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Trastornos fonologicos en niños


Enviado por   •  17 de Diciembre de 2015  •  Documentos de Investigación  •  557 Palabras (3 Páginas)  •  127 Visitas

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Binta y la gran idea

Este film fue muy interesante ya que me permitió conocer un poco más de la realidad, no solo del mundo, sino también poder contrastarlo con la realidad del interior de nuestro país, e incluso con zonas de la capital que por vivir en la pobreza no tienen acceso a las mismas oportunidades que el limeño.

Es menester mencionar que muchas veces se ha perdido la identidad, compromiso y solidaridad con los otros. Extrapolando los contenidos del video con la realidad del Perú, hago mención que aún existen lugares de nuestro país donde no todos acceden a la educación, donde no hay igualdad de género ni de razas, y abundan los lugares donde no hay una formación de valores. Y se tiene una concepción errada de que un lugar es mejor que otro solo por poseer una tecnología avanzada.

Gracias a este video me he dado cuenta que el avance y desarrollo tecnológico no lo es lo más importante sino más bien es un trabajo en conjunto: El conocimiento con la formación de valores. La gran idea es que las personas, si bien es cierto, deben lograr una educación, pero esta debe ser  integral, es decir  debe avanzar junto lo cognitivo y también la formación del ser humano que es un ser eminente social.

Es te video me hizo reflexionar sobre como muchas a veces anhelamos ser como los países desarrollados sin tomar en cuenta los riesgos que este asume. Otra idea del video que me pareció muy interesante es la importancia que se le brinda a la igualdad. Tanto a la igualdad de género como a la igualdad de razas. En el Perú aún existe la superioridad de la raza “criolla” sobre la raza andina, esta se evidencia en la discriminación que existe por el quechua-hablante, lo lamentable es que muchas veces este menosprecio viene de parte de los mismos padres o personas que hablan una lengua nativa haciendo alusión a la falta de oportunidades que implica el uso de estas lenguas peruanas.

Yo creo que no es necesario que al introducir nuevas ideas dentro de una comunidad, provincia o país se tenga que perder lo adquirido o lo esencial, un ejemplo práctico, no es necesario que si en un lugar se enseñe el uso de otra lengua se tenga que dejar de practicar la lengua natal, la lengua es parte de nosotros, es parte de nuestra identidad, y si se introduce una lengua nueva a la comunidad o provincia que vivamos no se debe menoscabar la ya existente sino mas bien hacer que ambas lenguas mejores, y que crezca una a la par de la otra, no por considerar mejor una cosa de la otra vamos a perder nuestra identidad.

Redes educación emocional

Este video me gustó ya que nos pudo explicar de manera clara sobre los

la razón no sirve para nada si no tiene a las memociones

Y que el cerebor ee un órgano maravillos que sive para aprender y que es enormemnete plástico.

Uno de los grandes problemas existentes en la actualidad es que los maestros no saben manejar la diversidad cultural que existe en las aulas y además que no entienden que cada alumno tiene emociones y las expresa de manera diferente. Admas existe uuna mala jerarquización de las materias a enseñar, se pone como prioridad enseñar a los alumnos

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