MEMORIA DESCRIPTIVA. LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO

“AÑO DE LA INVERSIÓN PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA“

MEMORIA DESCRIPTIVA

CURSO:

TOPOGRAFÍA

CICLO:

III

ALUMNOS

 Martinez Martinez Aldair

 Ramos Isidoro Yosimar

 Valdivia Tolentino Sherly

 Paredes Bonifacio Jimmy

 Villón Gutierrez Yeral

 Ponce Correa Renzo

 Valderrama Ibañez Erick

DOCENTE:

Espiritu Colchado. Edgar Serapio

CHIMBOTE – PERÚ

2013

INDICE 02

INTRODUCCION 04

1. OBJETIVOS……………………………………………………………..…. 06

2. MARCO TEÓRICO………………………………………..…………………07

3. MATERIALES, HERRAMIENTAS Y EQUIPOS……………….…………13

3.1. MATERIALES…………………………………………………………… 13

3.2. HERRAMIENTAS…………………………………………………………13

4. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL…………………………………... 14

5. CUADRO…………………………………………………………………........15

6. CONCLUSIONES…………………………………………………………… 16

7. RECOMENDACIONES……………………………………………………... 17

8. ANEXOS………………………………………………………………….........18

MEMORIA DESCRIPTIVA

LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO

Es la definición de los linderos, la superficie y la ubicación de un terreno, mediante una serie de mediciones lineales y angulares.

INTRODUCCION

Es importante subrayar el origen etimológico del término topografía para, de esta manera, poder entender mejor su significado. En este caso, aquel se encuentra en el griego donde descubrimos que se determina que esté formado dicho concepto por la unión de tres partes claramente diferenciadas: topos que puede traducirse como “lugar o territorio”, el verbo grafo que es sinónimo de “escribir o pintar” y el sufijo –ia que es equivalente a “cualidad”.

Se conoce con el nombre de topografía a la disciplina o técnica que se encarga de describir de manera detallada la superficie de un determinado terreno natural o de alguna construcción. Esta rama, según se cuenta, hace foco en el estudio de todos los principios y procesos que brindan la posibilidad de trasladar a un gráfico las particularidades de la superficie, ya sean naturales o artificiales. Los topógrafos utilizan para su tarea sistemas bidimensionales sobre los ejes X e Y, mientras que la altura constituye la tercera dimensión.

La elevación del terreno, de todas maneras, se ve reflejada en los mapas topográficos por medio de líneas que se unen con un plano de referencia, conocidas con el nombre de curvas de nivel.

Cada proyecto de ingeniería se apoya en un trabajo topográfico, que puede tener dos fases, como las que practicamos en campo:

• La primera es un levantamiento topográfico, que consiste en realizar todas las mediciones necesarias de una zona de interés.

• La segunda es un replanteo, que consiste en señalar sobre el terreno, empleando técnicas topográficas, todos los detalles necesarios para el desarrollo de las obras que contemple el proyecto.

Además, los ingenieros relacionados con el proyecto tendrán que poseer los conocimientos suficientes para determinar:

• Las necesidades del proyecto en cuanto a cartografía.

• La escala o escalas adecuadas para cada uno de los planos, la equidistancia entre las curvas de nivel, etc.

• La tolerancia que puede exigirse. En función de estas tolerancias deben fijarse los métodos e instrumentos a utilizar en el levantamiento topográfico.

La formación básica del ingeniero precisa, por tanto, de amplios conocimientos en este grupo de ciencia.

El presente informe contiene las actividades realizadas durante la práctica decampo, las cuales se llevaron a cabo gracias al esfuerzo mancomunado de todos los integrantes del grupo, quienes suministraron todos los materiales y equipos necesarios para su realización. El trabajo se realizó dentro del campus de la UCV. El trabajo consistió en medir la distancia entre 2 puntos, hacer el lineamiento entre esos 2 puntos, ubicar el punto medio del lineamiento. Todo ello con la finalidad de incrementar nuestros conocimientos en el campo de la topografía, lo cual se hizo posible gracias a la asesoría del docente

I. OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Conocer

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