual.

*Vea la ayuda 4 del curso.

...