Generalidades De Las TIC
doraluz199731 de Enero de 2015
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República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Misión Sucre Manuel Felipe Rugeles
Tecnología de Información y Comunicación
Plan Nacional de Tecnología, Información y Comunicación
Facilitador: Alumna:
Franklin Arevalo Rosalba González
CI.28091980
Machiques 5 de Octubre del 2014
Introducción
Desarrollo
1: Generalidades de las TIC:
¿Que son los TICS?
Son el conjunto de tecnologías que permiten la adquisición , producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones , en forma de voz, imágenes, textos y datos contenidos en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética.
¿Cuales son las características de las TICS?
Las TIC tienen como características principales las siguientes:
Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso a nuevas formas de comunicación.
Tienen mayor influencia y beneficia en mayor proporción el área educativa ya que hace
más accesible y dinámica.
Son considerados temas de debate público y político, pues su utilización implica un futuro
prometedor.
Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la internet y la informática.
Afectan a numerosos ámbitos de la s ciencias humanas como la sociología, la teoria de las organizaciones o gestión.
Las principales nuevas tecnologías son:++
* Internet.
* Robótica.
* Computadoras de propósito especifico.
* Dinero electrónico.
¿Importancia de las TIC?
Las TIC agregan valor a las actividades operacionales y de gestión empresarial en generar y permitir a las empresas obtener ventajas competitivas, permanecer en el mercado y centrarse en su negocio.
Las TIC son una parte de las tecnología emergentes y hacen referencia a la utilización de medios informáticos para almacenar , procesar y difundir todo tipo de información en las distintas unidades o departamentos de cada organización.
En pocas palabras, las TIC tratan sobre el empleo de computadoras y aplicaciones informáticas para transformar , almacenar, gestionar, proteger, difundir y localizar los datos necesarios para cualquiera actividad humana.
¿ Que aspecto de la vida humana puede estar vinculada a las TIC?
En todos los ámbitos en los que se desarrolla el hombre, especialmente en los entornos estudiantiles, laborales , instituciones y empresas.
¿Pueden las TIC estar vinculadas a la educación?¿De que forma?
La era del internet exige cambios el mundo educativo. Si constituye poderosas razones para aprovechar las posibilidades de innovación metodológica que ofrecen la tic para lograr una escuela mas eficaz e inclusiva.
2: Internet como Recurso Educativo:
3: Plan Nacional de Tecnología de Información:
En la nueva era de "la sociedad del conocimiento", la información y las comunicaciones, son
factores extremadamente claves en los procesos de producción y creación de riqueza. Las TIC
cumplen un papel determinante en esta nueva sociedad, por lo que los ciudadanos en general y los
gobiernos en particular, especialmente en aquellas naciones que van a la vanguardia del desarrollo, han
comprendido la convergencia de elementos que comienzan a desplegarse tratando por ende de
organizar el contexto tecnológico para incrementar su productividad y bienestar.
Las visiones coinciden en concebir a las TIC como instrumentos que pueden contribuir al logro
de amplios objetivos nacionales, tanto sociales como económicos, en la medida en que los Estados las
incorporen a las principales políticas y programas de desarrollo de sus naciones.
Venezuela enfrenta el desafío de diseñar un Plan de Tecnologías de Información y
Comunicación (Plan TIC) que incorpore en sus Lineamientos, Políticas y Estrategias, el conjunto de
elementos que faciliten el deliegue de una Plataforma Nacional de Tecnologías de Información
(PNTI),que democratice el acceso a la información y el conocimiento, con el apoyo de las tecnologías
de comunicación y las posibilidades que brinda la Internet.
En este orden de ideas, el Plan Nacional de Tecnologías de Información y Comunicación
(Plan TIC) comparte la declaración de la Organización de la Naciones Unidas que sostiene la visión de
una sociedad "dotada de habilidad, capacidad y pericia para generar captar nuevos conocimientos y
tener acceso a la información, a los datos y a los conocimientos, absorberlos y utilizarlos eficazmente
con el apoyo de las TIC".Para el país, avanzar hacia la sociedad del conocimiento y de la información
exige capacidad de dirección y gobierno. Se hace necesario el entendimiento de amplia base entre los
dirigentes nacionales, los encargados de tomar las decisiones y la población en general; la posición de
este conjunto de actores ante los cambios que se avecinan, así como las implicaciones que estas
decisiones tienen en la transformación del modelo económico, social y político existente, permitirá
situar nuestro país dentro de las nuevas corrientes de una economía mundial basada en el
conocimiento, aprovechando por ende, las mejores oportunidades que brinda un contexto marcado
por la globalización.
Las TIC y el logro de objetivos nacionales: prerrequisitos claves:
La contribución de las TIC en todos los ámbitos de la sociedad y en la actuacióndel Estado, se
manifiesta de manera concreta en:
• Los procesos educativos a todos los niveles y modalidades, y de bienestar social.
• En el desarrollo rural y en la programación de la distribución de la riqueza.
• En los esfuerzos de conservación de los recursos naturales y del medio ambiente.
• En los procesos de dirección y gobierno para construir una economía fuerte con armonía
social (prospectiva en línea y planificación interinstitucional automatizada). Pero para ello es
necesario cubrir unos prerrequisitos indispensables para el aprovechamiento de los beneficios de las
TIC en la sociedad y el Estado:
• Plataforma Nacional de Tecnologías de Información (PNTI)
• Población bien informada y educada, así como recursos humanos formados en tecnologías
de información.
• Visión prospectiva, voluntad política y toma de decisiones para la acción. Teniendo como
norte estos aspectos antes señalados, este Plan de Tecnologías de Información no se centra en las TIC
per se, sino que se refiere a la capacidad y repercusión de estas tecnologías en el desarrollo del país
como un todo. En atención a ello, busca proporcionar un marco estratégico y de políticas para
aprovechar en la medida de lo posible esa capacidad y repercusión hacia el desarrollo de sectores
esenciales como la enseñanza, la salud, el ambiente, la gestión pública y el comercio electrónico.
Situación actual de las TIC en Venezuela:
En Venezuela existe una infraestructura de telecomunicaciones que provee servicio Básicos,
tanto EN EL sector público como en el privado, y durante años el estado ha invertido recursos a nivel
de educación superior para formar una generación de profesionales calificados que atienda este sector.
Desde el punto de vista legislativo, recientemente se ha modificado la Ley de
Telecomunicaciones que data de 1945 con la finalidad generar un marco adecuado para la
modernización y apertura de las telecomunicaciones en el país. En cuanto a los recursos humanos en
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