Metodologia De La Programacion

INDICE

Practica No. Nombre Página

1

2

Operadores Lógicos Expresiones

Algoritmos 4

7

3 Diagramas de flujo 9

4 Pseudocódigo y prueba de escritorio 13

5 Estructura de control selectiva (SI - ENTONCES) 17

6 Estructura de control selectiva (SI – ENTONCES - SINO) 21

7 Estructura de control selectiva (SI – MÚLTIPLE) 25

8 Estructura de control repetitiva (MIENTRAS) 30

9 Estructura de control repetitiva (REPETIR - HASTA) 34

10 Estructura de control repetitiva (DESDE) 38

11 Pseudocódigo y prueba de escritorio de la estructura de control selectiva “SI-ENTONCES”

42

12 Pseudocódigo y prueba de escritorio de la estructura de control selectiva “SI-ENTONCES SINO ”

45

13 Pseudocódigo y prueba de escritorio de la estructura de control selectiva “SI-MÚLTIPLE”

48

14 Pseudocódigo y prueba de escritorio de la estructura de control repetitiva “MIENTRAS”

51

15 Pseudocódigo y prueba de escritorio de la estructura de control repetitiva “REPETIR - HASTA”

54

16 Pseudocódigo y prueba de escritorio de la estructura de control repetitiva “DESDE” Estructuras de datos (Arreglos y Registros) 57

I PARCIAL PRÁCTICA1

OPERADORES Y EXPRESIONES

Objetivo: El alumno debe ser capaz de aplicar los conocimientos adquiridos sobre operadores y expresiones.

Descripción básica

En programación es relevante el manejo de los operadores aritméticos, relacionales y lógicos, estos elementos son básicos para la formación de expresiones que a su vez son indispensables en el conjunto de instrucciones que forma una aplicación. Se debe recordar que estos temas son validaciones de conocimientos previos adquiridos en el transcurso de los niveles educacionales y en la formación del estudiante dentro del área matemática.

1. ¿Cuál de los siguientes identificadores son validos?

a. renta b. Dos Pulgadas c. 4A2D2 d. Alquilier

e. C3P0 e. 13Nombre f. Constante g. Bienvenido#5

i. Tom’s j. elemento k. nombre_apellidos

2. Si a=6, B=2 y C=3, tomando en cuenta el orden de los operadores matemáticos, encuentre los valores de las siguientes expresiones:

a. A-B

b. A*B div C

c. A div B+C

d. A*B mod C

e. A+B mod C

f. A div B div C

3. Que valores obtiene de las variables A y B despues de ejecutar las siguientes instrucciones

A=5

B=A+6

A=A+1

B=A-5

4. Que se obtiene de la variable A, B y C después de ejecutar las siguientes instrucciones:

A=3

B=20

C=A+B

B=A+B

A=B

5. Que valores tomaran A y B después de los siguientes pasos

A=10

B=5

A=B

B=A

6. Se tienen tres variables A,B,C. Escribir las instrucciones necesarias para intercambiar los valores del modo siguiente

B toma el valor de A

C toma el valor de B

A toma el valor de C

7. Encontrar la variable valor después de la ejecución de las siguientes operaciones:

a) Valor = 4.0 * 5

b) X=3

Y=2

Valor=X*Y-Y

c) Valor=5

X=3

Valor = Valor*X

PRÁCTICA 2

ALGORITMOS

OBJETIVO

El alumno debe ser capaz de aplicar un razonamiento sistemático, basado en la lógica, para resolver problemas de tipo algorítmico.

DESCRIPCION BASICA

Casi inconscientemente, cotidianamente los humanos efectuamos una serie de pasos, procedimientos o acciones que nos permiten alcanzar un resultado o resolver un problema. Esta serie de pasos, procedimientos o acciones, comenzamos a aplicarlas muy temprano en la mañana cuando, por ejemplo, decidimos tomar un baño. Posteriormente cuando penamos en desayunar también seguimos una serie de pasos que nos permiten alcanzar un resultado específico: tomar el desayuno. Continuamente seguimos una serie de pasos o conjunto de acciones que nos permiten alcanzar un resultado. En realidad, estamos aplicando un algoritmo para resolver un problema.

Formalmente definimos un “Algoritmo

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