Educacion, ciencia y tecnología

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  gisela1202TRABAJO FINAL INTEGRADO. EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA. * Apellido y Nombre: gisela. * Mes y año de cursada: 2da de Junio 2020. Este trabajo consiste en: 1. Señalar diez conceptos centrales de esta materia que deberán encontrar y definir, con sus palabras, desde la bibliografía aportado por la catedra. 2.

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  Mateo1101Trabajo Final Educación, Ciencia y Tecnología. En mi caso particular no estoy frente a un aula en este momento desarrollando tareas de educación, por lo que me es difícil poder describir con que materiales trabajo a diario y su relación con los textos enviados. Analista de sistemas, actualmente me encuentro

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  JosefinaMaguiTRABAJO FINAL INTEGRADOR EDUCACION, CIENCIA Y TECNOLOGIA 1. Señalar diez conceptos centrales de esta materia, que deberán encontrar y definir, con sus palabras, desde la bibliografía aportada por la cátedra. Después de leer la bibliografía aportada por la catedra, llego a la conclusión que los conceptos centrales de la misma

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  Heiwa Terapias ComplementariasTRABAJO FINAL INTEGRADOR APELLIDO Y NOMBRE: EDUCACIÓN CIENCIA Y TECNOLOGÍA 5TA ABRIL 2020 * Señalar 10 conceptos centrales de esta materia, que deberán encontrar y definir con sus palabras, desde la bibliografía aportada por la cátedra. 1. Globalización Es un proceso que permite relacionar e integrar a las distintas culturas

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  ccintiaherreraEducación, Ciencia y Tecnología Unidad 4 Actividades 1. Explique la importancia de conocer los siguientes conceptos: 1. Burbuja de filtro: Es importante conocer este término ya que nos hace saber la manera en que los motores de búsqueda actúan con cada uno en particular a la hora de realizar una

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  Nadia LudmilaApellido y nombre: Uicich, Nadia Ludmila Materia, comisión, mes y año de cursada: Educación, Ciencia y Tecnología. 3ra. Marzo 2022. 1. Señalar diez conceptos centrales de esta materia, que deberán encontrar y definir con sus palabras, en la bibliografía aportada por la cátedra. La globalización de la comunicación. La contracara

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  danielacuraTrabajo final integrador. Apellido y nombre: Cura, Daniela Georgina. Materia, comisión, mes y año de cursada: Educación, Ciencia y Tecnología (11va. Abril-22) 1. Conceptos centrales de la materia: * Globalización de la comunicación: es un fenómeno que afecta las formas de conectarse, compartir y relacionarse; así como también la construcción

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  yamichelIntroducción. La implicación de la tecnología en la vida cotidiana, en la ciencia y la cultura en general, es enorme y crece cada día. No obstante, hasta ahora la didáctica de las ciencias no le ha prestado suficiente atención a dicha cuestión. En este trabajo se insiste en las razones

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  NatiluchiTrabajo Final Integrador APELLIDO Y NOMBRE: MES Y AÑO de cursada: Educación Ciencia y Tecnología Respuesta 1. Hipertexto: Se conoce con este término al tipo de texto específicamente electrónico. Se caracteriza por la forma en que organiza la información, ya que lo hace de manera no secuencial, no lineal, es

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  Adrián ForniFORNI, ADRIAN JAVIER EDUCACION, CIENCIA Y TECNOLOGIA 7MA DE ABRIL 2021 1. 1 GLOBALIZACIÓN Y COMUNICACIÓN En tanto ya conocemos, la globalización conecta culturas, sociedades, economías, políticas, etc. a nivel mundial, se analiza el avance tecnológico actual y creciente y las formas en que la comunicación se abre paso sin

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  lupita_martaTRABAJO INTEGRADOR FINAL Apellido y Nombre: Belliardo Matias Materia, Comisión, Mes y Año de cursada: Educación, Ciencia y Tecnología (5ta. Abril-22) 1. Señalar diez conceptos centrales de esta materia, que deberán encontrar y definir con sus palabras, en la bibliografía aportada por la cátedra. a) Globalización: La globalización es un

