Proyecto 5to año Bachiller

CAPÍTULO I

EL PROBLEMA

Planteamiento del Problema

En muchas partes del Mundo especialmente en sur América el bajo rendimiento de los estudiantes de educación media y diversificada en la mayoria de los casos se debe a varios factores que afectan a la vida cotidiana de dichos jóvenes, como lo es el no contar con los recursos económicos necesarios para adquirir libros de cada una de las materias que ven en el año escolar, en otros casos el difícil acceso a Internet y el abandono en el que se encuentran las bibliotecas de las instituciones publicas educativas impiden que estos investigadores realicen sus actividades e investigaciones con total normalidad y eficiencia tomando en cuenta también que la ´tecnología no ha llegado por completo a dichas casas de estudio mucho menos al área bibliotecaria de las mismas , es por esto que es fácil notar el desorden en la organización de los libros, por otra parte el alto índice de perdida de libros debido a que en muchas de estas instituciones no se lleva el registro y control de los textos cedidos temporalmente a los estudiantes . En Venezuela la tecnología no ha llegado en un 100% a los planteles educativos, en pocas palabras el gobierno nacional no ha implementado un plan de modernización efectivo que permita garantizar el acceso de los estudiantes a la información teórica necesaria para el cumplimiento sus actividades académicas.

Cabe destacar que la mayoría de las instituciones que cuentan con biblioteca en el país no poseen un sistema computarizado de registro de entrada y salida de libros, esto se evidenció ya que se visitaron distintas Bibliotecas de la Nación, esto trae como consecuencia la falta, pérdida y ausencia de textos en dicha área del plantel, así pues la U.E.N Mercedes Rasco no escapa de esta realidad , ya que esta casa de estudio a pesar que cuenta con una biblioteca dotada de materiales y recursos suficientes como para cumplir con la necesidades de estudiantes, llevan un registro manual pero computarizado de los textos que son prestados a los alumnos, (en Primaria, Secundaria y Media Diversificada) aunque cabe destacar que paralelamente se está llevando acabo el rescate de la biblioteca de Media General por parte de un grupo de proyecto de 5to A , es de allí que surge de nuestra parte la inquietud de realizar un software que permita llevar dicho registro y control necesario para el eficiente funcionamiento de la biblioteca de esta institución.

De allí se Desprenden las Siguientes Interrogantes:

¿Es necesario elaborar un software de registro para la biblioteca de la unidad nacional mercedes rasco?

¿Qué ventajas traerá la elaboración del Software?

¿Cuales Pasos o Requerimientos Técnicos se deben llevar a cabo para la elaboración de Propuesta del Software de Registro de Datos?

¿Será Factible la Propuesta de la Creación del software de Registro de Datos?

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

Objetivo General

Proponer una serie de Actividad Orientando a la Creación del Software de registro para la biblioteca de la Unidad Educativa Nacional “Mercedes Rasco”

Objetivos Específicos

 Determinar la Importancia de la creación del software de registro de Datos bibliotecario.

 Implementar los Requisitos Técnicos del Software de Base de Datos que Sirva como Fundamentos del software Educativo para que la Información Detallada de Alumnos al ingresar a la Biblioteca del Plantel “Mercedes Rasco”.

 . Apreciar las Ventajas del Software Educativo de Registro de Datos para la Biblioteca en la Unidad Educativa Nacional “Mercedes Rasco”.

 Diseñar la Actividad para la Propuesta del la creación del Software de Registro de Datos Bibliotecario.

Justificación

Es por eso que el término base de datos fue acuñado por primera vez en 1963, en un simposio celebrado en California. De forma sencilla podemos indicar que una base de datos no es más que un conjunto de información relacionada que se encuentra agrupada o estructurada. El archivo por sí mismo, no constituye una base de datos, sino más bien la forma en que está organizada la información. Es la que da origen a la base de datos. Las bases de datos manuales, pueden ser difíciles de gestionar y modificar. Por ejemplo, en una guía de teléfonos no es posible encontrar el número de un individuo si no sabemos su apellido, aunque conozcamos su domicilio.

