Los Institucionalismos
cduranb199025 de Noviembre de 2012
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La elección racional, aplicada al comportamiento burocrático.
VII.-Métodos de evaluación
VII.A.-Ponderación para la evaluación continua
El sistema de evaluación de las titulaciones en el marco del EEES es la evaluación continua.
En el sistema de evaluación continua la asistencia a clase es obligatoria y su valoración en el proceso de evaluación
continua de la asignatura la establecerán los profesores en cada asignatura.
% Mínimo de asistencia a clase: 80%
(Nota: para no admitir a una prueba a un estudiante por no cumplir con el mínimo de asistencia, se deberá poder justificar por el
profesor utilizando un sistema probatorio)
Observaciones
Evaluación continua, basada en asistencia a clase, ensayos cortos entregados, trabajos de ensayo sobre libros y pruebas
Actividad evaluadora Nota mínima Ponderación Periodo Contenido
Al final de la sexta
semana de clase se
hará una prueba
escrita para valorar el
desarrollo de las
competencias del
alumno en la materia.
Será liberatoria del
primer bloque.
5.0 20% Semana 6
Prueba escrita con diez
preguntas a contestar
Al final de la semana
decimosegunda se
hará una prueba
escrita para valorar el
desarrollo de las
competencias del
alumno en la materia.
Será liberatoria de los
bloques 2,3 y 4
5.0 20% Semana 12
Prueba escrita con diez
preguntas a contestar
Prácticas: ensayos
cortos
No 20% Semana 13
¿Qué nos dice la
elección racional sobre
el comportamiento
burocrático? Ensayo
breve de 2/3 folios
Diferencias entre el
institucionalismo de la
elección racional, el
histórico y el
sociológico. Ensayo
breve de 2/3 folios
Vicerrectorado de Profesorado,Titulaciones, Ordenación Académica, Coordinación y Campus Página 7
TEORIA POLITICA I
Prácticas: ensayos
sobre los libros
No 20% Semana 13
Elaboración de dos
ensayos o comentarios
críticos, de entre 2.500
y 3.000 palabras
(excluyendo notas y
bibliografía) cada uno,
basados en 2 lecturas
de las señaladas en la
bibliografía, que se
llevarán a cabo según
las indicaciones dadas
por el profesor de la
asignatura al iniciarse
el semestre y a
entregar en las fechas
fijadas por el mismo,
de acuerdo con las
respectivas semanas
señaladas
anteriormente
Asistencia a clase No 20% Semana 13
Asistencia y
participaciónen clase
VII.B.-Ponderación para la evaluación de alumnos con dispensa académica
Para que un alumno pueda optar a esta evaluación, tendrá que obtener la 'Dispensa Académica' para la asignatura, que habrá
solicitado al Decano o Director/a del Centro que imparte su titulación. La 'Dispensa Académica' no excluye de la evaluación
continua. Dicha evaluación se acomodará por el profesor, asistido por el coordinador de grado, estableciéndose la adaptación
curricular según las características de cada caso concreto.
VII.C.-Revisión de las pruebas de evaluación
Un elemento fundamental del nuevo sistema de enseñanza-aprendizaje y de la evaluación continua es el relativo a la
retroalimentación permanente que reciben los estudiantes sobre el trabajo realizado. Esto se traduce en la necesidad de
devolverles información precisa, objetiva e inmediata acerca de sus resultados de rendimiento, de manera que puedan
monitorizar
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