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  claudianoemEducación, Ciencia y Tecnología. 3) La representación artefactural sobre la tecnología: "La concepción artefactual o instrumentista de la tecnología es la visión más arraigada en la vida ordinaria. Se considera que las tecnologías son simples herramientas o artefactos construidos para una diversidad de tareas" (González, et. al., 1996: 130). Se

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  Nico SalinasTRABAJO FINAL INTEGRADOR APELLIDO Y NOMBRE: Nicolás Salinas MES Y AÑO de cursada: Educación Ciencia y Tecnología (Agosto – 21). 1. Señalar diez conceptos centrales de esta materia. Internet: es una red informática compuesta por sub redes de alcance mundial que ofrece una variedad de recursos y servicios ilimitados. En

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  ClaueebTrabajo final integrador de Educación, ciencia y tecnología Nombre y apellido: – Abril 2020 Conceptos centrales Globalización Es un proceso que permitió la integración mundial de las sociedades, culturas e individuos, que no tiene fronteras, este proceso ha hecho del mundo una aldea global, acortando tiempos y distancias. Se produce

• Ciencia, Educación Y Tecnologia

  yeny1010ENSAYO CIENCIA, EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA El hombre es un ser que este donde este siempre está creando, innovando, hallando alternativas, para la práctica, la agilidad y la adquisición de medios y recursos, y a través de estos procesos encontramos diversos fenómenos de cambio en la cultura; y todo esto lo

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  Gabriel CipolloneCIPOLLONE, Gabriel Gerardo Educación, Ciencia y Tecnología Noviembre/ 2022 1) 10 Conceptos Centrales 1.-* Aparición de la World Wide Web y los navegadores / Internet Argentina Todo surge en los años 60 y 70 con fines militares comenzaron a desarrollar redes de comunicación, la educación se incluye en los años

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  Melanie AntonelliAntonelli, Melanie Educación, Ciencia Y Tecnología (4ta. Noviembre - 22) 1. Señalar diez conceptos centrales de esta materia, que deberán encontrar y definir con sus palabras, en la bibliografía aportada por la cátedra 1. Globalización de la comunicación: Defino en primer lugar a la globalización como aquel proceso que facilita

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  Jaque MiguelAPELLIDO Y NOMBRES: Miguel, Jacqueline Vanesa MES Y AÑO DE CURSADA: Educación, Ciencia y Tecnología, 4ta. Julio 2020 1) La globalización puede entenderse de forma general como la creciente interdependencia entre países, culturas y sociedades. Es un fenómeno que produjo cambios importantes a nivel social, cultural, económico, político y tecnológico.

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  leonardodvEducación, ciencia y tecnología. Trabajo final integrador Agosto, 2021 I-Los 10 conceptos de la materia 1-Internet como medio de comunicación: Si comparamos el internet con los medios de comunicaciones tradicionales podemos encontrar ciertas diferencias. Lo tradicional como la radio, televisión o periódicos estaban dirigida a un grupo de personas que

• Educación, ciencia y tecnología

  natubelinCatedra: Tramo de formación pedagógica Nivel Medio Materia: Educación, Ciencia y Tecnología Alumno: Natalia Año: 2021 C:\Users\User\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.MSO\F5F9AE91.tmp Me tomé el atrevimiento de tomar para el ensayo esta foto de uno de los libros más leídos en el mundo, El Principito de Antoine de Saint Exupey La imagen habla

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  floralfonTrabajo Inegrador Alumno : Alfonso Florencia Educación, Ciencia y Tecnología (3ra. septiembre) 1. Globalización: Es el desarrollo y la aceleración del flujo de información y personas, influenciado a los sistemas educativos. Ciencia: Junto a la tecnología le dan avance a los países. Educación: Se fue adaptando a las nuevas tecnologías

• Educación, Ciencia y Tecnología

  Germán QuiricoEducación, Ciencia y Tecnología 1. Señalar diez conceptos centrales de esta materia, que deberán encontrar y definir, con sus palabras, desde la bibliografía aportada por la cátedra. 2. ¿Cómo y por qué aplicaría Tic’s con sus alumnos? Por favor, redacte con sus propias palabras y no copie y pegue definiciones.

