UNIDADES DE APRENDIZAJE |
1.- Introducción a la Ingeniería de Software. | HORAS DE LA UNIDAD : 30
Horas Presenciales : 30 Horas Online : 0 |
APRENDIZAJES ESPERADOS | CRITERIOS DE EVALUACIÓN | CONTENIDOS MÍNIMOS OBLIGATORIOS |
1.1.- Explica el proceso de desarrollo de software en base a las etapas del ciclo de vida de la Ingeniería de Software. (Integrada Competencia Genérica Comunicación Oral y Escrita) |
1.1.1.- Considerando las áreas de la Ingeniería de Software según el alcance del proyecto. | 1.1.2.- Considerando el análisis de entorno como punto de partida. | 1.1.3.- Considerando las tareas asociada a cada etapa de acuerdo al análisis del caso. | 1.1.4.- Utilizando herramientas y métodos en cada una de las etapas que cumpla con la documentación y plazos establecidos. | 1.1.5.- Expresando su posición sobre el tema. |
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- Ingeniería de Software y Ciclo de vida de un proyecto de Software.
- Tipos de Factibilidades.
- Técnicas de recopilación de información.
- Toma de requerimientos.
- Tipos de: diseño, desarrollo, prueba y mantención de software.
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ACTIVIDADES MÍNIMAS OBLIGATORIAS |
Actividad 1: Ciclo de vida de la Ingeniería de Software - Los alumnos realizan revisión del ciclo de vida de la ingeniería de software través del análisis de Casos reales.
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2.- Etapas de la Ingeniería de Software. | HORAS DE LA UNIDAD : 30
Horas Presenciales : 30 Horas Online : 0 |
APRENDIZAJES ESPERADOS | CRITERIOS DE EVALUACIÓN | CONTENIDOS MÍNIMOS OBLIGATORIOS |
2.1.- Evalúa Modelos de Procesos en el desarrollo de Software de acuerdo a criterios preestablecidos. (Integrada Competencia Genérica Comunicación Oral y Escrita) |
2.1.1.- Considerando la envergadura del proyecto. | 2.1.2.- Considerando la claridad de los requerimientos. | 2.1.3.- Considerando las capacidades técnicas del RRHH a cargo del proyecto. | 2.1.4.- Considerando la duración del proyecto en base a los plazos establecidos. | 2.1.5.- Considerando las ventajas y desventajas de cada Modelo. | 2.1.6.- Incorporando los principios de la Orientación a Objeto en el desarrollo de software. | 2.1.7.- Respetando las ideas de los demás escuchando atentamente. |
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- Herramientas y metodologías que apoyan los modelos de procesos.
- Metodologías ágiles.
- Tipos de Modelos de procesos: Cascada, Prototipo, Evolutivo, Incremental y Espiral.
- Enfoque Orientación a Objeto.
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ACTIVIDADES MÍNIMAS OBLIGATORIAS |
Actividad 1: Cuadro Comparativo - Los alumnos participan de un debate en el cual exponen sus puntos de vista respecto a los distintos modelos de procesos existes para el desarrollo de software y expresan sus conclusiones.
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3.- Implementación de Prototipo de Proyecto de Software | HORAS DE LA UNIDAD : 30
Horas Presenciales : 30 Horas Online : 0 |
APRENDIZAJES ESPERADOS | CRITERIOS DE EVALUACIÓN | CONTENIDOS MÍNIMOS OBLIGATORIOS |
3.1.- Crea prototipos de solución de software mediante modelos de procesos. (Integrada Competencia Genérica Pensamiento Crítico) |
3.1.1.- Justificando el o los modelos que utilizará para el desarrollo de su prototipo. | 3.1.2.- Modelando la solución propuesta mediante diagramas BPMN y UML (Casos de Uso). | 3.1.3.- Aplicando técnicas de recopilación de datos, herramientas y metodologías en base a su proyecto. | 3.1.4.- Considerando CANVAS en la elaboración del modelo de negocio. | 3.1.5.- Incorporando el diseño e implementación de un prototipo web y/o móvil | 3.1.6.- Aplicando técnica de desarrollo de un Pitch como base del estado actual del proyecto. | 3.1.7.- Utilizando información de diversas fuentes considerando confiabilidad, pertinencia, aplicabilidad. |
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