Teoría General de Sistemas
lgoenagaTrabajo18 de Octubre de 2021
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TEMA:
TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS
DOCENTE:
JOSE MIGUEL JIMENEZ
GRUPO 09
ESTUDIANTE:
LUIS ALBERTO GOENAGA PELAEZ
TECNOLOGÍA EN DESARROLLO DE SOFTWARE
INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA DIGITAL DE ANTIOQUIA
2021-2
INTRODUCCION
La idea de sistema no es de ahora. Podemos remontarnos a civilizaciones anteriores, filósofos griegos. Está estrechamente relacionada con las investigaciones sobre el llamado “sistema abierto” realizadas por Ludwig Bertalanffy en 1925.
Dicha teoría fue aprobada y aplicada por Wiener, entre otros (cibernética) y la llamada Investigación de Operaciones. La Teoría General de Sistemas a través del análisis de las interacciones internas, las externas con su medio y totalidades, es una herramienta que permite el esclarecimiento de los aspectos que suceden en la realidad y también hace posible el pronóstico de la dirección futura.
TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
La Teoría General de los Sistemas fue creada originariamente para explicar fenómenos biológicos, fue evidente ampliación y aplicación a diversas disciplinas (Bertalanffy, 1989). De hecho, esa representación de transdisciplinario fue el pilar sobre el cual se creó la “Society for General Systems Research” en 1954, teniendo como meta principal “Investigar el isomorfismo de leyes, modelos y conceptos, en varios campos facilitar las cesiones entre aquellos” (Arnold Cathalifaud & Osorio, 1998). De esta se propago el enfoque sistémico con su perspectiva holística en oposición de las formulaciones mecanicistas tradicionales, donde se ve al mundo y su realidad como compuesto de partes separadas (Bertalanffy, 1989).
Según Geroge Simon Kaufman. Un sistema es la «suma de sus totalidades “partes del sistema” que pueden trabajar en forma independiente y que conjuntamente buscan lograr resultados requeridos según ciertas necesidades». (Gutiérrez, 2013)
Una definición en la actualidad de sistema es: una totalidad de componentes estructurados y relacionados entre sí que interactúan y se organizan con el fin de lograr unas metas. Los cambios o variaciones de sus componentes pueden determinar cambios en todo el sistema». El dinamismo sistémico observa los procesos que permutan entre el sistema y su medio.
Son objetivos planteados por la TGS:
- Promover el desarrollo de una terminología general, aplicables a la mayoría de las disciplinas científicas, que permita describir las características, funciones y comportamientos sistémicos.
- Desarrollar un conjunto de leyes y normas que sean aplicables a todos estos comportamientos.
- Impulsar una formalización (matemática) de estas leyes.
Para mí un aspecto importante que se puede relacionar con la vida profesional son los sistemas informáticos que requieren ser analizados como un todo, sin perder sus relaciones internas, no se conoce ni se puede predecir su comportamiento, con el simple estudio de sus partes. Por ejemplo, en el proceso de definición de los requisitos de un software, es imposible determinarlos con la simple visión de un usuario. Es necesario tener en cuenta a todos los usuarios y clientes, sus relaciones y necesidades.
Siguiendo a Thomas Kuhn, un 'paradigma' es un enfoque teórico de las ciencias sociales, es decir, una serie de axiomas a partir de los cuales se elaborarán diversas teorías e investigaciones para seguir "produciendo conocimiento científico"(Pérez, 1999, 74)
Ludwig Von Bertalanffy
Propone la Teoría General de Sistemas
Thomas Kuhn
Distingue en la filosofía de sistemas una ontología de sistemas, una epistemología de sistemas y una filosofía de valores de sistemas.
Rapoport
Teoría de redes
Mesarovic
Teoría de los conjuntos
Heinz Von Foester & Ashby
Cibernética de segundo orden o Teoría de la complejidad
Niklas Luhmann
Conceptos de Complejidad, Comunicación, “Paradigma”
Norbert Wiener
Teoría de la Cibernética
Claude Shannon & Warren Weave
Teoría de la información
John Von Neumann & Morgenstern
Teoría de los juegos
Alan Turing
Teoría de los autómatas
Humberto Maturana & Francisco Varela
Concepto de Autopoiesis
SISTEMA
Conjunto de partes ordenadas para obtener ciertos objetivos. Para referir y definir un sistema total tenemos los siguientes pasos:
a) Los objetivos del sistema total
b) El medio en que coexiste el sistema
c) Los recursos del sistema
d) Los componentes del sistema
e) La dirección del sistema
- Los objetivos del sistema total
A veces se confunden con la afirmación de principios. Son objetivos “no operacionales”. No se los puede tomar textualmente, pero tampoco se los puede dejar totalmente aparte. Sirven como instrumentos de cohesión del conjunto humano del sistema.
