DATOS GENERALES DE LA PLANEACIÓN

DATOS GENERALES DE LA PLANEACIÓN

PROFESOR:  

PRIMER GRADO  

APRENDIZAJES ESPERADOS:  Emplean herramientas y máquinas para transformar y aprovechar de manera eficiente los materiales y la energía en la resolución de problemas técnicos.

RASGOS DEL PERFIL DE EGRESO:

APROVECHA LOS  RECURSOS TECNOLÓGICOS A SU ALCANCE COMO

 MEDIOS PARA COMUNICARSE

BLOQUE: 3

   MANEJO DE WORD

COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN:

INTERVENCION     RESOLUCION DE PROBLEMAS

DISEÑO

GESTION

INSTRUMENTO(S) DE EVALUACIÓN

DESCRIPCIÓN DE LOS NIVELES DE LOGRO (RÚBRICA)

SOBRESALIENTE:

 COMPRENDE Y UTILIZA LAS HERRAMIENTAS DEL DOCUMENTO DE WORD

DESTACADO:

 COMPRENDE LAS HERRAMIENTAS DEL DOCUMENTO DE WORD

 SUFICIENTE:

 UTILIZA LAS HERRAMIENTAS DEL DOCUMENTO DE WORD PERO NO LO GRA COMPRENDER EL USO DE ESTAS

REQUIERE APOYO .

NO COMPRENDE Y UTILIZA LAS HERRAMIENTAS DEL DOCUMENTO DE WORD

NOMBRE DEL PROYECTO O SITUACIÓN DIDÁCTICA:  SISTEMA INFORMATICO

DESCRIPCIÓN DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA

ACTIVIDADES PERMANENTES O COMPLEMENTARIAS

RECURSOS

TIEMPO APROXIMADO

Práctica 2

Importar imágenes del Paint

1. Crerar imagen individual de lo que el alumno quiera.

Ajustar una imagen a un texto

1. Configurar el ajuste de texto

Aplicar formato a un texto

1. Fuente. Tamaño de fuente

Utilizar la herramienta de dibujo del Paint

1. Utilización de la barrade herramientas de paint.

1. Opciones de la barra de herramientas

FORMATO indicando su nombre.

1. dibujo en el Paint y explica como lo realizaste
2. En un cuadro de texto que insertara realizara la explicación de lo realizado
3. Colocaras bordede pagina  de tipo arte.

Práctica 3

Teoría:

Fuente

Párrafo

Cambiar mayúsculas y minúsculas

1.  Copia el siguiente texto y aplica las siguientes

características de formato:

a.  Color azul

b.  Tipo de fuente Tahoma

c.  Tamaño 14

d.  Estilo negrita y cursiva

e.  Con un borde en el texto

F. MARCA DE AGUA CON LA LEYENDA PRIMER GRADO

G.INSERTAR UN PIE DE PAGUINA DE 3 COLUMNAS CON LOS SIGUIENTES DATOS. FECHA  NOMBRE DE ESCUELA GRUPO

H.CAMBIA EL COLOR DE LA PAGINA DEPENDERA DE CADA ALUMNO.

Texto:

El ratón es un dispositivo externo del ordenador que codifica

los movimientos que se realizan y los interpreta en la aplicación.

Cuando se está trabajando con WINDOWS 10, la posición donde

se encuentra el ratón viene indicada por una punta de una flecha

(normalmente).

RESPUESTA EN UN CUDARO DE TEXTO CON BORDES DE 3 PUNTOS

Copia el siguiente texto y pásalo mayúsculas:

Texto:

Las posibilidades del WINDOWS:

1.  Interfaz INTUITIVO

2.  Multitarea prioritaria

3.  Plug and Play

4.  Capacidad MULTIMEDIA

5.  Acceso telefónico a las autopistas de la información,...

RESPUESTA EN UN CUDARO DE TEXTO CON BORDES DE 3 PUNTOS

 Copia el siguiente texto matemático:

La hipotenusa del cuadrado es igual a la suma de los

cuadrados de los catetos.

H2=C2+C2

El conjunto de números naturales es✂ a={a1, a2, a3, a4,

a5, a6, a7,...} que corresponde a ✂ 1,2,3,4,5,6,7,8,9,... infinito

RESPUESTA EN UN CUDARO DE TEXTO CON BORDES DE 3 PUNTOS

Cuidado de la redacción de sus escritos.

Uso de las fichas y simulador de office

Cuaderno

Computadora

Lápiz

pluma

3 sesiones

[pic 1][pic 2]

 PROFR.                                                                    PROFR.  

PRODUCTOS(S) PARA LA CARPETA DIGITAL (USB)

DATOS GENERALES DE LA PLANEACIÓN

PROFESOR:  

SEGUNDO GRADO

APRENDIZAJES ESPERADOS: Identifican las posibles modificaciones en el entorno causadas por la operación de los sistemas técnicos.