• Educación, ciencia y tecnología

  carla1399Trabajo Final Integrador APELLIDO Y NOMBRE: Bonaldi Carla MES Y AÑO de cursada: Educación Ciencia y Tecnología Marzo 2021 1. * Globalización: Proceso por el cual se realiza una comunicación e interacción a nivel global. * Internet: Red informática de alcance global, que se utiliza para trasmitir información. No es

• Educación, Ciencia y Tecnología

  Loli PérezTrabajo final Paola Perez Educación, Ciencia y Tecnología 1era Junio 2022 1. Señalar diez conceptos centrales de esta materia, que deberán encontrar y definir con sus palabras, en la bibliografía aportada por la cátedra. 2. Indique cuál es su postura (la propia, la suya) frente a las tecnologías según lo

• EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA

  Martin AngaramoAgosto del año 2021. Educación, Ciencia y Tecnología. 1.Globalización: Se refiere al aumento de las conexiones entre países e individuos de maneras económicas, tecnológicas, políticas, sociales y culturales por diversos fenómenos sociales y tecnológicos. Hoy lidiamos más que nunca y potenciado con la llegada del internet con una gran disgregación

• Educación Ciencias y Tecnología

  VICTORIA2284Trabajo Práctico Apellido y nombre: Borelli Victoria Mes año de cursado: Educación Ciencias y Tecnología “1ra octubre de 2021” Conceptos centrales 1. Hipertexto: el término hipertexto es parte de los avances técnicos que se fueron dando durante la evolución de la informática, es un tipo de texto electrónico, un modo

• Educación, Ciencia y Tecnología

  Joaquin AlvarezConceptos 1. Aldea Global: Con los medios de comunicación (el telégrafo, la radio, la fotografía, el cine, etc.) y el internet como gran recurso de comunicación, los límites geográficos y políticos pasan a quedar de lado permitiendo que cualquier persona con un módem pueda saber lo que ocurre en cualquier

• EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA

  josesanlo16EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA. José Carmen Sánchez López jcsanchz@yahoo.com.mx CBTA 27 Cd. Insurgentes, Baja California Sur. LA REFORMA EDUCATIVA Y LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO En el marco de la Reforma Educativa, es inminente la búsqueda constante de la calidad de la educación, a fin de lograr la integración de las

• Educación , Ciencia y Tecnología

  Marili AboudTRABAJO FINAL INTEGRADOR Nombre y apellido: María Lía Aboud Mes y año de cursada: Noviembre 2020 1. Señalar diez conceptos centrales de esta materia, que deberán encontrar y definir, con sus palabras, desde la bibliografía aportada por la cátedra. 1. Alfabetización científica y tecnológica de los ciudadanos: se refiere a

• Educacion ciencia y tecnologia UCES

  Ignacio GómezEducación Ciencia y Tecnología 1. Señalar diez conceptos centrales de esta materia, que deberán encontrar y definir, con sus palabras, desde la bibliografía aportada por la cátedra. * GLOBALIZACION DE LA COMUNICACIÓN La interacción social y los flujos de información a nivel global, a través de medios informáticos y tecnológicos,

• Educación ciencia y tecnologia azul

  Flora SaezTrabajo final integrador APELLIDO Y NOMBRE: MES Y AÑO de cursada: Por ejemplo: Educación Ciencia y Tecnología “2da mayo 2019” A.1 Reflexión y mirada atenta sobre los pro y los contra de cada nuevo avance: Las nuevas tecnologías han experimentado un vertiginoso desarrollo en las últimas décadas, que han sido

• Materia educacion ciencia y tecnologia

  Natalia CandidoCANDIDO, VERONICA NATALIA EDUCACION, CIENCIA Y TECNOLOGIA (4 ta. Junio 21) 1.Señalar 10 conceptos centrales de esta materia, que deberan encontrar y definir, con sus palabras, desde la bibliografia aportada por la catedra. Esos 10 conceptos desde mi punto de vista son los sguientes: 1) hipertextualidad: Se refiere a la

• Ciencia Y Tecnología En La Educación

  viditaResumen El trabajo reflexiona sobre la ciencia y la tecnología en la sociedad contemporánea, sus logros por el bienestar de la humanidad y potenciales riesgos; la necesidad de promover los conocimientos sobre los avances científico-tecnológicos; la importancia de realizar cambios en la universidad por la incidencia del avance del conocimiento.

