Sistema de información de registro y control de los estudiantes de la Escuela “Centurión”
CJLeonettCh23Ensayo8 de Enero de 2023
7.317 Palabras (30 Páginas)113 Visitas
República Bolivariana De Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología
Universidad Politécnica Territorial del Norte de Monagas
“Ludovico Silva” Sede_ Punta De Mata
Programa Nacional de Formación en Informática
[pic 1]
Sistema de información de registro y control de los estudiantes de la Escuela “Centurión”, ubicada en Punta de Mata, municipio Ezequiel Zamora, estado Monagas.
Línea de Investigación Adscrita: Sistema de Información.
Tutor Académico: | Autores: |
Ing. Ogdalys Martinez C.I. 9.280.880 | Br. Malavé Estefanía C.I.30.198.762 |
Tutor Comunitario: | Br. Patete Yolwuin C.I.29.964.066 |
Lcdo. Cruz Azocar C.I. 15.051.297 | Br. Leonett Carlos C.I.27.248.642 |
Punta de Mata, Mayo de 2022.
ÍNDICE GENERAL
Pág.
Índice de Cuadros……………………………………………………… V
Índice de Figuras………………………………………………………… VI
Índice de Gráficos………………………………………………………. VII
Resumen………………………………………………………………… VIII
Introducción……………………………………………………………… 9
MOMENTO I…………………………………………………………… 10
FASE I. CONTEXTUALIZACIÓN DEL PROBLEMA…………… 10
Contextualización del Problema………………………………………... 10
Objetivos de la Investigación…………………………………………… 12
Objetivo General…………………………………………........... 12
Objetivos Específicos…………………………………………… 12
Justificación e Importancia……………………………………………... 13
FASE II: CARACTERIZACIÓN DEL CONTEXTO……………… 15
Caracterización del Contexto y Marco de Acción……………………… 15
Ubicación Geográfica de la Escuela “Centurión”……………... 15
Reseña histórica de la Escuela “Centurión”………………... 15
Estructura organizacional Escuela “Centurión”……………… 16
Antecedentes de la Investigación……………………………………… 16
Bases Teóricas……………………………………………………….... 18
Sistema……………………………………………………….... 18
Sistema de información…………………………………….…. 19
Base de datos……………………………………………… ….. 19
Tipos de base de datos………………………………………… 19
Lenguaje de Programación……………………………………... 24
MySQL…………………………………………………………. 25
XAMPP………………………………………………………… 26
Sublime text……………………………………………………. 26
Dream weaver…………………………………………………. 26
Aspectos Legales………………………………………………………. 27
FASE III: ASPECTOS METODOLÓGICO……………………….. 29
Tipo y Modalidad de la Investigación…………………………………. 29
Tipo de Investigación…………………………………………... 29
Modalidad de la investigación…………………………………. 30
Nivel de investigación…………………………………………………. 31
Población y muestra……………………………………………………. 32
Población………………………………………………………... 32
Muestra…………………………………………………………. 33
Técnicas e instrumentos para la recolección de datos…………………. 33
Técnicas de recolección de datos………………………………. 3
Instrumentos de recolección de datos…………………………... 3
Técnicas para el Análisis de los Datos…………………………………. 3
Plan de Acción…………………………………………………………. 34
MOMENTO II………………………………………………………… 35
Resultado Del Diagnostico………………………………………………. 37
Presentación y Análisis de Resultados…………………………… 37
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA………………………………….. 43.
ÍNDICE DE CUADROS
Pág.
Cuadro N°
1 Plan de Acción………………………………………………… 34.
2. Distribución de Frecuencia para el ítem Nº 1…………………. 38
3. Distribución de Frecuencia para el ítem Nº 2………………… 39
4. Distribución de Frecuencia para el ítem Nº 3…………………. 40
5. Distribución de Frecuencia para el ítem Nº 4…………………. 41
6. Distribución de Frecuencia para el ítem Nº 5…………………. 42
ÍNDICE DE FIGURAS
Pág.
Figura N°
- Estructura organizacional de la Escuela “Centurión” …………. 14
- Diagrama jerárquico……………………………………………. 18
- Diagrama de datos en red………………………………………. 29
- Diagrama de datos relacionales…………………………………. 21.
ÍNDICE DE GRÁFICOS
Gráficos N°
RESUMEN
INTRODUCCIÓN
Momento I
Contexto de Estudio
Contextualización Del Problema
La sociedad mundial evoluciona de una manera muy rápida; ya sea en un entorno político, económico, social, laboral y tecnológico. La evolución de nuevas tecnologías, la introducción de las computadoras en hogares, escuelas y empresas, el acceso a la internet, la telefonía móvil; han tenido un gran impacto en el desarrollo de las personas. Teniendo muchas veces que aplicarla en gran parte de los ámbitos de la vida humana. Permitiéndole al ser humano desarrollar un conjunto de conocimiento y herramientas que faciliten el desempeño en sus labores de su día a día.
Los equipos, herramientas y sistemas tecnológicos se encuentran cada vez más presentes en nuestro diario vivir convirtiéndose en una herramienta fundamental para el ser humano; ya que le permite una mayor facilidad para cumplir con sus tareas y labores. Estos grandes avances tienen como fin y principal objetivo el mejoramiento y progreso de informaciones y avances a la sociedad no solo en un entorno laboral si no también educativo; incrementando cada vez más la necesidad de enseñar e innovar.
El registro o archivo de datos, documentos, planillas e información de forma manual procesan información lenta y deterioro con el paso de los años; esto llevo al hombre a crear un sistema que garantice el buen manejo, seguridad y procesamiento de la información de forma digitalizada de aquí la necesidad de crear un sistema de información este es desarrollado por un conjunto ordenados de ciertos procesos y mecanismos que permiten la fácil administración de la información con el fin de que los suministrados al computador sean obtenidos fácil y rápidamente.
...