Diseño De Software Educativo De Matemática Dirigido Hacia Los Estudiantes De Primaria

República Bolivariana de Venezuela[pic 1]

Ministerio del poder popular para la Educación

Escuela Técnica Francisco de Miranda

Las Agüitas - Edo – Carabobo          

Diseño De Software Educativo De Matemática Dirigido  Hacia Los Estudiantes De Primaria

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Las Agüitas 27 de marzo del 2020

Planteamientos de la investigación

     En la actualidad, los niños/as de primaria se complican con el área de matemática por ese motivo queremos mejorar el desenvolvimiento de  un excelente desarrollo de las clases en matemática es decir que los docentes que faciliten dicho periodos didácticos deben contar con la metodología y competencia necesarias para impartir en la matemática ya que la enseñanza de matemática requiere de muchas técnicas para poder desarrollar las suma resta multiplicación y división  en el niño de educación básica pues ese nivel necesita más atención, compromiso y dedicación porque los conocimiento que se impartan en este grado será la base de la introducción de un proceso largo pero efectivo de una buena enseñanza del  área de matemática

     Lo que se quiere con este proyecto es lograr que en todas las instituciones públicas y privadas puedan obtener un poco más de aprendizaje en matemática que ayuden a la expansión del estudiante en cuanto a  las habilidades, destreza y conocimiento, llevando a las escuelas un proyecto de software de matemática que sea de beneficio para los docentes y alumnos/as de las escuelas de nuestra comunidad.

     La educación que hoy en día recibe los niños/as debe ir más allá del aprendizaje de los periodos didácticos impartidos en los centros escolares, es necesario que los niños/as además, expandan sus conocimientos aprendiendo un poco más en matemática nos  beneficiara un futuro  

 Encuestas  de un software educativo en el área de matemática para el beneficio de los estudiantes de primaria en el sector #4 de la urb. Las agüitas.- Edo - Carabobo

¿Usted sabe que es un software?

Sí  = 15                                 No = 5

¿Usted sabe manejar un computador?

Sí =14                                        No = 6

¿Usted cree que este software ayudara a la comunidad?

Sí = 19                                        No = 1

¿Usted sabe trabajar con power point?

Sí = 11                                        No = 9

¿Usted cree que este software ayudara a su hijo?

Sí =18                                        No = 2

¿Su hijo conoce los números naturales?

Sí =20                                       No = 0

¿Su hijo conoce el concepto de la matemática?

Sí = 18                                        No = 2

¿Su hijo sabe utilizar un computador?

Sí = 18                                     No = 2

¿Su hijo sabe sobre operaciones básicas de la matemática?

Sí = 19                                        No = 1

¿Usted cree que este software tendrá reacciones positivas en la comunidad?

Sí = 19                                        No = 1

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Escuela Técnica Francisco de Miranda

Reseña Histórica y Matricula

     Nace producto de la emergencia educativa y a escases de cupos existentes dentro del Distrito escolar de los Guayos decretado en 1999, el día 16 de noviembre creada como una extensión llamada anexo ANDRÉS BELLO. Contaba para ese entonces con 4 secciones a la vez compartiendo el espacio con la escuela de Policía Municipal. Su primer director encargado fue el Lic. FELIPE JEUSHTY con una matrícula inicial de 137 alumnos, en un solo turno, 11 profesores, 2 obreros y una secretaria. 

     En el año 2002, se logra su independencia como institución educativa logrando para ella, el nombre de ese famoso héroe de nuestra independencia FRANCISCO DE MIRANDA

     Sus inicios fueron en un local bastante deteriorado, donde anteriormente funcionaba la casa comunal de las Agüitas, Lugar donde ha ido mejorando sus condiciones físicas para beneficio de la población estudiantil, situación ha permitido un crecimiento matricular a través de los años.

     A partir del 2005 se incursionan en la formación escuela técnica, cuestión que permitirá a futuro satisfacer las necesidades laborares de la comunidad o región de la cual        

     Hoy en día la escuela pertenece al subsistema de EDUCACIÒN TÈCNICO MEDIO con las Especialidades Título de Técnico Medio en Comercio y Servicios Administrativos Mención: Informática de Comercial e Química Mención industrial

     La matrícula es aproximada de 450 estudiantes los grados se encuentran estructurados de la siguiente manera: 3 secciones de 1ª año, 3 secciones de 2ª año, 3 secciones de 3ª año, 2 de 4ª año (química e informática) y 2 de 6ª año (química e informática).También se encuentra profesores, secretarios, obreros, vigilantes, un jefe de evaluación, 1 coordinador de pasantías, 1 coordinador pedagógico, orientadoras, bajo la administración director actual PABLO HERNANDEZ.

Característica de la escuela técnica

• Es una escuela técnica basada en la formación de alumnos para graduarlos en técnicos medio de (Informática y Química).

• Se especializa en proyectos elaborados por los estudiantes.

• Cuenta con un espacio pequeño, pero cumple con lo exigido en la zona educativa para un mejor desenvolvimiento académico.

• Es fácil de ubicar ya que se encuentra en un área cercana a la parada de los autobuses.

Reseña histórica de la comunidad

Reseña histórica de la urbanización Las Agüitas.

La Urbanización las Agüitas fue construida en el gobierno del doctor Rafael Caldera, para darle cumplimiento al proyecto de las cien mil casas por año.

En el año 1972 habitada por los damnificados de Caracas trasladados por el gobernador Diego Arria.

En 1972 habitada por los habitantes de caja de Agua de Valencia (La pastora) en el mandato del gobernador Emiliano Azcunes; a quien les compraron sus viviendas para construir el Acuarium de Valencia; también fueron ubicados de los barrios Mañongo y san Rafael de la Michelena por inundación del rio Cabriales.

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