Psicología
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Teoría Y Práctica De La Entrevista
alma_rmTeoría Y Práctica De La Entrevista Reporte de necesidades humanas y engaño en la entrevista Un investigador puede anticipar la motivación básica del individuo culpable y quiere aparentar lo que no es por medio de engaños. Como entrevistador tenemos que establecer un escenario para poder sacar información adecuada y tenemos
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Teoria y practica de la entrevista
verjuas27TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA ENTREVISTA PROFESORA:LIC. NORMA ELIZABETH GARCÍA PRADO ALUMNA: VERÓNICA GRANADOS MONZÓN LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA SOCIAL GRUPO: PSO5SB111 Fecha de entrega: 21 de marzo de 2015 Entrevista V – verónica (entrevistador) E – entrevistado (patricia) Hola que tal buenos días, mi nombre es Verónica Granados Monzón, y
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Teoría y práctica de la Entrevista
mcontrerasesperiC:\Users\Admin\Desktop\ung_nuevo.png LICENCIATURA: Psicología MATERIA: Teoría y práctica de la Entrevista DOCENTE: Psic. Adela Del Carmen Del Bosque Cuevas NOMBRE DEL ALUMNO: Marcelino Contreras Espericueta CUATRIMESTRE: V GRUPO: Matutino (semiescolarizado) BIBLIOGRAFIA Y/O REFERENCIAS: https://www.youtube.com/watch?v=12_buKM-ivs&ab_channel=Filosof%C3%ADaColectiva FECHA: 07/ENERO/2020 ASPECTOS FUNDAMENTALES Y HABILIDADES DE UN BUEN ENTREVISTADOR: MINDHUNTER (CHARLES MANSON) Holden Ford y Bill
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Teoría Y Práctica De La PC
mluciperez123“Teoría y práctica de la Psicología comunitaria. La tensión entre comunidad y sociedad” Maritza Montero Capítulo 1 - El poder de la comunidad El poder atraviesa todas las relaciones humanas. Tanto el abuso como la ausencia de poder son causa de procesos psicológicos con consecuencias en el campo psicosocial. Es
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TEORIA Y PRACTICA DE LA PSICOLOGIA COMUNITARIA
Sandy GalvisCapítulo 9 PROCESOS PSICOSOCIALES COMUNITARIOS EJEMPLOS DE HABITUACIÓN; NATURALIZACIÓN Y FAMILIARIZACIÓN Habituación: noción que constituyó (Fierre 1972). Se define habituación como los modos de enfrentar la vida cotidiana, la expectativa que tienen las personas acerca de sus propios hábitos y de cómo ellos actúan ante ello en su cotidianidad. Ejemplo:
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Teoría y práctica de la psicomotricidad
casameileCarrera de Especialización Principal de Kinesiología y Fisiatría en Estimulación Temprana y Psicomotricidad FORMACIÓN EN TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA PSICOMOTRICIDAD Taller Lic. Olimpia Tourtoglou 12 de JULIO 2008 Alumna: Klga. Carbonell Adriana Mi grupo estuvo compuesto por tres compañeras y recibimos la consigna de comunicarnos sin palabras y por
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Teoría y práctica de test para niños y adolescentes-IV
Sofía CereceroINFORME PSICOLOGICO Teoría y práctica de test para niños y adolescentes-IV 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN Nombre: DAFE Edad: 25 años Nacionalidad: Mexicano Estado civil: Divorciado Estudios Cursados: Actualmente universidad Profesión-Ocupación: Estudiante 1. MOTIVO DE ESTUDIO El presente informe se realiza con dos propósitos altamente elementales. El primero es para conocer
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Teoría y practica del Acompañante Terapéutico
evilgunzUniversidad del Salvador Facultad de psicología y psicopedagogía Materia: Teoría y practica del Acompañante Terapéutico. Jefe de cátedra: Lic. Roberto Bennett Profesor: Lic. Ignacio Penecino Alumno: Javier Steinke Comisión: 3 A (mañana) Tomando el cuento, del caballero de la armadura oxidada, me pude servir de alguna manera metafóricamente, para poder
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Teoria y procesos curriculares