El Presente Proyecto se debe a la necesidad observada en la biblioteca de la Institución “Mercedes Rasco”, ubicada al norte de Ocumare del Tuy, en la zona de la Cabrera que por motivo de que el plantel haya decidido sacar y formar en su sistema de Educación de Bachillerato el diversificado el área de Ciencias, en el cual tan solo tiene sólo 4 años, y la formación e inclusión de una biblioteca que por motivos ajenos no se haya formado con tiempo claro y exacto, se está haciendo este año en el cual cursamos, y como es muy visible que en las bibliotecas del Estado Miranda, en la Ciudad de Ocumare del Tuy, y la de la Unidad Educativa Nacional “Mercedes Rasco”, la biblioteca no cuenta con un Sistema de Software de Registro de Datos de los Libros e Individuos que entran y sale de la misma, marcando así pauta para que se extravíen muchos libros como se ha visto y ha sucedido en muchas ocasiones y en distintos sitios del Estado Miranda y a su vez en Venezuela, podríamos decir que es por el mismo motivo, no así como en los Bancos y Empresas el cual ya tienen un Sistema de Control y Registro de Datos de Toda la Información el cual entra y Sale de las Mismas. Y como ya es visto que en Venezuela no hay muchas bibliotecas el cual contienen ese sistema, si no que cuentan es con un Registro de Papel, es decir: que se anotan esas información de quien entra y sale de dichas sedes, provocando en muchas ocasiones la pérdida de información o que esos papeles se extravíen o pierdan de algún modo.

Es por esto que ha nacido la inquietud en los investigadores de este proyecto al observar esta gran y enorme realidad en las bibliotecas los cuales rodean la zonas cercanas a la ciudad Ocumare del Tuy y a su vez a la biblioteca de la Institución “Mercedes Rasco”; observando la realidad que no se cuenta con un Sistema de Software de un buen Registro de Datos en su sede bibliotecario, llevando esto a que los investigadores se preocupen y se enfoquen en esta realidad, Realizando este Proyecto Científico, en Elaborar un Software de Registro de Datos para que al momento de que un Individuo cualquier Personal desee entrar o indagar alguna información que en la biblioteca se encuentre, pues pueda ser Registrado en el sistema y sea esa información guardada y conservada, para evitar así pérdidas de información, para que al momento de ver la información diaria, se quede guardada totalmente en el sistema y tener un registro automatizado de todo.

CAPÍTULO II

MARCO TEÓRICO

ANTECEDENTES

Como parte de todo material de Investigación, este Proyecto científico está basado en trabajos el cual ya tiene información relacionada y en resultados se ha visto un buen efecto y gusto a los que han visto efectuado esté procesos.

Es por eso que estos distintos Autores e Investigadores en Diferentes Fechas y Temas, han realizado y efectuado en llevar a cabo.

Monrroy Marco, En el 2003 en su trabajo de Investigación: “AUTOMATIZACIÓN DEL SISTEMA DE ALMACENAMIENTO DE DATOS DE INSCRIPCIÓN INICIAL DE LA “ESCUELA BÁSICA MIRANDA”, EN OCUMARE DEL TUY” Del Instituto de Tecnología Tomás Lander, se evidenció la falta de Recursos Tecnológicos que permitan Agilizar y Optimizar su Proceso de Información y Almacenamiento, con respecto a la Ficha de Inscripción Inicial. Por tal motivo nació la inquietud de Realizar un Sistema de Almacenamiento de Datos Automatizados al cual consistió en la elaboración de un Programa de Aplicación diseñado con una herramienta llamada Microsoft Visual Basic 6.0. El mismo tiene la opción de acceder a una Base de Datos elaborada con la Herramienta Microsoft Access 2000. El objetivo del Proyecto tiene como finalidad brindarle al Personal de Control de Estudio en un Sistema de Almacenamiento de Datos integrado de Eficacia, Rapidez, Consistencia, Ahorratividad, Fiabilidad, Integridad y de ambiente Amistoso Insaturado, así a la reducción efectiva de la Cantidad de Elementos que Retrasan el Proceso de Inscripción Inicial.

Cordero Teresa, en el 2004 en su Trabajo de Investigación: “PROPUESTA DE UN SISTEMA AUTOMATIZADO PARA EL REGISTRO, CONTROL U FACTURACIÓN DE LOS EMOLUMENTOS PROVENIENTES DE LOS ALUMNOS DE INSTITUTO DE TECNOLOGÍA TOMÁS LANDER”. Del Instituto de Tecnología Tomás Lander. En el cual al mismo tiempo se establecieron una serie de objetivos específicos con la finalidad de alcanzar el mismo. Posteriormente para el Desarrollo de esta Investigación Aplicada y un Diseño de diseñado de Campo, utilizando como estrategia de recolección de Datos, la Encuesta. Además se empleó el Diseño documental aplicando el Análisis de Contenido.

Peña Erika y Peña Yorly, del 2006 en su Trabajo de Investigación: “DESARROLLO DE UN SISTEMA AUTOMATIZADO PARA EL CONTROL DE NOTAS DE LOS ALUMNOS DE LA “ESCUELA BÁSICA MIRANDA”, OCUMARE DEL TUY. Del Instituto de Tecnología Tomás Lander. Con la finalidad de Agilizar y Sistematizar el Proceso de Transmisión de notas de esta Institución, para la recolección de Datos se utilizó la encuesta y un instrumento tipo cuestionario que se aplicó a seis

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