TALLER DE ESCRITURA, ORALIDAD, COORPOREIDAD Y TIC`S.

INSTITUTO SUPERIOR CRISTO REY D-231.

TALLER DE ESCRITURA, ORALIDAD, COORPOREIDAD Y TIC`S.

PROFESORA: KARINA LAPUCHEVSKY.

INTEGRANTES: GORBIK CAROLINA, KINDERKNECHT VICTORIA, VELAZQUEZ LETICIA.

PROFESORADO DE NIVEL INICIAL.

1º AÑO.

AÑO LECTIVO 2017.

CONSIGNAS: 

1. Crear un documento con lo realizado en clases anteriores “LA COMPUTADORA”.
2. Al documento colocarle el nombre “PRACTICO Nº 1”
3. Crear una carpeta en el escritorio con el nombre “NIVEL INCICIAL”.
4. Guardar el documento en la carpeta.
5. Sobre el documento:

• Colocar viñetas a las preguntas (números).
• A las respuestas los mismos números.
• Títulos: colocar negrita, subrayado, centrado, tamaño de letra 14 Arial.
• Interlineado: 1,5, Arial 12, todo el texto debe estar alineado y justificado.
• Corregir errores gramaticales.
• Guardar los cambios.
• Insertar imágenes en el texto.
• Guardar las imágenes.

1. Márgenes:

• SUPERIOR: 2,5.
• INFERIOR: 2.
• DERECHO: 1,5.
• IZQUIERDO: 2

27/03/2017

TIC`S.

PRACTICO Nº1

1. Explicar que es un sistema. La computadora como sistema.
2. ¿Qué son los sistemas informáticos?
3. ¿Cómo evoluciona la computadora? ¿Cómo se llamó la primera computadora?. Dar características.
4. Explica las cuatro  generaciones de computadoras. Dar características de cada una.
5. ¿Qué es el software?
6. ¿Qué es el hardware?
7. ¿Qué son los periféricos?
8. Nombra los periféricos de entrada, salida y almacenamiento.
9. A que nos referimos cuando hablamos de datos e información.

1. Un SISTEMA es un conjunto ordenado de normas y procedimientos que regulan el funcionamiento de un grupo o colectividad.

La computadora es un sistema ya que no solo permite la representación de múltiples tipos de información sino también su almacenamiento, transmisión, selección y procesamiento.

1. La INFORMATICA: está vinculada con la computadora, ya que su finalidad es el procesamiento.

Intervienen dos procesos importantes:

• El funcionamiento de la computadora.
• Las técnicas de procesamiento de datos.

Un sistema informático se compone de recursos humanos, recursos físicos, recursos lógicos y datos- información.

1. En el año 1946 John William Mauchly (1907-1980) construyo la primera computadora programable que llamo ENIAC, pesaba aproximadamente 30 toneladas, en un espacio de 150mt2, compuesta por 18800  válvulas de vacío.

La ENIAC podía realizar 5.000 cálculos por segundo con 10 dígitos decimales.

En los años que siguieron continuaron las investigaciones en ámbitos científicos, constituyeron diversos prototipos hasta que, en 1951 se produjo una serie, la primera computadora comercial: UNIVAC  I, a partir de ese momento y con el paso del tiempo la computadora se fue transformando.

1. LA PRIMERA GENERACION (1951-1955) :

Estaba compuesta por válvulas de vacíos y rieles electromagnético.

La forma de explotación de datos era secuencial: hasta que no terminaba un proceso no se podría comenzar otro. Los datos y las instrucciones eran ingresados mediantes cintas perforadas de papel, a través de tableros con conexiones externas y por tarjetas perforadas.

La capacidad de almacenamiento de datos era precaria, la evolución de las técnicas contribuyo a mejorarla y ampliarla. Los resultados se visualizaban mediante de cinta de papel, tarjetas perforadas o a través de una pantalla.

La computadora traspaso los límites de matemática para adaptarla a los fines comerciales

[pic 1]

SEGUNDA GENERACION (1955-1964):

 Se caracterizó por la sustitución de las válvulas de vacío por los transistores.

Las maquinas eran más pequeñas y veloces.

• Almacenamiento de la información en forma magnética;
• Dispositivo de entrada y salida de gran velocidad de transmisión: lectoras de fichas perforadas e impresoras.
• Lenguajes de programación: COBOL, ALGOL Y LISP.

En este periodo se usó, por primeras vez, el concepto de momería virtual como una forma de extender la memoria central. Nace la informática como la disciplina de tratamiento automático de a información.

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