Proyecto Moodle

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

Facultad de Estudios Superiores Aragón

DIPLOMADO

PROYECTO MOODLE

Coordinadora Mtra. Sara Lilia De la trinidad Mora

Línea de trabajo: TIC’S en la Educación

PROPUESTA: EL CUENTO

ALUMNA:

ELIZABETH ALONSO GONZALEZ

NIVEL ACADÉMICO Y SUBSISTEMA O DISCIPLINA NIVEL EDUCATIVO BASICO (PRIMARIA)

ASIGNATURA ESPAÑOL

TERCER GRADO

UNIDAD TEMÁTICA UNIDAD TEMATICA: EL CUENTO

CONTENIDOS * CONTENIDOS:

-Conociendo ¿Qué es el cuento? Y su estructura

- Características de personajes y escenarios, y evalúa su importancia dentro de un cuento.

- Usen palabras y frases adjetivas y adverbiales para describir personas, lugares y acciones.

TITULO (OPCIONAL)

PROYECTO MOODLE

POBLACION

+ Alumnos de TERCER GRADO: Grupo D: 38 alumnos aprox.

EDAD PROMEDIO: 8-9 AÑOS

DURACION

+ 15horas aproximadamente

+ 15 clases de 1 horas cada una

PROPÓSITOS

Que los alumnos Identifiquen características de personajes y escenarios, y evalúen su importancia dentro de un cuento.

Que los alumnos Reconozcan la secuencia de los eventos en cuentos.

Que los alumnos usen palabras y frases adjetivas y adverbiales para describir personas, lugares y acciones.

Todo esto a través de diversos recursos tecnológicos.

HABILIDADES DIGITALES. Aa1.1

Aa1.5

Aa1.2

MATERIALES Exam time

Prezzi

Blend space

Youtube

Blog spot (http://dipticsz.blogspot.mx/)

DROP BOX

Audacity

ACTIVIDADES ACTIVIDADES PARA EL PROFESOR

*Buscar información en la red referente al cuento.

*Sustraer la información mas importante y a partir de ello elaborar una presentación en prezzi y blend space para presentar y abarcar la temática ¿Qué es el cuento?

*Buscar videos en la red de cuentos clásicos, asi como realizar un programa de radio en audacity en donde se explique que es el cuento y los alumnos identifiquen a los personajes, escenas y secuencias en el cuento.

*Crear fichas bibliográficas en exam time en donde los alumnos identifiquen los adverbios y adjetivos a través de distintos personajes de un cuento clásico.

ACTIVIDADES PARA EL ESTUDIANTE

*Leer las presentaciones en prezzi y blend space para conocer ¿que es el cuento?

*Realizar un cuestionario en exam time referente a lo anterior.

Ver el video de un cuento clásico y escuchar el programa de radio titulado “cucucuentame” para conocer lo referente al cuento de tal manera que logran identificar los personajes, escenarios y principales características en cada cuento.

*Los alumnos identificaran los adjetivos y adverbios a través de fichas en exam time .

BIBLIOGRAFIA issuu.com/sbasica/docs/espanol3‎

https://www.examtime.com/es

http://dipticsz.blogspot.mx/

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