Tecnicas De Evaluacion

UNIDAD 1 CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE LA EVALUACION

1.- Asista a una institución Educativa privada y a una publica e :

- Investigue ¿Cuál es su técnica para evaluar el aprendizaje?

Institución Privada:

Se utilizan varias técnicas como:

- contrato de aprendizaje

- estudio de casos

- Exposición /lección magistral

- Simulación y juegos

Institución Publica:

Algunas de las técnicas utilizadas son:

- Aprendizaje Cooperativo

- Estudio de casos

- Aprendizaje por proyectos

- ¿Cuáles han sido los resultados obtenidos con esta técnica de evaluación?

Institución Privada:

Con estas técnicas desarrolladas los alumnos aprenden a promover el aprendizaje autónomo y responsable, desarrolla la habilidad de análisis y síntesis ya que permite q el contenido sea mas efectivo para los alumnos, estimulan a los estudiantes a dar un valor a aquello que van descubriendo.

Institución Publica:

Los alumnos Desarrollan competencias académicas y profesionales así como actividades interpersonales y de comunicación, desarrolla la habilidad de análisis y síntesis, permite la adquisición de una metodología de trabajo profesional aprender a partir de la experiencia.

- Comentarios

La educación es un factor decisivo en el bienestar de las personas, el desarrollo de las comunidades y el progreso del país… Para lograr que sea un valor social y de calidad en las escuelas y programas educativos, depende de la pertinencia de los conocimientos que se construyen y las competencias que se desarrollan asi como de la eficacia y eficiencia de los procesos y factores implicados en la enseñanza y el aprendizaje.

Es necesario contar con docentes ya sea tanto en escuelas publicas o privadas que integren sus habilidades, conocimientos y actitudes en un contexto en especifico, orienten la intervención educativa al logro de capacidades en el aprendiz y a conseguir que el alumno adquiera niveles superiores en el desempeño.

UNIDAD 2 LA EVALUACION DEL APRENDIZAJE

2.- Seleccione alguna asignatura de las que llevo en la Licenciatura y realice lo siguiente:

Asignatura: Educación Especial

Seleccione una unidad y de ahí un tema:

Unidad 1

Introducción a las necesidades educativas especiales

Busque el Objetivo Especifico

Conocer los diferentes periodos de la transición en la educación especial a lo largo de la historia, considerando sus aspectos sociales, legales y disciplinarios. Identificar como los modelos que se fueron construyendo a lo largo de la historia determinan las políticas y acciones presentes en el marco de la atención de las necesidades educativas especiales.

Analice si la actividad de aplicación asignada para esta materia tiene correspondencia con el objetivo de la unidad.

Actividad de aplicación:

**Realice en su estado un estudio mediante el cual identifique si actualmente existen condiciones de segregación de los niños con necesidades educativas especiales . Cuales son las causas de que esto continúe.

Si tiene correspondencia ya que

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