Bachiller Cincias Y Leteras
camanpol0126 de Abril de 2012
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Situación del problema
En el Instituto Oficial “Choloma” ubicado en el Barrio el Centro de la ciudad de Choloma del Departamento de Cortés, los alumnos de Primero de Bachillerato Técnico en Computación de la Jornada Nocturna, presentan un uso excesivo y un fanatismo por los dispositivos móviles (Celulares), incidiendo como distractor en el salón de clases lo cual conlleva a un bajo interés por la clase y por ende un bajo rendimiento académico.
Planteamiento del problema
1.1 “El uso de los dispositivos móviles y su relación con el rendimiento académico de los estudiantes de Primero de Bachillerato Técnico en Computación de la Jornada Nocturna del Instituto Oficial “Choloma””
1.2 OBJETIVO GENERAL
Realizar una investigación para conocer el uso de los dispositivos móviles su relación con el rendimiento académico de los estudiantes del Primero de Bachillerato Técnico en Computación de la Jornada Nocturna Instituto Oficial “Choloma”
1.3 OBJETIVOS ESPECIFICOS
• Determinar cómo los dispositivos móviles son utilizados por los estudiantes de Primero de Bachillerato Técnico en Computación de la Jornada Nocturna Instituto Oficial “Choloma”.
• Analizar el rendimiento académico su relación con el uso de los dispositivos móviles
• Identificar el uso de los dispositivos móviles en los estudiantes de Primero de Bachillerato Técnico en Computación de la Jornada Nocturna Instituto Oficial “Choloma”.
Hipótesis
“El uso de los dispositivos móviles por parte de los estudiantes de Primero de Bachillerato Técnico en Computación de la Jornada Nocturna del Instituto Oficial “Choloma”, está afectando directamente con su rendimiento académico”
Capitulo II
Tipo de Investigación
• Descriptiva
De acuerdo a los objetivos y las variables establecidas en el estudio que se realiza reúne las características que permiten ubicarlo en la modalidad de investigación de campo de carácter descriptivo. Parte de una observación que evidenciara las características del universo de investigación y señalara forma de conducta y actitudes del mismo. Al realizar la observación directa los datos que se presentaran son de tipo primario, entonces se puede decir que el estudio se ubica dentro de la investigación de campo descriptiva.
3.2 Identificación de variables
Variable Independiente
• Rendimiento académico por parte de los estudiantes de Primero de Bachillerato Técnico en Computación de la Jornada Nocturna del Instituto Oficial “Choloma”
Variable Dependiente
• Uso de Dispositivos Móviles por parte de los estudiantes de Primero de Bachillerato Técnico en Computación de la Jornada Nocturna del Instituto Oficial “Choloma”
CAPITULO III
• 2.1 Las Tic´s y su relación con el rendimiento académico
• 2.1.1 Historia de la TIC
• 2.1.2 Importancia de las TIC en la educación
• 2.1.3 Clasificación de los dispositivos móviles
• 2.1.4 uso de los dispositivos móviles en el salón de clases
• 2.1.5 Aplicaciones más usadas por los usuarios
• 2.2 El Rendimiento académico
• 2.2.1 Causas que intervienen en el rendimiento académico
• 2.2.2 Como influyen el uso de los dispositivos móviles en la disciplina de los jóvenes
• 2.2.3 la disciplina y su relación con el rendimiento académico
• 2.2.4 causas que conlleven a la disciplina en los salones de clase en relación con el uso de los dispositivos móviles
• 2.2.5 La adicción de los dispositivos móviles y su influencia en el rendimiento académico
• 2.2.6 Los PRO y CONTRA del uso de los dispositivos móviles
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