RASGOS DEL PERFIL DE EGRESO:

APROVECHA LOS  RECURSOS TECNOLÓGICOS A SU ALCANCE COMO

 MEDIOS PARA COMUNICARSE

BLOQUE: 2

   MENEJO DE POWER POINT

COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN:

INTERVENCION     RESOLUCION DE PROBLEMAS

DISEÑO

GESTION

INSTRUMENTO(S) DE EVALUACIÓN

DESCRIPCIÓN DE LOS NIVELES DE LOGRO (RÚBRICA)

SOBRESALIENTE:

 COMPRENDE Y UTILIZA LAS HERRAMIENTAS DE POWER POINT

DESTACADO:

 COMPRENDE LAS HERRAMIENTAS DE POWER POINT

 SUFICIENTE:

 UTILIZA LAS HERRAMIENTAS DE POWER POINT

PERO NO LO GRA COMPRENDER EL USO DE ESTAS

REQUIERE APOYO .

NO COMPRENDE Y UTILIZA HERRAMIENTAS DE POWER POINT

NOMBRE DEL PROYECTO O SITUACIÓN DIDÁCTICA:  SISTEMA INFORMATICO

DESCRIPCIÓN DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA

ACTIVIDADES PERMANENTES O COMPLEMENTARIAS

RECURSOS

TIEMPO APROXIMADO

Práctica 3

En todos los casos se deben respetar los tamaños y  la disposición de los objetos así como las proporciones establecidas en cada una de las diapositivas.

 Todos los efectos especiales de texto agregados presentan fuente Arial Black de 36 ptos y en negritas (varía el estilo y los colores establecidos para cada caso).

Realizaran cuatro imágenes en paint

1. El cosmos
2. Sistema Solar
3. La tierra
4. Movimientos de la tierra

En cada diapositiva pegaran las imágenes que realizaron en paint.

Debera configura la diapositiva con un estilo de fondo degradado con 4 colores diferentes y con u tipo de sombra de titulo.

La fuente es Arial tamaño 36pt.

La configuración debe tener transiciones y animaciones solo de entreda.

Deberas colocar  un pie de pagina con su nombre

Guardar la presentación actual con el nombre PPoint3.ppt en su disquete.

Cuidado de la redacción de sus escritos.

Uso del programa de power point

Cuaderno

Computadora

Lápiz

pluma

3 sesiones

[pic 3][pic 4]

 PROFR                                                                        PROFR.  

PRODUCTOS(S) PARA LA CARPETA DIGITAL (USB)

DATOS GENERALES DE LA PLANEACIÓN

PROFESOR:  

TERCER GRADO  

APRENDIZAJES ESPERADOS: Plantean soluciones a problemas técnicos y elaboran proyectos de innovación.

RASGOS DEL PERFIL DE EGRESO:

APROVECHA LOS  RECURSOS TECNOLÓGICOS A SU ALCANCE COMO

 MEDIOS PARA COMUNICARSE

BLOQUE: 2

   MENEJO DE EXCEL

COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN:

INTERVENCION     RESOLUCION DE PROBLEMAS

DISEÑO

GESTION

INSTRUMENTO(S) DE EVALUACIÓN

DESCRIPCIÓN DE LOS NIVELES DE LOGRO (RÚBRICA)

SOBRESALIENTE:

 COMPRENDE Y UTILIZA LAS HERRAMIENTAS DE LA HOJA DE CALCO DE EXCEL

DESTACADO:

 COMPRENDE LAS HERRAMIENTAS DE LA HOJA DE CALCO DE EXCEL

 SUFICIENTE:

 UTILIZA LAS HERRAMIENTAS DE LA HOJA DE CALCO DE EXCEL PERO NO LO GRA COMPRENDER EL USO DE ESTAS

REQUIERE APOYO .

NO COMPRENDE Y UTILIZA LAS HERRAMIENTAS DE LA HOJA DE CALCO DE EXCEL

NOMBRE DEL PROYECTO O SITUACIÓN DIDÁCTICA:  SISTEMA INFORMATICO

DESCRIPCIÓN DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA

ACTIVIDADES PERMANENTES O COMPLEMENTARIAS

RECURSOS

TIEMPO APROXIMADO

Práctica 3

1. Crear un presupuesto de tipo estándar para una

empresa de muebles de oficina. Los requisitos que debe

cumplir la hoja son:

•  Contener el nº de presupuesto, fecha y datos del

cliente.

•  Especificar el nº de artículo, cantidad, descripción y

precio unidad.

•  Calcular el subtotal, descuento del 5%, I.V.A. y total

final.

Deberán de configurar las formulas necesarias para los resultados y aplicar el descuento del 5 con la formula en excel

Para su aplicación se utilizan 15 productos  los cuales los alumnos proporcionaran según su empresa.

2. Crear un  libro de trabajo, un balance

con Gastos e Ingresos de una empresa de MUEBLES,

con las siguientes especificaciones:

•  Ingresos, Gastos y conceptos.

•  Cálculo del Total ingresos, total gastos y balance final.

Para su aplicación se utilizan 15 productos  los cuales los alumnos proporcionaran según su empresa.

CON LOS DATOS ANTERIORES COMPLEMENTARAN LA INFORMACION DEL NUEVO LIBRO.

Cuidado de la redacción de sus escritos.

Uso de las fichas y simulador de office

Cuaderno

Computadora

Lápiz

pluma

3 sesiones

[pic 5][pic 6]

 PROFR.                                                                     PROFR.  

PRODUCTOS(S) PARA LA CARPETA DIGITAL (USB)