RhodejmAgentes decisorios y diseñadores: El diseño curricular debe contemplar las situaciones en las que se ubica en la práctica en un sistema escolar determinado. En nuestro sistema educativo son cuatro los ámbitos reales fundamentales en los que se diseña el curriculum: 1. El diseño curricular que confeccionan las administraciones educativas
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Teoría Y Resistencia En Educación de Henry Giroux
juanitolopezcruzIntroducción Analizar la obra Teoría Y Resistencia En Educación de Henry Giroux significa adentrarnos en una propuesta que sugiere nuevas direcciones en la teoría de la educación. Giroux nos hace un recorrido teórico sobre las principales ideas de esta, y proporciona críticas revisando y corrigiendo los diversos enfoques que pretende
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Teoría y sistemas contemporáneos de psicología
Alë Cruuzhttp://www.brandsoftheworld.com/sites/default/files/styles/logo-thumbnail/public/112011/psicologia_0.ai_.png?itok=MAQpvyjP “Universidad del Nuevo México Campus Huichapan” Alumnas: * Selene Sánchez Franco * Jarelmi Sánchez Fierro Docente: María del Socorro Juárez Chávez Licenciatura: Psicología Asignatura: Teoría y sistemas contemporáneos de psicología Exposición: Erich Fromm Fecha de entrega: 18/Abril/2016 ERICH FORMM Estudio psicología, sociología y psicoanálisis en Europa, comenzó su obra
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Teoría Y Sistemas De Aprendizaje
ydalidAsignatura: teoría y sistemas de aprendizaje Tema: Síntesis del desarrollo cognoscitivo y lenguaje En la psicología educativa con A. Woolfolk 1 PRESENTACIÓN Esta síntesis del tema desarrollo cognoscitivo y lenguaje. En la psicología educativa con A. Woolfolk nos habla sobre el paradigma psicogenético así como la teoría de Piaget, se
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Teoría y Sistemas Psicológicos
Saul Martinez de la CruzMaestría en Neurociencias TEORÍA Y SISTEMAS PSICOLOGICOS Ensayo PERSPECTIVAS ACTUALES DE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA LP Saúl Martínez de la Cruz Dr. Francisco Hernández Montejo Villahermosa Tabasco 6 de octubre de 2023 ________________ La Psicología tiene un largo pasado, pero una corta historia Hermann Ebbinghaus INTRODUCCIÓN De todas las ciencias, la
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Teoria y tecnica de exploracion
DAIANA1986INFORME PSICOLOGICO FINAL: lo tenemos que exponer en el final. No tiene que llevar más de 2 hojas. ESTRUCTURA Este es un informe básico, menos que esto no se puede transmitir en un informe porque no sería serio ni profesional, sino que sería informal. * LUGAR/FECHA (fecha de examen al
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Teoría y Técnica de Exploración y Diagnóstico Psicológico I
omiwanhttp://www.psi.uba.ar/academica/carrerasdegrado/info/imagenes/logo.jpg UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES FACULTAD DE PSICOLOGIA Teoría y Técnica de Exploración y Diagnóstico Psicológico I Cátedra: Fernández Liporace Profesora de comisión: Mirta Cristina Silva González Comisión: 9 Fecha de entrega: 02/10/2015 Entrevista semidirigida a padres Horario de inicio: 15:45 Horario de finalización: 16:25 Entrevistador: Vamos a comenzar por
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TEORÍA Y TÉCNICA DE LA DINÁMICA DE GRUPOS EN EL FENÓMENO DE AYOTZINAPA
AriatneLeonMTEORÍA Y TÉCNICA DE LA DINÁMICA DE GRUPOS EN EL FENÓMENO DE AYOTZINAPA Para iniciar con este ensayo primera se llevara a cabo un poco sobre la teoría y técnica de la dinámica de grupos para comprender un poco sobre ciertos fenómenos o cosas que se involucran para que surja
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Teoria Y Tecnica De La Entrevista
shaby_babyLICENCIATURA EN PSICOLOGÍA “TEORIA Y TÉCNICA DE LA ENTREVISTA” COMPENDIO ESPECIALIZADO (Técnico- Didáctico) MUÑOZ GÓMEZ ALBINA ORTIZ JUÁREZ ABIB OLIVIA PÉREZ BERNARDINO ALMA CARMEN DEL R. OAXACA, OAX. A 17 DE SEPTIEMBRE DEL 2012 JUSTIFICACION La entrevista dentro de la psicología es muy importante ya que a través de ella
