Educación Ciencia y Tecnología

TRABAJO FINAL INTEGRADOR

 APELLIDO Y NOMBRE: Nicolás Salinas

MES Y AÑO de cursada: Educación Ciencia y Tecnología (Agosto – 21).

1. Señalar diez conceptos centrales de esta materia.

 Internet: es una red informática compuesta por sub redes de alcance mundial que ofrece una variedad de recursos y servicios ilimitados.

En primer momento se creó para la transferencia de información militar  por el departamento de defensa de los Estados Unidos. Esta con el paso del tiempo fue pasando al uso público y hogareño.

Navegadores (browsers): es un directorio para buscar en las diferentes bases de datos.  

Interactividad: Que permite una interacción, es decir que permite el diálogo, entre la tecnología en este caso “la internet” y el usuario.

Internet tiene estas herramientas para interactuar: acceso a internet a partir de una URL, navegación por medio de “enlaces”, correos electrónicos, chats, foros y transferencias de archivos.

Multimedialidad: Las nuevas tecnologías permiten interactuar y vincular diferentes tipos de lenguaje sean imágenes fijas o móviles, texto o sonidos. La vinculación de todos estos recursos y sus  combinaciones  denominan  a la multimedialidad.

Ruptura de espacio temporal : Una de las cualidades que tiene internet es que no está sujeta al espacio del medio si no a la capacidad de lectura de receptor, que puede desordenar y ordenar la información recibida no respetado el tiempo sea pasado o presente .

Burbuja de filtro: Es la configuración de búsqueda de información que tiene el buscador que estemos usando según nuestro perfil, gustos, lugares de cercanía o búsquedas ya realizada. Esta perfila según el usuario en nuevas búsquedas según sus antecedentes de búsqueda y su comportamiento en la red.

Web 2.0: Son aquellos sitios web que facilitan compartir información, aportando información a la web”. El diseño centrado en el usuario y la colaboración.

Los usuarios  pueden  interactuar y colaborar entre sí, generando contenidos.

Redes sociales: Son estructuras formadas en la web  por personas u organizaciones que se conectan entre sí  a partir de intereses o gustos comunes.

Obtención  de información de nivel adquisitivo: Es el nivel  que pueden tener información, tecnología  o  diferentes materiales, de manera no gratuita si no pago lo cual deja fuera cierto sector social.

Obtención  de información de nivel cognitivo: Es la familiaridad la tecnología es decir, aquellos segmentos sociales que tiene acceso una nueva tecnología  son más propensos a recibir otras innovaciones tecnológicas porque ya tienen un conocimiento de tecnologías similares.

 2. ¿Cómo y por qué aplicaría Tic’s con sus alumnos?

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son parte de la cultura tecnológica.

Como paso en estos dos últimos años con la pandemia mundial las TIC´s son muy importantes en cuanto a la comunicación. Son herramientas de gran ayuda siempre y cuanto esté bien administrada.

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