Articipacion Comunitaria

PARTICIPACIÓN COMUNITARIA COMO VÍA DEL DESARROLLO LOCAL SOSTENIBLE Y CALIDAD DE VIDA.

RESUMEN

Con el objetivo de desarrollar estrategias para promover la “PARTICIPACIÓN COMUNITARIA COMO VÍA DEL DESARROLLO LOCAL SOSTENIBLE Y CALIDAD DE VIDA. Caso: Comunidad Juan de Dios González II, Parroquia San Carlos de Zulia, Municipio Colón, Estado Zulia”, a través de la Universidad Bolivariana de Venezuela, con la finalidad de contribuir con el proceso de la integración socialista establecida en el Gobierno Bolivariano de la República de Venezuela. La investigación es de tipo cualitativa, y forma parte de la línea de investigación Participación Ciudadana y Organización Social que trata sobre las formas de organización social local comunal como requisito de la democracia participativa y protagónica y su relación con la Gestión Pública. La población estuvo representada por 20 habitantes de la comunidad, divididos en: siete (7) integrantes del concejo comunal del sector y trece (13) habitantes ccomunes, a quienes se les aplicó una entrevista abierta donde además de responder las preguntas pudieron aportar sus inquietudes Entre las conclusiones se destacan: que a través de la participación comunitaria, de una forma ordenada y organizada, se puede comenzar a subir el primer escalón para lograr el desarrollo local sostenible y mejorar la calidad de vida comunitaria, y por tanto el propio desarrollo individual de cada uno de los actores.Por tales, razones se recomendó conocer, escuchar y entender las aspiraciones, demandas, capacidades de los diferentes grupos ycolectividades e identificar las posiciones e intereses

Palabras Claves: Participación comunitaria, Estrategias, promover.

INTRODUCCION

La participación es todo proceso que permite la opinión y la acción de los ciudadanos en la búsqueda de soluciones y mejoras a los problemas a través de los proyectos colectivos. De la misma manera la participación arranca con la propuesta de aportar, de ser parte de la solución, con asumir los protagonismos que le correspondan a cada individuo. Ahora bien, todo proceso participativo pasa al menos por convertirse en constructor de la solución. Por lo general en una comunidad se crea una identidad común, mediante la diferenciación de otros grupos o comunidades, que es compartida y elaborada entre sus integrantes y socializada. Generalmente, una comunidad se une bajo la necesidad o meta de un objetivo en común, como puede ser el bien común; si bien esto no es algo necesario, basta una identidad común para conformar una comunidad sin la necesidad de un objetivo específico.

La participación comunitaria, es la tarea en que los diversos sectores, las organizaciones formales e informales, la comunidad y otras agrupaciones participan activamente en la toma de decisiones, asumiendo responsabilidades específicas y fomentando la creación de nuevos vínculos de colaboración a favor de la comunidad.

El tema de participación comunitaria en los asuntos que afectan a la supervivencia de la comunidad, es tan antiguo como la historia humana y como una expresión del movimiento continuo que es parte de la vida comunitaria cotidiana, es a su vez una parte esencial de todas las sociedades humanas. Sin embargo, la idea de que este proceso lo pueda promover la comunidad en general es un concepto relativamente moderno.

Con la participación de la población en el proceso de desarrollo local sostenible y calidad de vida, se garantiza la responsabilidad y el cuidado de la obra, la comunidad comienza a hacerse responsable, vigila su propio desarrollo; originando así una nueva actitud de los pobladores ante las autoridades locales, al no esperar que éstas atiendan todos sus problemas, si no que la población resuelva los que estén dentro de sus posibilidades, tratando así de asegurar el bienestar general. Esta investigación se realizó para implementar estrategias de Participación Comunitaria como Vía del Desarrollo Local Sostenible y Calidad de Vida. Caso: Comunidad Juan de Dios González II, Parroquia San Carlos de Zulia, Municipio Colón, Estado Zulia.

A través de la participación ciudadana, de una forma ordenada y organizada, se puede comenzar a subir el primer escalón para lograr el desarrollo local y sostenible así como también la calidad de vida de la comunidad, y por tanto el desarrollo individual y colectivo, característico del desarrollo. De manera organizada las comunidades pueden formar parte en la toma de decisiones, priorizando las acciones en base a sus necesidades y recursos disponibles en coordinación con las autoridades locales. Con la participación ciudadana se involucra a los sujetos sociales más desfavorecidos en la definición de estrategias y en el reparto de beneficios. Con la participación la población puede colaborar en el mejoramiento y cuidado de los servicios públicos de su comunidad.

Esta investigación está estructurada en cuatro (4) Fases estrechamente vinculadas entre sí.

La Fase I, con la que comienza por lo general todo estudio, es la Contextualización de la Realidad, determinando el Esbozo del problema, sus objetivos, justificación y Escenario de la Comunidad.

La Fase II considerada la parte central de toda investigación, es el Contexto Teórico, conformado por las investigaciones realizadas por otros autores, el contexto que se circunscribe e intercala entre principios y fundamentos. Así como su sustento legal.

La Fase III, correspondiente al Contexto Metodológico, en el cual se explica el tipo de investigación, el análisis a realizar, las técnicas y el instrumento para la recolección de datos directos o primarios, a lo que se le adiciona el análisis de resultados, y la Propuesta, con la cual toda investigación tiene su parte práctica o útil en beneficio de la comunidad, y que a su vez engloba la presentación de la información, como se construyó, evaluó, recolectó y manejo de los instrumentos utilizados para la recolección de los datos.

Y por último la Fase IV que incluye el análisis e interpretación de la información arrojada de los instrumentos de recolección de datos así como también de las conclusiones y recomendaciones emitidas por las investigadoras.

FASE I

CONTEXTO DEL PROBLEMA

Esbozo del Problema

En los últimos años

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