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Teoria Y Tecnica De La Entrevista
betty_0051.- Menciona cuales son los beneficios y apoyo que se da a la terapia psicológica por parte de la entrevista: R: facilita la labor diagnostica del psicólogo, Define el proceso terapéutico adecuado. 2.- Menciona los tiempos en los cuales se lleva el proceso de la entrevista: R: primera sesión: evaluación
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Teoria Y Tecnica De La Entrevista
jossmontEntrevista, consulta y anamnesis. Tanto el método clínico como la técnica de la entrevista proceden del campo de la medicina, pero la práctica médica incluye procedimientos similares que sin embargo no deben ser confundidos ni superpuestos con la entrevista psicológica. La consulta consiste en la solicitud de asistencia técnica o
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Teoría Y Tecnica De La Entrevista
GreciaAlexaAutorrevelación En psicoterapia un paciente tiene que revelar contenidos personales e íntimos al terapeuta. Lo que no es tan claro es cuánta autorrevelación debe exhibir el psicólogo en una relación terapéutica. En general, la intención de un terapeuta que produce una autorrevelación es mejorar el vínculo con el supuesto de
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TEORIA Y TECNICA DE LA ENTREVISTA
leslie32Instituto Politécnico Nacional Centro Interdisciplinario de las Ciencias de la Salud Unidad Santo Tomás Licenciatura en Psicología logoipn ESCUDO8449 TEORIA Y TECNICA DE LA ENTREVISTA Reportes de entrevista Profesor: CORONA MALDONADO JULIO JAVIER Integrantes del equipo: Alvarez Hernández Leslie Pérez Martínez Sandra Lizbeth Mandujano Fabiel Erika Grupo: 2PM32 Ficha de
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TEORÍA Y TÉCNICA DE LA ENTREVISTA
Cartman PopTeoría de la entrevista TEORÍA Y TÉCNICA DE LA ENTREVISTA La entrevista tiene sus orígenes a partir de los métodos utilizados en medicina, pedagogía, filosofía, periodismo y psicología. Este es el medio para la obtención de información en aéreas como selección del personal, diagnostico clínico y psicopedagógico, asesoramiento vacacional y
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TEORÍA Y TÉCNICA DE LA ENTREVISTA
S S.SSharon Solis 2do cuatri Laura Rico Proyecto final TEORÍA Y TÉCNICA DE LA ENTREVISTA ________________ Sharon - ¿Dime tú a qué edad tuviste que eres lesbiana? Pamela Híjole, yo creo que siempre lo supe, eh, evidentemente cuando naces no te das cuenta pero, cuando empiezas a tener este como uso
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TEORIA Y TECNICA DE LA ENTREVISTA
ARI2282Instituto Mexicano de Psicooncología IMPo, Ciudad de México Móvil 1. ¿Cuáles son las características del entrevistador? R= Ser empático, tener identificación con el otro sin perder objetividad y capacidad de disociación, contacto interpersonal, despojarse de todo fervor diagnóstico y metas de investigaciones ajenas al paciente, generar un rapport honesto y
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TEORÍA Y TÉCNICA DE LA ENTREVISTA CLÍNICA
aledibUNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA CARRERA DE PSICOLOGÍA TEORÍA Y TÉCNICA DE LA ENTREVISTA CLÍNICA ALEJANDRA ORTIZ 30/06/17 En el presente trabajo se escogerá una situación difícil de abordar en psicoterapia y, posteriormente se buscará elaborar una acción de intervención según los componentes estratégicos. Una de las situaciones difíciles de abordar es
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TEORIA Y TECNICA DE LA ENTREVISTA Definición de entrevista
LizZbeth CardOnaTEORÍA Y TÉCNICA DE LA ENTREVISTA Temas y subtemas 1.- Definición de entrevista 1.1.- Entrevista en general. 1.2.- Entrevista como medio de investigación. 1.3.- Contexto y clima en la entrevista. 2.- Implicaciones de la entrevista. 2.1.- Ética. 2.2.- La entrega de resultados. 2.3.- Las responsabilidades legales. 1.- Definición de entrevista.
