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VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES MODULO 3

slmm_90Informe6 de Noviembre de 2015

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INSTITUTO PROFESIONAL PROVIDENCIA

CEAT ANCUD

SERVICIO SOCIAL

VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES

MODULO 3

 

                      

                     

PSICOLOGÍA SOCIAL

                             

                        Tutor: Mónica Césped Cifuentes

                  Alumnas: Cecilia  Delgado Vidal

                                       (Sede Ancud)

                     Liliana Álvarez Barrientos

                               (Sede Ancud)

                  Solange Cadin Concha

                                                                                  (Sede Ancud)

                                

                                

10 de Julio de 2015

INDICE

Contenido                                                                              Página

  • Violencia contra la Mujer…………………………………………………                2-3

Contextualización

  • Componentes de la Violencia……………………………………………….        3-4
  • Como se genera y se mantiene la violencia contra la mujer………………..        4-5
  • Mecanismos de prevención del maltrato contra la mujer……………………        6
  • Conclusión……………………………………………………………………..        7

INTRODUCCIÓN

A lo largo de la historia, la violencia se ha permitido y estimulado tomándose como forma de resolver los conflictos. En relación a las mujeres, la violencia contra ellas es una expresión de la creencia por parte de los agresores de desigualdad, entendida esta como afiliación de superioridad del sexo masculino sobre el femenino. Es un problema que afecta a toda la sociedad y que por tanto, ha de analizarse  desde un contexto social.

Cuando se habla de agresividad, violencia y malos tratos, surgen algunas preguntas que nos llevan a planteamientos y conclusiones erróneas. Algunos de los interrogantes que se nos plantean son: ¿es el ser humano agresivo por naturaleza?, ¿qué es la agresividad?,  qué son los malos tratos?, ¿ quiere decir lo mismo violencia que agresividad? ( Espada y Torres, 1996ª).

Es importante mencionar que un total de 22 mujeres han perdido la vida en Chile este año  2015 a causa de la violencia de género. De ellas, casi en su totalidad han perdido la vida  en manos de sus ex parejas (estadísticas Servicio Nacional de la Mujer año 2015)

A continuación se presenta un trabajo de investigación respecto a la violencia que viven las mujeres en nuestro país, temática que en la actualidad se ha convertido en un problema social, ya que datos actuales indican el aumento de este fenómeno, transgrediendo al sistema jurídico.

Desde diferentes ámbitos se abordan en este trabajo la contextualización, componentes y procesos de la violencia, donde el factor psicológico influye tanto en la victima como agresor. Sin embargo se aborda también el factor social que influye significativamente en las acciones, trascendiendo aspectos económicos, sociales, psicológicos y culturales. Aludiendo así que cuando nos referimos a la violencia contra la mujer, se refiere a violencia psicológica, física, sexual y económica.

VIOLENCIA CONTRA LA MUJER

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Para comprender esta problemática existente en nuestro país, debemos estudiar el contexto en el cual se desarrolla.

  • Contextualización cultural.

Desde siempre el hombre y mujer han caracterizado una sociedad patriarcal que define a los varones como superiores por naturaleza, confiriéndoles el derecho de dirigir la conducta de la mujer. Dichas actitudes, valores y creencias han hecho raíces a través de los siglos, creando estereotipos de género y roles transmitidos y perpetuados por la familia, escuela, medios de comunicación masiva, etc. Algunos ejemplos de estos son:

  • Que las mujeres son inferiores a los hombres, sobre todo en el ámbito laboral.
  • Que el hombre es el jefe de hogar.
  • Que el hombre tiene derechos de propiedad sobre la mujer y los hijos.

  • Contextualización Institucional.

La estructura y el funcionamiento del entorno como son las instituciones, juegan un rol importante para favorecer la realimentación permanente de la violencia, ya que se encuentran “mediatizados” por instituciones educativas, laborales, religiosas, judiciales, etc.

El contexto económico laboral, emerge como un factor de riesgo fuertemente asociado con el problema que siendo combinado con el alcoholismo es un componente de alto riesgo y determinan la causa de violencia. También podemos analizar las instituciones militares, dentro de las cuales se organizan por la verticalidad, disciplina, obediencia, jerarquía, respeto, castigo entre otros.

