PROTECCIÓN DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL

ENSAYO

PROTECCIÓN DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL

YURY VANESSA DAVILA MARQUEZ

UNIVERSIDAD DE SANTANDER

CAMPUS VIRTUAL CURSO DE INDUCCIÓN MAESTRIA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA

TUNJA

2016

ENSAYO

PROTECCIÓN DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL

YURY VANESSA DAVILA MARQUEZ

PRESENTADO A: FERNANDO MARTÍNEZ RODRÍGUEZ

UNIVERSIDAD DE SANTANDER

CAMPUS VIRTUAL CURSO DE INDUCCIÓN MAESTRIA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA

TUNJA

PROTECCIÓN DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL

La propiedad intelectual es la facultad que tiene cualquier persona para preservar los derechos de autor. Los seres humanos tienen capacidades intelectuales muy valiosas que hasta el momento no se han explorado en su totalidad, estas capacidades han hecho que el ser humano cree, innove e invente herramientas cada vez más poderosas, como instrumentos para facilitar el trabajo y mejorar los índices de supervivencia, en los ámbitos de la ciencia el arte y la tecnología.

Haciendo un análisis de la lectura, Los derechos del a propiedad intelectual, son facultades importantes en la vida de las personas, porque evitan el plagio de sus producciones intelectuales, creaciones literarias y artísticas y en el campo de la industria, fortalecen sus ingreso, evitan la copia de productos, logos y elementos de imágenes corporativas, además permite el reconocimiento de su innovación como pioneros en este campo.

Los objetivos y las funciones de la organización mundial de la propiedad intelectual, están relacionados con la colaboración, administración y prestación de servicios para la solución de conflictos presentados con los estados tratantes, en este sentido se destacan algunas normas internacionales como son el convenio de don Berna y el convenio de Paris los cuales abordan diferentes temáticas, como la protección de las obras literarias y artísticas y la protección e la propiedad industrial.

Es pertinente comprender   que la información existente en las redes sociales, en los libros, revistas, folletos, historietas, poemas, obras de arte, canciones, coreografías, marcas, logos, lemas entre otros nada es anónimo, por lo tanto es importante   que todo ser humano investigue sobre las leyes colombianas que protegen os derechos de autor como son: ley 44 de 1993, decreto 14 74 de 2002, al igual conocer las consecuencias para los que incurren en ellas.

Gracias a la existencia de estas normas y leyes que protegen estos derechos, evitamos diferentes conflictos, sociales económico y políticos, que degradan la creatividad de la humanidad. Es importante reconocer las normas, decretos y leyes que protegen los derechos de autor, por lo tanto hay que reconocer que toda institución, empresa u organización, está sujeta a la implementación y obediencia de las normas comprendidas en estos decretos y leyes.

Frente a la pregunta sobre los elementos de propiedad intelectual,  relacionados con las actividades de la institución educativa, podemos resaltar los siguientes: planes de  área, planes de clase, diarios de campo, guías de trabajo, talleres, diseño e implementación de evaluaciones, estrategias metodológicas, producciones textuales de estudiantes y docentes, producciones artísticas, innovación pedagógica  en el aula las cuales son patentadas por el autor intelectual de dicha producción, protegidas por las leyes de protección intelectual anteriormente mencionadas ,  entre otras,  el diseño, implementación y aplicación de estas estrategias, facilitan y mejoran los procesos de enseñanza aprendizaje. Además existen algunas leyes que apoyan la formulación de lineamientos de propiedad intelectual en las instituciones educativas, entre ellas tenemos: ley general de educación (ley 115 de 1994), constitución política de Colombia, Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993 y decreto 1474 de 2002.

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