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TEORIA Y TECNICA DE LA ENTREVISTA Entrevista Laboral
ferjonlopTEORIA Y TECNICA DE LA ENTREVISTA 9-11-2015 TEORIA Y TECNICA DE LA ENTREVISTA Entrevista Laboral ________________ Entrevista Laboral Saludo espontaneo Muy buenos días señor, por favor pase y tome asiento… Platica breve (Improvisada) Pregunta de iniciación ¿Cómo fue que se interesó en aplicar por la vacante? Me interese en la
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Teoría y técnica de la entrevista. La entrevista psicológica
MagySauceda0Teoría y técnica de la entrevista La entrevista psicológica La entrevista es un instrumento fundamental del método clínico es una técnica de investigación científica de la psicología, tiene un aspecto técnico y teórico. DEPENDIENDO SUS OBJETIVOS Puede ser abierta – cerrada Individual – grupal Entrevista: Consulta: Busco una asistencia técnica
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Teoría y Técnica de la Medida
sambaumUniversidad Autónoma de Baja California Unidad Otay Tijuana Facultad de Medicina y Psicología Licenciatura en Psicología https://lh4.googleusercontent.com/gLicHHkjDm9ZEk45MyfGLczXHERU5nmdJ5ilXUvKp45ib-Hzp0pD-6HkYQksgI3-_jL3o9Gb060zBLAgTKaiQVMTyqLEG_kRzxQ7nNfa21KLfRWh8EsiJzFu93WRx_DeDchrrdgg Teoría y Técnica de la Medida Mtro. Alfredo Mario Mejía Ramírez Práctica: 4.2 Grupo: 232 Equipo: 1 Barajas Ramírez Julio Cesar- 1246917 Félix Zavala Alan- 1250218 Iturralde Silva Ariana- 1251490 Jaramillo González Andrea
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Teoría y Técnica de la Terapia Ocupacional III
Luciasanchez20IAPCH - LIC. EN TERAPIA OCUPACIONAL UNIVERSIDAD NACIONAL DE VILLA MARÍA TO III- SALUD MENTAL PROFESORAS: Mgter. Westman Sandra Lic. Ambrosi Julieta 6 seis EXAMEN TURNO JULIO-AGOSTO 2020 Teoría y Técnica de la Terapia Ocupacional III Recuerde las consignas. Según lo plasmado en el video, Cronopios es una cooperativa de
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TEORÍA Y TÉCNICA DE PSICOTERAPIA PSICOANALÍTICA TERAPEUTA PSICOANALÍTICO
jluis1912TEORÍA Y TÉCNICA DE PSICOTERAPIA PSICOANALÍTICA TERAPEUTA PSICOANALÍTICO Considerando algo no tan sencillo el poder explicar la psicoterapia psicoanalítica, y el podre explicar lo que llega a suceder durante la terapia. Es donde yo considero un punto muy crucial en cuanto a las habilidades, destrezas y perfil del terapeuta para
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TEORÍA Y TÉCNICA DE PSICOTERAPIAS
Gonzalo Duffoo ArevaloTEORÍA Y TÉCNICA DE PSICOTERAPIAS La primera entrevista “El primer contacto con el paciente puede tener una influencia decisiva en la continuidad o abandono del tratamiento, en el caso de ser mantenido, en la eficacia que alcance el proceso terapéutico” Factor importante: la entrevista está destinada a cumplir funciones diagnósticas
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Teoría y técnica de psicoterapias de fiorini
gina caballeroFiorini: Teoría y técnica de psicoterapias. Delimitación técnica. Cap. 3 * Existe una falta de conceptualización en las formas de psicoterapia que ofrecen las instituciones asistenciales. * Prevalece un desarrollo empírico de estas terapias. * Se mezclan instrumentos técnicos de tres tipos de intervención: apoyo, esclarecimiento y transferencial. * Existe
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Teoría y Técnica del Acompañamiento Terapéutico
Ikerm88Teoría y Técnica del Acompañamiento Terapéutico Trabajo Práctico N°1 Estudiante : Nicolas Castro DNI : 1) El caso se llevo a cabo en los años 2009,2010 y 2011. El mismo comenzó antes de que se sancionara la Ley de salud mental 26.657 el 25/11/2010 (la cual introdujo la perspectiva de
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Teoria Y Tecnica En Psicoanalisis
Roxana2501El fenómeno de la trasferencia Puede decirse que el método psicoanalítico consiste en establecer una relación entre analista y analizado que permita el desarrollo y comprensión de la trasferencia. El termino trasferencia significa que el paciente desplaza emociones que pertenecen a representaciones inconscientes de un objeto reprimido sobre la representación
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Teoria Y Tecnica Psicoanalitica
