Ciudadanos Educados Con Enfoque CTS
Enviado por elisa.j93 • 13 de Abril de 2014 • 657 Palabras (3 Páginas) • 234 Visitas
Ciudadanos educados con enfoque CTS
En la actualidad se está viviendo en un mundo tecnológico, en el cual la mayoría de
las personas cuentan con artefactos tecnológicos (computador, celular, otros), sin darnos
cuenta de cómo estos afectan a nuestro medio ambiente, ya sea contaminando con los
desechos de la elaboración de estos o en el alto requerimiento energético que se necesita
para la alimentación de estos. Para evitar futuros problemas ambientales hay que lograr
tener ciudadanos informados, con conciencia y con opinión. ¿Es tarea de los profesores
educar a ciudadanos responsables con las tecnologías y el cuidado del medio ambiente?
“El sistema educativo tiene que ser el encargado de formar a una ciudadanía
responsable en su trato con las tecnologías. Una ciudadanía que no sólo conozca el
funcionamiento de determinado artefacto tecno científico, sino el funcionamiento de la
propia tecno ciencia en su relación con la sociedad. Una ciudadanía preparada, además,
para intervenir con responsabilidad en las cuestiones tecnológicas que le afecten o le
puedan afectar” (Reflexiones sobre la educación tecnológica desde el enfoque CTS; 2002).
Es muy importante que los profesores enseñen a los estudiantes, para que a futuro sean
responsables con las tecnologías y el cómo estas afectan al medio ambiente, como sucede
en Chile con proyectos de ley como “hidroaysén”, donde si hubiesen habido ciudadanos
informados se habría podido tomar la decisión de este proyecto en conjunto.
En la película “Avatar” vemos que por culpa de la avaricia del hombre, es capaz de
llegar a mundos desconocidos y de querer dañar el entorno que lo rodea, pero una vez
que el protagonista Jake Sully, es educado en la cultura de los nativos del clan Omaticaya,
toma conciencia de lo que la naturaleza representa para la religión de estos nativos.
Es decir si se les educa a las personas sobre la conciencia ambiental y el respeto por la
naturaleza, esto puede dar frutos a futuro.
“En una asignatura de tecnología debería insistirse más en la visión CTS desde
el punto de vista de la naturaleza de la tecnología,
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