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Un ser humano establece vínculos para conocer el grupo de personas que lo rodean y para conocerse a sí mismo dentro del mismo


Enviado por   •  8 de Diciembre de 2015  •  Trabajos  •  1.652 Palabras (7 Páginas)  •  196 Visitas

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Cuestionario Guía:

 Emilia Arroyo

1)  Un ser humano establece vínculos para conocer el grupo de personas que lo rodean  y para conocerse a sí mismo dentro del mismo.

2) Estos vínculos se basan en la comunicación entre personas  que estén  “en situación”. Es decir, que solo se puede dar cuando se está en un mundo concreto y con el cual se está en constante interrelación.  Nos permiten satisfacer la necesidad de relacionarnos con los demás.

3) Los vínculos afectivos se organizan en formas complejas de intercambio humano, como las emociones y los sentimientos, están cargados de tensión, de energía, que moviliza o impulsa la conducta en un sentido u otro, simpatía o antipatía.

4) Los procesos psicológicos en los que se basa son: La identificación, que es el proceso afectivo de unión por una corriente de simpatía, su aproximación sentimental lleva a que ambas personas puedan “sentir juntos” y dentro de la misma sufrimos un doble proceso de introyección-proyección (que es primero la puesta en si del otro  y después la puesta de si en otro). Y, en cambio, cuando dicha identificación no ocurre, fracasa, a este proceso se lo llama rechazo.

5) Sucede que la identificación frustrada se transforma en agresión.

6) Aspecto  gestual: este aspecto de la identificación afecta a los movimientos, gestos y posturas que el sujeto adopta de otras personas. Así se observa el doble proceso de introyección-proyeccion en la conducta psicomuscular del proceso y le da al individuo la sensacion de actuar con coherencia mínima respecto de su grupo y de su yo, es decir fortalece la cohesion interna y externa

Aspecto afectivo: es la identificación emocional o sentimental, según los distintos grados de profundidad que alcance y en sus comienzos es ambivalente: puede orientarse hacia la simpatía o el amor, o hacia la antipatía y la agresividad (toda manifestación afectiva tiene en si la característica de la ambivalencia)

Aspecto sociocultural: se refiere a las identificaciones que se dan en los grupos humanos.

7) Encontramos dos tipos:

1. Identificaciones personales o binarias: surgen de la relación entre dos persona. Incluso, dentro de dicha relación, aparecen vínculos de rechazo o agresión por el fracaso de la identificación. Dentro de este tipo distinguiremos:

  • Identificaciones pasajeras, que se dan en conductas emocionales.
  • Identificaciones estables, que se manifiestan en los vínculos sentimentales.

2. Identificaciones colectivas: surgen de las relaciones afectivas de un grupo humano. Dichas relaciones cimentaran vínculos propios de ese grupo que los diferenciara de otros grupos humanos.

B) 1-

EMOCIONES 

SENTIMIENTOS 

  • Expresan vínculos, pasajeros, efímeros entre dos personas 
  • Manifiestan un estado de shock afectivo 
  • Se expresanmínimamenteen forma muscular o postural 
  • Es una conducta evidentemente motriz por acción-reacciónen el sujeto 
  • Representan un estado afectivo mas rudimentario 
  • Por ejemplo:la alegría, el jubilo, la compasión, la ira, el asco, el miedo, la ansiedad,etc. 
  • Suscitan identificaciones con otros de manera  estables o permanente 
  • Dichos estados afectivos son formas más elaboradas y complejas que surgen de la vida de la relación con los demás 
  • Representan estados anímicosmáso menos duraderos 
  • Se ve la ambivalencia afectiva más claramente 
  • La polaridad identificación-agresión se observa con nitidez 
  • Por ejemplo: el amor, el odio, los celos,la envidia,etc. 

2- a) Fromm llama “arte de amar” al proceso de aprender (como cualquier arte) las dos partes en las que se divide: una el dominio de la teoría, la otra el dominio de la practica. Una vez adquirido el conocimiento teórico, solo se llega a dominarlo después de mucha práctica, hasta que eventualmente  los resultados del conocimiento teórico y de la práctica, se fundan en uno,  la intuición, que es la esencia del dominio de cualquier arte. Pero aparte del aprendizaje de la teoría y de la práctica, un tercer factor que es necesario para llegar a dominar a cualquier arte y es que el dominio de ese arte debe ser un asunto de fundamental  importancia. Nada en el mundo debe ser más importante que el arte. Por eso el amor es un arte, no es algo con lo que uno se encuentra o “tropieza”, o una cuestión del azar sino que es el cual se debe tener conocimientos tantos  teóricos como prácticos y sumarle una importancia para luego tener la facultad de amar y ser amado.  

b) Las relaciones entre amar y ser amado son:

  • La capacidad de amar
  • El amor es una facultad (capacidad)
  • El amor es “permanecer” enamorado
  • La importancia del amor
  • El amor es un arte del cual se hay que aprender

Y las diferencias son:

  • Lo fundamental del amor es ser amado o ser digno de ello (esto tiene que ver en nuestra cultura con tener una mezcla de popularidad con sex-appeal).
  • Encontrar un objeto apropiado para amar o para ser amado por el.
  • El amor es la experiencia inicial del “enamorarse”
  • El amor es una sensación placentera, cuya experiencia es una cuestión del azar

c) Las condiciones que reúne una persona con capacidad de amar es una persona madura que desarrolla productivamente sus propios poderes, que solo desea poseer los que ha ganado con su trabajo, que ha renunciado a los sueños narcisistas de omnisciencia y omnipotencia, que ha adquirido humildad basada en esa fuerza interior que solo la genuina actividad productiva puede proporcionar, ha adquirido fe en sus propios poderes humanos y coraje para confiar en sus capacidad para alcanzar el logro de sus fines.

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