MAR1F3RTEORIA Y TECNICA PSICOANALITICA Todo ser humano, tenga o no conciencia de ello, ha elaborado su propia teoría psicológica, su propio forma de interpretar el sentido de su conducta y de la ajena. También nuestros pacientes lo tendrán, y su teoría puede desempeñar un papel significativo en la psicoterapia. En
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Teoría y Técnicas de Exploración Psicológica-Adultos
Camila689Psicóloga María Manghera 0381-156718995 Teoría y Técnicas de Exploración Psicológica-Adultos TEST DE APERCEPCIÓN TEMÁTICA (TAT) Fue creado por Murray y Morgan en 1935 pero recién en 1942 se lo incluye en las baterías psicodiagnóstico. Favorecieron su surgimiento: * El estudio del aspecto dinámico de la personalidad por parte del psicoanálisis
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TEORIA Y TÉCNICAS DE EXPLORACION Y DIAGNOSTICO PSICOLOGICO
youtube holderTEORIA Y TÉCNICAS DE EXPLORACION Y DIAGNOSTICO PSICOLOGICO, Mod II, Cat II Ejes principales de las clases Teóricas - 2°Cuatrimestre 2013 Prof. Dra. Teresa Veccia Lic. Eduardo Levín Diagnóstico Psicológico Se trata de una sub-disciplina de la Psicología que interviene en todas las áreas de aplicación de la Psicología. Objeto
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Teoría y técnicas de grupo. Esbozo general
renejpintosTeoría y técnicas de grupo. Esbozo general: El siguiente trabajo trata sobre la observación de un grupo de jóvenes de entre 18 a 22 años, siendo estos masculinos y femeninos, y su desenvolvimiento luego de asistir a locales bailables, precisamente en el estacionamiento externo de la distribuidora conocida como Suria
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Teoria Y Tecnicas De La Dinamica
klawbabyTEORIA Y TECNICAS DE LA DINAMICA Como lograr que los grupos grandes sean más efectivos En grupos de más de 25 o 30 personas generalmente se han advertido como reuniones organizadas para que se les diga algo, se les demuestre algo o se les eduque acerca de una idea o
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Teoria y tecnicas de la entrevista
Aliiziia YahaiiraReporte Psicológico de la Entrevista Inicial: Se describe el protocolo para la realización de la entrevista psicológica, que se llevó a cabo en el Domicilio, utilizando la técnica del Saludo como primer indicio para obtener la confianza. Inicie diciéndole iHola, Buenas Tardes! , posteriormente nos saludamos de mano, después me
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Teoría y técnicas de psicoterapia.
Fernando RmzEsteban Fernando Martínez Ramírez 13 de julio 2016 Psicoterapia II 9°Q Psicología Reporte de Lectura Teoría y técnicas de psicoterapia Autor: Héctor J. Fiorini, Edit: Nueva visión, edición ampliada, Año de publicación: 1973 Cap. 1. Introducción: el campo de las psicoterapias y algunas de sus direcciones de desarrollo. En los
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Teoría y Técnicas del Psicoanálisis
jodimar97Universidad José Cecilio del Valle Imagen relacionada Asignatura: Teoría y Técnicas del Psicoanálisis Tema: Etapas Psicosociales Catedrática: Lic. Ana Cruz Presentado por: 1. Mary Méndez 2. Daniela Buezo 3. Jonathan Diaz N° de Cuenta: 1. 2017210184 2. 2017220129 3. 2017210114 Introducción En el siguiente informe hablaremos sobre las 8 etapas
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TEORIA Y TERAPIA DE ADICCIONES
kcritoTEORIA Y TERAPIA DE LA ADICCION Este capítulo maneja lo que es la teoría respecto a cómo un individuo desde el punto de vista cognitivo interpreta las situaciones que vive y su influencia en los sentimientos, motivaciones y acciones. Se maneja por ejemplo una situación social que activa una creencia
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Teoria Y y X
ruthjazminTEORIA X. Desde el inicio del hombre, el ser humano ha basado su felicidad en necesidades, y obviamente en el hecho de cumplirlas. Las nesecidades podemos clasificarlas como las primarias, que claramente se distinguen como las que si no haces te mueres; y posterior a estas las secundarias que en
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Teoría, Investigación y Práctica de la Terapia Cognitiva
gabygopCapitulo 2: Teoría, Investigación y Práctica de la Terapia Cognitiva. * La terapia cognitiva es un modelo psicoterapéutico a corto plazo, activo, directivo, estructurado, colaborador, psico-educacional y dinámico. * El principal centro de interés de los modelos cognitivo-conductuales consiste en ayudar al paciente a examinar la manera en la que