Así también podemos ejemplificar  la carencia de una legislación adecuada que defina el maltrato de violencia en contra de la mujer o dentro de la familia, existiendo así una escasez de apoyos institucionales para las victimas e impunidad de quienes las ejercen.

  • Contexto Familiar.

La familia es considerada como un grupo social primario, la cual se tiende a conservar con una imagen idealizada de vida familiar (padre, madre e hijas), como entorno real, lo cual se ha aprendido desde cuentos infantiles y textos escolares, donde muestran a una familia como un lugar ideal, de realización afectiva, de seguridad y comprensión recíproca.

Este contexto permite analizar que entorno a la conceptualización de familia este se organiza a través del poder y género, ambos aluden a una jerarquía. Así se observa el concepto de “jefe de familia”, que se haya vinculado con el género, ya que en nuestra cultura cuando muere el padre, su lugar pasa a ser ocupado por el mayor de los hijos varones, independientemente de la existencia de la madre y/o hermanas mayores.

De este modo se observamos la naturalidad con que estas premisas son aceptadas culturalmente, creando un modelo autoritario.

Con frecuencia, los antecedentes que emergen de la historia personal de quienes están involucrados en relaciones violentas, muestran un alto porcentaje de contextos violentos en las familias de origen. Los hombres violentos en el hogar suelen haber sido niños maltratados o, al menos, testigos de la violencia de su padre hacia su madre las mujeres maltratadas también tienen historias de maltrato en la infancia. La violencia en la familia de origen ha servido como modelo de resolución de conflictos interpersonales y ha ejercido el efecto de "normalización" de la violencia, la recurrencia de tales conductas son percibidas a lo largo de la vida, a tal punto que muchas mujeres no son conscientes del maltrato que sufren, y muchos hombres no comprenden que sus conductas ocasionan daño.

En el fondo, hay un factor común de quienes han sufrido situaciones de violencia en la infancia, sean hombres o mujeres, como la baja autoestima. Pero la socialización de género, se manifiesta de manera distinta según el sexo, en las mujeres incrementa los sentimientos de indefensión y culpabilidad, en los hombres activa mecanismos de sobrecompensación que lo llevan a estructurar una imagen externa “dura”.

Componentes de la violencia.

En la violencia contra la mujer aparecen los siguientes componentes:

  • Control, dominio del agresor.
  • Aislamiento de la víctima.
  • Celos patológicos.
  • Denigración, humillaciones que atentan contra la dignidad.
  • Intimidación.
  • Amenazas.

También podemos mencionar algunos componentes para la actitud del agresor, los cuales son:

  • Elemento cognitivo: se refiere a los pensamientos y creencias asociadas a la actitud agresiva. Por ejemplo, en nuestra sociedad desde nuestros inicios se ha inculcado que el hombre desde que nace debe ser fuerte y saber defenderse, en cambio, esta idea no es atribuible a la figura de la mujer. Se tiene entonces la creencia que los hombres deben de ser agresivos ya que eso es sinónimo de poder y autoridad.

  • Elemento afectivo: despliegue de emociones en los hombres agresivos, el cual puede ser a favor de autoprotección, o en contra de otros. Es la expresión de sentimientos de odio, ira y daño hacia otros. Este correlato es fundamentalmente interno.
  • Elemento conductual: Es lo que se observa;  decir, como actúa la persona ante el otro. La conducta está mediatizada por la situación. Muchas veces la presión social nos impide o facilita la expresión conductual de nuestras actitudes. Por ejemplo, un hombre celoso va a una fiesta con su pareja y escucha que la piropean y le dicen lo linda que se ve. Esta situación (que no tiene nada de malo) puede gatillar la expresión de la actitud agresiva del hombre, pudiéndose esperar que este rete a su pareja, se la lleve de la fiesta y le pegue en casa.

Actitud: “Es una tendencia o predisposición adquirida y relativamente duradera a evaluar de determinado modo a una persona, suceso o situación y actuar en consonancia con dicha evaluación. Constituye, pues, una orientación social, o sea, una inclinación subyacente a responder a algo de manera favorable o desfavorable” (Vander, 1989, pp. 199).

         Podemos decir, considerando lo citado, que el hombre  adquiere una tendencia a actuar y a evaluar la realidad que es adquirida de los patrones pre establecidos que se transmiten en las sociedad y que también han sido traspasados de generación en generación.

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