• T.P. EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA

  YACO2021Educación Ciencia y Tecnología ________________ 1. Señalar diez conceptos centrales de esta materia, que deberán encontrar y definir, con sus palabras, desde la bibliografía aportada por la cátedra. Para la realización de este trabajo seleccioné diez conceptos que creo importantes destacar: La globalización de la comunicación comenzó a crecer con

• CLASE 2 Educacion ciencia y tecnologia.

  YiiSoleraCLASE 2 Escribir un documento, a partir del análisis de los textos y documentales destinados para esta clase,argumentando sobre el lugar que debe ocupar la escuela en relación las Nuevas Tecnologías de la Información, Comunicación y la Conectividad. Creemos importante comenzar resaltando la idea de L.A. Quevedo, cuando sugiere que:

• Educacion ciencia y tecnologia tp final

  Ayelén PonceTrabajo final integrador Apellido y nombre: Materia, comisión, mes y año de cursada: Educación, Ciencia y Tecnología (2da. Mayo-22) 1. Señalar diez conceptos centrales de esta materia, que deberán encontrar y definir con sus palabras, en la bibliografía aportada por la cátedra. 2. Indique cuál es su postura (la propia,

• Educación, Ciencia y Tecnología – 4ta

  Lic. Gabriela RiveraTrabajo Final Integrador Rivera, Gabriela Rocío Educación, Ciencia y Tecnología – 4ta. Junio 2020 En el recorrido por las distintas unidades correspondientes a la materia, abordamos distintos conceptos relacionados con la educación, la ciencia y la tecnología. Aquellos que, en el presente documento, se explican son: la globalización, desde su

• Educación, Ciencia, Tecnología Y Sociedad

  CosmicGingerLa ciencia, la tecnología y la sociedad han estado vinculadas desde su origen, la primera por descubrir respuestas y soluciones a problemas de investigación describiendo, explicando, prediciendo y controlando fenómenos, la segunda en entregar mayor accesibilidad y comodidad al hombre en la ejecución de acciones y la tercera el contexto

• La Ciencia Y La Tecnologia En La Educacion.

  Al dar respuesta a lo anterior damos a conocer en un primer plano algunos de los problemas que actualmente nos aquejan y que son de interés común de la mayoría de los países encontrar solución, de la misma manera ante esta situación se hace de manifiesto el papel que desempeñan

• Trabajo Final Educacion Ciencia y Tecnologia

  cesardamian169TRABAJO FINAL INTEGRADOR Educación Ciencia y Tecnología “(4ta Agosto- 2020)” APELLIDO Y NOMBRES: El Topo Gigio MES Y AÑO DE CURSADA: Octubre 2021 PROFESOR: Delgado Carlos 1- Conceptos: Internet: Es una red de comunicación de alcance global que permite la interconexión entre computadoras para el intercambio de información. La facilidad

• Examen educación, ciencia y tecnología. UCES

  Diana BonettiTRABAJO FINAL INTEGRADOR ALIANZA ENTRE EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA - Noticias - Lyceum Formación Bonetti, Diana Educación Ciencia y Tecnología “4ta agosto 2021” Consigna N° 1: Señalar diez conceptos centrales de esta materia: 1. Aldea global: se refiere al fenómeno de interrelación entre los sujetos sociales, a partir del cual, los

• EDUCACION CIENCIA Y TECNOLOGIA - TRABAJO FINAL

  lucas daniel pipoTrabajo final integrador Apellido y nombre: Pipo Lucas Daniel Materia, comisión, mes y año de cursada: Educación, Ciencia y Tecnología (8va. Febrero-22) * Globalización de la comunicación Son conexiones que se están dando para el intercambio de información los cuales están creciendo más allá sus límites para formar nuevos pilares

• Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología

  leguizamon07Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación Dirección Nacional de Gestión Curricular y Formación Docente Áreas Curriculares – Educación Física La educación física y su contenido Lic. Jorge R. Gómez (Universidad de Flores – Argentina) Introducción El siglo XXI se inicia con ciertos planteos epistemológicos que tienden a

• Trabajo Final Educación, Ciencia y tecnología

  lucreciagarciaeTrabajo Final Integrador Azul formación Superior Apellido y nombre: xxxxxxxxxxxx. Materia, Educación, Ciencia y Tecnología. Comisión:, Educación, Ciencia y Tecnología (Abril-22) 1) CONCEPTOS A DESARROLLAR La Globalización de la comunicación: Es visible que estamos viviendo una realidad actual dominada por la globalización comunicacional. Gracias a los avances en la tecnología,

• Impacto de ciencia y tecnologia en la educacion.

  JUANBEGAESCUELA DE GRADUADOS ENSAYO: IMPACTO DE LA CIENCIA Y TECNOLOGIA EN LA EDUCACIÓN CATEDRÁTICO: JUAN FCO. PEREZ ONTIVEROS ALUMNO: ROBERTO HERNÁNDEZ ESCOBAR MONTERREY, N.L. A 17 DE MAYO DE 2007 IMPACTO DE LA CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN . El presente documento es hacer un análisis sobre las nuevas

• RELACIÓN ENTRE CIENCIA, TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN

  Oralia Higuera Zepeda“Benemérita Escuela Normal Estatal Profesor Jesús Prado Luna” Licenciatura en Educación Primaria. Ciencias Naturales Segundo semestre M. Ed. Alberto Miranda Alumna: Higuera Zepeda Oralia Guadalupe Ensenada, Baja California; a 24 de Febrero del 2015. RELACIÓN ENTRE CIENCIA, TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN. El hombre al ser pensante y no solo actuar por

• Educación, ciencia y tecnología (2da abril -20)

  Jp JuancitoTramo de Formación Pedagógica para el Nivel Medio Materia: Educación, ciencia y tecnología (2da abril -20) Profesor: Guillermo Lopez Alumno: Salvel Juan Pablo Calificación: 100/100 1. Señalar diez conceptos centrales de esta materia, que deberán encontrar y definir, con sus palabras, desde la bibliografía aportada por la cátedra. Internet: es

• Trabajo integrador Educacion ciencia y tecnologia

  SEMIANTRABAJO FINAL INTEGRADOR APELLIDO Y NOMBRE: Costa, Sebastián Miguel Ángel MES Y AÑO DE CURSADA: Educación, Ciencia y Tecnología “Junio-20” En este trabajo se determinaran y definirán 10 conceptos, se definirán en forma de lista y se propondrá un método de integración de las TICs al ámbito academico. Globalización de

• Educación, Ciencia y Tecnología (4ta. Agosto-22)

  Hector CespedesTrabajo Final Integrador Educación, Ciencia y Tecnología (4ta. Agosto-22) El trabajo final consiste en: 1. Señalar diez conceptos centrales de esta materia, que deberán encontrar y definir con sus palabras, en la bibliografía aportada por la cátedra. 2. Indique cuál es su postura (la propia, la suya) frente a las

• FERIA DE EDUCACIÓN, CIENCIAS, ARTES Y TECNOLOGÍA

  fergal07FERIA DE EDUCACIÓN, CIENCIAS, ARTES Y TECNOLOGÍA INSTANCIA INSTITUCIONAL EDICIÓN - 2.016 - Nivel Modalidad Primario / 2do ciclo Común LOS PAÑUELOS BLANCOS FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA INFORME DE TRABAJO Datos del equipo expositor Alumno A Alumno B TreppoAnalía Camila Servín Rolando Danilo 46.253.355 45.971.495 5° grado, “A” 6° grado,