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TEORÍA, NATURALEZA Y MEDICIÓN DEL APRENDIZAJE
gabytzytaINTRODUCCIÓN En conjunto los autores describen que el aprendizaje se relaciona con la memoria, pues esta permite la adquisición y retención del aprendizaje. Para estudiar al aprendizaje se plantean varias teorías que encuentran en sus diferencias en la forma de interpretar y definir. Además de mencionar la influencia importante que
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TEORÍADE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES- HOWARD GARDNER
Maricela2280TEORÍADE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES- HOWARD GARDNER Qué es inteligencia según Howard Gardner? ¿Quién es inteligente? Como se ha acostumbrado la persona “lista o inteligente” ha sido quien tiene habilidades matemáticas, lógicas o verbales. Estas habilidades se medían por el Coeficiente Intelectual o IQ La medida del IQ era el parámetro
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Teorias
1992nacidaEl estudiante lo más difícil de lograr esta concepción pretende que el estudiante se desenvuelva de manera protagónica, adquiera independencia en su comportamiento, implica que haya desarrollado diferentes estrategias de aprendizaje que le permitan la realización exitosa de las tareas y un comportamiento reflexivo en el proceso de aprendizaje”…”comprobar la
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Teorias
milaymoneorías sobre las dificultades del aprendizaje * Teorías neurofisiológicas * Doman, Spitz, Zucman y Delacato (1967): Teoría mas controvertida y polémica acerca de las dificultades del aprendizaje. Conocida como “teoría de la organización neurológica”, la misma indica que niños con deficiencias en el aprendizaje o lesiones cerebrales no tienen la
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Teorías
evelinlgrTeorías • Teoría de Pavlov El condicionamiento clásico es un tipo de aprendizaje y comportamiento que consiste en aparear un estímulo natural con su respuesta natural y conectarlo con un segundo estímulo para generar una respuesta que no se da naturalmente, de otra manera el condicionamiento clásico es el mecanismo
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Teorias
lmtzhEl uso de metodologías pedagógicas participantes o activas, se ha considerado como el único medio que puede proporcionar mejores resultados para ayudarle al estudiante a convertir en actos su propio aprendizaje; capacitándolo para que pueda asumir una mayor responsabilidad, creatividad, criticidad y un mayor compromiso total y no solo a
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Teorías - Carl Hovland
cuandres3AUTOR RESEÑADO: Carl I. Hovland 1. Descripción del objetivo del autor con la escritura del texto. ¿Qué pretende el autor, que busca lograr al escribir el texto? (inicie su respuesta con un verbo en infinitivo) Mostrar los resultados de unos experimentos que realizaron a diez compañías militares sobre los efectos
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Teorias Acerca De La Infidelidad
kathluuTEORÍAS ACERCA DE LA INFIDELIDAD Según Discovery News, aproximadamente la mitad de las personas que han mantenido una relación de algún tipo han engañado a su pareja en algún momento de sus vidas. Contrariamente a la opinión popular, los hombres no son los únicos que salen de la relación de
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TEORÍAS ACTUALES SOBRE EL TDAH
shirley_18https://www.psicologia-online.com/test-de-inteligencia-3317.html “ R E H A B I L I T A C I Ó N Y E S T I M U L A C I Ó N N E U R O P S I C O L Ó G I C A E N T D A
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TEORIAS ADLER VRS. FREUD
angieandreyIntroducción En el presente trabajo buscamos primeramente explicar las diversas teorías y conceptos sobre la personalidad de tres importantes figuras que marcaron y nutrieron enormemente a la psicología; Sigmund Freud, Alfred Adler y Carl Jung. Más adelante compararemos a sus teorías entre sí de modo que se expongan las diferencias
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Teorías administrativas
