Actividad: Hacer un video tutorial
Enviado por sssamanta • 30 de Abril de 2020 • Apuntes • 442 Palabras (2 Páginas) • 97 Visitas
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Tecnología I° Medio
Actividad: Hacer un video tutorial
Profesora: Daniela Hidalgo
Crear un video tutorial sobre cualquier actividad que puedan realizar en sus casas. Usen su creatividad, busquen algo que les interese aprender o enseñar. Pueden probar aprendiendo algo que aún no sepan.
Por ejemplo: a mí me encantaría aprender origami, pero nunca he hecho. Entones investigo cómo hacerlo y luego grabo un video en el cual explico cómo lo hice.
El origami es sólo un ejemplo, puede ser cualquier cosa. Ya sea tocar una canción, cocinar algo, hacer una rutina deportiva etc.;
Antes de grabar…
- Planificación
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Ordenar sus ideas les va a ahorrar tiempo. Les sugiero hacerse estas preguntas:
¿Qué tema elegí?
¿Cuál es el objetivo del video que voy a hacer?
¿Cuál es la mejor forma de explicarlo para que los otros puedan entender?
¿En qué sentido mi video está ayudando o aportando en algo?
- Crear un Guión
- Título de lo que vas a explicar
- Saludo o presentación de la persona que habla
- Una introducción que sea clara y explique lo que vas a enseñar o el tema del que vas a hablar.
- Un desarrollo en el cual muestras los pasos a seguir para lograr realizar la actividad.
- Una mini conclusión que cierre el tema.
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- Considerar aspectos cómo:
- Iluminación
- Sonido: ¿Voy a poner música?
- Puesta en escena: ¿Dónde voy a grabar? ¿Qué objetos van a aparecer en el video? ¿Dónde voy a situar estos objetos?
- La elección del plano
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- La importancia de la voz: debe escucharse, ser clara.
Esta actividad se evalúa. Deben mandarme a dihidalgom@gmail.com:
- El video tutorial
- La respuesta a esta pregunta: ¿En qué sentido mi video está ayudando o aportando en algo?
Si tienen dudas pueden escribirme
PAUTA DE EVALUACIÓN | |
El video aporta, educa o ayuda a alguien a realizar algún determinado procedimiento o adquirir un conocimiento nuevo | 10 puntos |
El video cuenta con una iluminación que permite entender visualmente lo que se está explicando | 5 puntos |
El sonido es claro y si hay música está pensada para aportar al objetivo del video | 5 puntos |
La puesta en escena está pensada, no hay objetos que no estén cumpliendo una función. | 5 puntos |
Interpretación de locutora/locutor. | 5 puntos |
Creatividad | 10 puntos |
El video es coherente , tiene una estructura narrativa clara y concisa | 10 puntos |
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