La intención es establecer los verdaderos objetivos y operacionales. Operacionales en el sentido que pueden ser cuantificados y a través de dicha cuantificación se pueda comprobar la calidad de la actuación del sistema o la forma como este trabajando éste. Ejemplo el estudiante: busca obtener las mejores notas, esto es cuantificable, pero su meta es el conocimiento. (Bertoglio, 1982)
- El medio del sistema
Se debe tener en cuenta para la clasificación de las metas del sistema (o la cuantificación de su objeto) el aspecto siguiente que debe considerar es el medio que lo rodea.
Pero el medio no es sólo aquello que lo rodea, sino es algo que puede establecer la conducta de éste. (Ejemplo: Una granja agrícola depende del clima). (Bertoglio, 1982)
- Los recursos del sistema
Nos referimos a su interior a los recursos internos. Por lo tanto, no se deben confundir con los recursos externos “corrientes de entrada”.
Los recursos del sistema son las facultades que dispone el sistema para llevar a cabo el proceso de trasformación y para conservar la estructura interna.
En general, los recursos del sistema, son todo aquello que el sistema puede utilizar o cambiar para su propio beneficio. (Bertoglio, 1982)
- Los componentes del sistema:
Los recursos propios constituyen la reserva del sistema a partir de este se puede desarrollar su dirección para alcanzar sus metas reales. Las operaciones específicas que se llevan a cabo las ejecutan sus componentes, subsistemas o partes. (Bertoglio, 1982)
- La dirección del sistema
En esta se generan los planes. Es su “inteligencia” y donde se toman las decisiones. Es donde se toman todos los aspectos mencionados. Ejemplo: el capitán de un barco que tiene la encargo de llevar el barco al puerto de destino dentro de un tiempo previsto y de acuerdo a un plan de navegación.
Este es la meta general del sistema. Su acción se cuantifica en términos de los objetivos. El medio del barco es el grupo de circunstancias externas que la nave debe enfrentar: la dirección del viento, las corrientes marinas, la fuerza de las olas, el tiempo etc. Desde otro punto de vista el del capitán el medio puede considerarse a la tripulación y las máquinas.
La dirección del barco pertenece al capitán que es quien establece el plan general de la nave y vigila su correcto progreso. (Bertoglio, 1982)
Principios y procesos funcionales
Son procesos ejecutados en función del tiempo y permiten la operación dentro del sistema, teniendo en cuenta los siguientes conceptos:
- Flujos: transmisión de energía, materia o información que transitan dentro del sistema en relación con su medio. Es un proceso dinámico, constante y presente en todos los niveles.
- Compuertas o llaves: forma retardar o acelerar el funcionamiento del sistema. También se les conoce como centros de decisión.
- Discontinuidades: Representados por los límites (tanto mínimos como máximos) permitidos para su funcionamiento. Distinguidos como umbrales; generalmente no son predecibles.
- Feed-back: Retroalimentación, encargados de conservar al sistema con la energía necesaria para un correcto funcionamiento.
Entre los principios fundamentales, la organización es uno de ellos debido a su carácter productor y transformador.
En un sistema podemos destacar las características fundamentales de un sistema describen a sus procesos funcionales: retroalimentación, entropía, homeóstasis y umbrales. (Bohórquez, 1993).
Retroalimentación (feed-back)
Todo sistema cuya organización sea sistema abierto, en su interior se dan procesos adversos “entropía” y de ajuste continuo. La energía y la materia constantemente en transformación ininterrumpida que mantiene el sistema. Este proceso es distinguido como retroacción, se encarga de conservar la energía y la materia necesaria para el cumplimiento de las funciones del sistema. La retroacción conserva el sistema sin cambio es conocida como negativa; los datos nuevos, materia o energía introducidos al sistema no aceleran el proceso de transformación; sus efectos son conservadores, llevándolo a un comportamiento de adaptación o de finalidad. En ciertos casos se conserva y mantiene el curso normal de la evolución. La retroalimentación positiva es aquella donde las entradas de datos, materia o energía contribuyen a acelerar la transformación.
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