marwuinRESUMEN A medida de que el tiempo ha transcurrido han surgido distintas teorías administrativas que se han fundamentado en un propósito a desarrollar en cada una de ellas, dentro de estas teorías encontraremos: la teoría de la escuela del comportamiento humano que se basa en el estudio de la psicología
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Teorías Antropológicas De La Adolescencia
kabir_c2Teorías Antropológicas de la Adolescencia Durante las primeras décadas del siglo pasado, una serie de estudios de campo, de sociedades primitivas de Nueva Guinea y Samoa, hicieron posible un nuevo punto de vista sobre la adolescencia, desafiando las teorías como las de Sigmund Freud y Stanley Hall que afirman el
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TEORIAS ANTROPOLOGICAS DE LA ADOLESCENCIA
46478493Teorías Antropológicas de la Adolescencia Durante las primeras décadas del siglo pasado, una serie de estudios de campo, de sociedades primitivas de Nueva Guinea y Samoa, hicieron posible un nuevo punto de vista sobre la adolescencia, desafiando las teorías como las de Sigmund Freud y Stanley Hall que afirman el
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TEORIAS ANTROPOLOGÍCAS PARA EL TRABAJO SOCIAL
naaaatalyhttps://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/b3/Ulagos.gif/200px-Ulagos.gif CARRERA: TRABAJO SOCIAL RAMO: TEORIAS ANTROPOLOGÍCAS PARA EL TRABAJO SOCIAL PROFESOR: ITALO CARRERA ARENAS ANTROPOLOGÍA COGNITIVA NOMBRES: Claudia Sandoval Jorge Vidal Índice Introducción En el siguiente informe daremos a conocer una de las corrientes el pensamiento antropológico, que es la Antropología Cognitiva o también conocida como Etnociencia o Nueva
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Teorías Aplicadas a La Educación . Materia: Psicología Educativa I
davidmanuel09C:\Users\David The OnlyOne\Desktop\logo.jpg Tema: Teorías Aplicadas a La Educación . Materia: Psicología Educativa I . Nombres: David Manuel . Apellidos: Mancebo . Matriculas: 2014-1852 , Profesor: Ángela Acepeda Castro . Fecha: 04 Mes: 10 Año: 2015 . Meta cognición Es el conocimiento sobre nuestros propios procesos de pensamiento, es la
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Teorias Aplicadas Al Trabajo Social
marieltrejoINTRODUCCIÓN Trabajo Social es una disciplina que, mediante su metodología de intervención, contribuye al conocimiento y transformación de los procesos para incidir en la participación de los sujetos y en el desarrollo social. El trabajador social en este modelo, es el facilitador del crecimiento natural de individuo y es el
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Teorias aplicadas en psicologia
Gabo CastilloLicenciatura en Psicología Materia: Educacion y Valores. Alumno: Gabriel Muñoz Castillo Cuatrimestre: 6o (Sexto) * En psicología cómo se aplicarían algunas de estas teorías? * ¿Serían referencia para algún tratamiento o terapia? ¿cuáles? Y ¿cómo? Por lo que se refiere al relativismo ofrece a la psicología gran cantidad de información
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Teorias Aprendizaje
aramiiireles• VIGOTSKI – ZONA DEL DESARROLLO PROXIMO. La zona de desarrollo próximo (ZDP) se refiere al espacio, brecha o diferencia entre las habilidades que ya posee el/la niño/a y lo que puede llegar a aprender a través de la guía o apoyo que le puede proporcionar un adulto o un
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Teorias Aprendizaje significativo
andreayosiAprendizaje significativo El aprendizaje significativo es, según el teórico norteamericano David Ausubel, el tipo de aprendizaje en que un estudiante relaciona la información nueva con la que ya posee, reajustando y reconstruyendo ambas informaciones en este proceso. Dicho de otro modo, la estructura de los conocimientos previos condiciona los nuevos
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TEORIAS ASOCIACIONISTAS
lep.alondraMAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON ESPECIALIDAD EN METODOLOGÍA DE LA DOCENCIA PSICOLOGÍA EDUCATIVA Las teorías asociacionistas y cognitivas del aprendizaje: diferencias, semejanzas y puntos en común NOTA DE OPINIÓN PRESENTA: ALONDRA MARTINEZ DE SANTIAGO Las teorías asociacionistas y cognitivas del aprendizaje: diferencias, semejanzas y puntos en común. Las teorías de aprendizaje
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Teorias asociacionistas del bien subjetivo.
