FUNCIONAMIENTO FISIOLOGICO DEL SER HUMANO

INTRODUCCION

El tema nos habla sobre el funcionamiento fisiológico del ser humano, es el funcionamiento del cerebro y la reacción que tiene con el cuerpo y mente, como actúa con el efecto de las emociones, el funcionamiento de los hemisferios del cerebro (hemisferio derecho y hemisferio izquierdo) ,la evolución del cerebro; ha ido evolucionando desde el cerebro complejo o reptilito hasta el cerebro neo córtex también nos habla sobre como aprender técnicas o métodos que usan las emociones para grabar y así recordar lo que se estudia y no olvidarlo.

FUNCIONAMIENTO FISIOLOGICO DEL SER HUMANO

2.1.3EL CEREBRO

Es un órgano que pesa alrededor de 1.38kg en los hombres y 1.22 en las mujeres. Se alimenta de oxígeno y azúcar para desarrollar sus principales funciones dentro del sistema nervioso.

Tres de las mar importantes son:

a) Utilizar información q le llega para producir cambios requeridos por el organismo.

b) Producir, transmitir y almacenar pensamientos.

c) Emplear los pensamientos para aprender, para realizar conexiones con información nueva, todo esto para producir pensamientos más completos que dan origen a ideas, conceptos, hipótesis, leyes, ciencias y creaciones artísticas, técnicas y sociales.

La utilización de patrones ya existentes es la forma más eficaz de almacenar información nueva.

Los neurotransmisores son sustancias químicas producidas mediante un estímulo en las neuronas. Cada cerebro contiene 10000 millones de neuronas y cada una de ellas tiene miles de conexiones. Cuando la comunicación electroquímica de las neuronas se realiza de manera repetida se producen los “canales de pensamiento”. En las neuronas al repetirse la conexión o el paso de mensajes entre las mismas células se logra el aprendizaje. Es necesario un correcto funcionamiento sic fisiológico, esto aplica mejorar la utilización de las partes fisiológicas, así como un balance adecuado en el funcionamiento de la mente.

Dentro de la denominada “inteligencia emocional” se expone la relación entre los fenómenos fisiológicos y sicológicos en los seres humanos desde los primeros años en que el homo sapiens ya actuaba como ser pensante en su afán por sobrevivir.

Cada emoción prepara el cuerpo para una muy diferente respuesta.

1. IRA, ENOJO. Cuando las personas están enojadas el cerebro manda una señal para que la sangre se acumule en las manos, los latidos de corazón se incrementan notablemente y en el torrente sanguíneo se vierten hormonas como la adrenalina.

2. MIEDO. Cuando se presenta el miedo la sangre se concentra en las piernas permitiendo a un individuo correr o escapar más fácilmente.

3. FELICIDAD. Cuando hay felicidad se incrementa la actividad en los centros cerebrales que inhiben los sentimientos negativos o preocupantes. La inhibición de estos permite al cuerpo mantener su reserva de energía disponible.

4. AFECTO, AMOR. Cuando en las personas se generan sensaciones de afecto, amor satisfacción sexual, ocurren fenómenos opuestos a los ocasionados por la ira o el miedo, este estado sicofisiológico incrementa la habilidad para ser creativo.

5. SORPRESA. Cuando las personas experimentan sorpresa, abren Desmesuradamente los ojos para abarcar más en el campo visual.

6. DISGUSTO. Éste se experimenta por que han recibido señales o estímulos ocasionados por alores o sabores desagradables al olfato o al gusto.

7. TRISTEZA. Cuando hay tristeza las principales funciones sicofisiológicas que lleva a cabo la persona están encaminadas a la recuperación por la pérdida emocional de algún ser cérido o motivada por algún contratiempo significativo. El cerebro ordena bajar la energía del cuerpo, entra en un estado de cavilación y reflexión tanto para su recuperación como para rehacer su vida.

2.1.4 FUNCIONAMIENTO DE LA MENTE

Es compren el funcionamiento de la mente la parte psicologica del ser humano es la otra parte vital para nuestra creatividad; ahondando un poco mas en su conocimiento nos encaminamos más fácilmente hacia un mejoramiento de las habilidades para pensar, aprender y ser creativos.

La mente.

Existen diversas definiciones: para algunos autores la mente significa entendimiento, sabiduría y ciencia; otros la denominan intención, resolución y deseo; otros mas, la presenta como sinónimo de pensamiento o memoria; finalmente, la describen también como nuestro espíritu. del sonido.

También la información nueva es energía para la mente ya que crea cambios en la percepción de la realidad de quien adquiere dicha información. Estos cambios originan conexiones neuronales o refuerza alguna que ya estaban en formación y todo este intercambio de energía pone en movimiento el cerebro.

En el proceso de captación de las sensaciones filtra y permite sólo el paso de aquella información que considera útil. Este mismo filtro de sensaciones ocurre también en los pensamientos, emociones y vivencias almacenadas en la mente o en la memoria. La mente a sido estudiada bajo los lineamientos de la sicología, la cual a tenido auge durante poco más de un siglo. Esta ciencia persigue tres objetivos fundamentales: investigar como aprendemos, descubrir los principios q rigen el comportamiento humano –similar al de la sociología- y descubrir cómo funcionan todas las partes finas y pequeñas del cerebro humano.

La memoria.

Una de las funciones primordiales del cerebro es producir y almacenar pensamientos. A este proceso lo llamamos comúnmente la memoria. Se a descubierto en los últimos tiempos que ésta en su proceso de almacenamiento y recuerdo de pensamientos pasa por tres fases o etapas:

1. La memoria inmediata.

2. La memoria de corto plazo.

3. La memoria de largo plazo.

La etapa o fase de memoria inmediata dura pocos segundos y es la que usamos por ejemplo cuando leemos un letrero en la calle, al saludar mecánicamente a alguien o al vestirnos.

La memoria de corto plazo nos dura pocas horas aunque también puede prolongarse algunos días

largo plazo. Esta puede durar desde

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