UNIDAD 1 Y 2 INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL EN LA EDUCACION

Material Unidad 1

Fuentes Documentales

Terigi, F. (2009) Sujetos de la educación: Buenos Aires: Instituto Nacional de Formación Docente. Disponible (http://www.buenosaires.gob.ar/areas/educacion/docentes/superior/normativa/mlseweb.pdf)

Qué debo leer? desde la página 5 a la 8

Ceballos, Zeneida. (2012) Psicología y educación Conceptos y tendencias. Sin publicar

Qué debo leer? desde la página 1a la 16

Marco Antonio Rigo Lemini, Frida Díaz Barriga Arceo, Gerardo Hernández Rojas. La psicología de la educación como disciplina y profesión. Entrevista con César Coll. REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa, vol. 7, núm. 1, mayo, 2005, p. 0, Disponible en (Ubicación: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15507107)

Qué debo leer? desde la página 2 a la 14

Material Unidad 2

Fuentes Documentales

República de Argentina (2004) Manual de estilos de aprendizaje. Material, autoinstruccionalde la DGB . Argentina. Disponible en (http://biblioteca.ucv.cl/site/colecciones/manuales_u/Manual_Estilos_de_Aprendizaje_2004.pdf)

González, R.; Valle, A.;Nuñez, J. y González, J. (1996) Una Aproximación teórica al concepto de metas académicas y su relación con la motivación escolar. Psicothema Vol, 8, No. 1, pp. 45-61 Disponible en: http://www.psicothema.com/pdf/4.pdf

Gálvez, A. (2006) Motivación hacia el estudio y la cultura escolar: Estado de la cuestión . Pensamiento Psicológico Vol. 2, No. 6, 2006, pp 87-101. Disponible enhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80100608

Santos Guerra, Miguel A. (Marzo 2010). Educar y orientar en la diversidad. (2010). Ponencia. Consultado el 14 de mayo de 2010 de la página web de Scribd. Disponible en: http://aprendiendoedu.wikispaces.com/file/view/Ponencia1.pdf

Santos Guerra, M. A. (2006). La gallina no es un águila fallida. Consultado el 20 de noviembre de 2010Disponible en: http://blogs.laopiniondemalaga.es/eladarve/2006/02/04/la-gallina-no-es-un-aguila-fallida/).

Fandiño, Liudmila y otros (2010). La Orientación Educativa en el Desarrollo del Roleducativo de la familia en la comunidad. Rev. Mex. Orient. Educ. vol.7 no.19 México 2010Disponible en (http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?pid=S1665-75272010000200007&script=sci_arttext)

Alvarez Pérez, Luis; González, Paloma. (2006). Los nuevos retos de la psicología escolar: la orientación. Papeles del Psicólogo,septiembre-diciembre, 185-191. Disponible en (http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77827308)

D’Angelo Hernández, (2002) Proyecto de vida y desarrollo integral humano. Revista Internacional Crecemos.- Año 6 No. 1 y 2. Puerto Rico. Disponible en: (http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/ar/libros/cuba/cips/caudales05/Caudales/ARTICULOS/ArticulosPDF/07D050.pdf)

Material Complementario

Fuentes Documentales

Alcalay, Lidia; Milicic, Neva; Torretti, Alejandra. (2005). Alianza Efectiva Familia-Escuela: Un Programa Audiovisual para Padres.Psykhe,noviembre, 149-161.

Ubicación: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=96714212

Echavarría, Grajales, Carlos Valerio. (2003). La escuela un escenario de formación y socialización para la construcción de identidad moral.Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud,julio-diciembre,

Ubicación: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77310205

Galilea, V (s.f.) “OrientaciónVocacional. (sin publicar)

Ubicación: http://www.sie.es/crl/archivo_pdf/orientacion%20vocacionaL.pdf

Oñate, Maria del Pilar (1989) El autoconcepto : formación, medida e implicaciones en la personalidad. Madrid. Editorial Narce

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