melanyasLas teorías asociacionistas es uno de los modelos para explicar por qué algunas personas tienen un temperamento predispuesto a la felicidad. Las mismas que se basan en tres principios: principios de memoria: fundados en el desarrollo de redes ricas en asociaciones positivas y otras más restringidas de asociaciones negativas, cognitivos:
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TEORÍAS AXIOLÓGICAS ACERCA DE LOS VALORES
braz93TEORÍAS AXIOLÓGICAS ACERCA DE LOS VALORES Existen fundamentalmente dos posturas o teorías axiológicas: el subjetivismo y el objetivismo axiológico, frente a los cuales afirmamos la objetividad y subjetividad de los valores. Como se ha dicho, la axiología es la disciplina encargada del estudio del valor, de su naturaleza y esencia,
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Teorías Basadas En El Comportamiento Humano
melaniedomTeoria de Necesidades de Maslow Muestra una serie de necesidades que atañen a todo individuo y que se encuentran organizadas de forma estructural (como una pirámide), de acuerdo a una determinación biológica causada por la constitución genética del individuo. En la parte más baja de la estructura se ubican las
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TEORÍAS BÁSICAS DE LOS GRUPOS
danyelabellaTEORÍAS BÁSICAS DE LOS GRUPOS La sociometría según Moreno Jacob-Lévi Moreno (1889-1974) fue tanto un personaje como un precursor y se muestra más como un inventor que como un teórico. “Su interés por los niños abandonados en los jardines de Viena, por las prostitutas reprobadas por la sociedad y por
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Teorías básicas del desarrollo humano
Rosa AvelloTemas teóricos básicos: Muchos investigadores consideran el desarrollo desde diferentes perspectivas, las seis perspectivas principales son la: Psicoanalítica: Que se centra en las emisiones y pulsaciones inconscientes. Sus teorías importantes son la teoría psicosexual de Freud, que dice que la conducta humana es controlada por poderosos impulsos fuertes y la
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Teorías Biológicas
cesarmarinTeorías Biológicas (Arnold Gesell, Ilg y Ames) Teorías Psicoanalíticas (Sigmund Freud y Erik Erikson) Teorías Conductistas (Jhon Watson y B.F. Skinner) Teorías Cognoscitivas (Piaget y Miller) Teorías Contextuales (Vygotsky y Bronfenbrenner) -Supone que el niño pasa por etapas invariables y predecibles del desarrollo. -El ambiente aporta los nutrimentos básicos del
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Teorías biológicas de la motivación
andreaavila29Diagrama, Logotipo Descripción generada automáticamente Universidad Vizcaya de las Américas Licenciatura en Psicología Asignatura: Motivación y Emoción Tema: Teorías biológicas de la motivación Alumna: Andrea Paola Avila Castillo Docente: David Armando García Romero Grupo: 3° “A” Fecha: 29 de junio de 2022 Reporte de clase TEORÍAS BIOLÓGICAS DE LA MOTIVACIÓN
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Teorias Cientificas
ensayosdeltebaes una cuestión de ética y cómo se da el paso de la descripción del mundo a la prescripción, de LO QUE ES a LO QUE DEBERÍA SER. La guillotina es la falta de conexión real entre estos dos puntos, la imposibilidad de una deontología sacada de la realidad misma
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Teorías científicas y explicativas de la Personalidad
Rober MuñozOPTIMIZANDO EL TIEMPO LIBRE EN LA COMUNIDAD DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTANDER DEL MUNICIPIO DE LA UNIÓN NARIÑO RAMIRO ACOSTA PEREZ SECRETARIA DE EDUCACACION DEPARTAMENTAL DE NARIÑO INSTITUCION EDUCATIVA SANTANDER EDUCACION FÍSICA RECREACIÓN Y DEPORTES LA UNIÓN 2007 – 2008 INTRODUCCION El plan de estudios reúne de una manera integral