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Trabajo final de Orientación Educativa II.


Enviado por   •  28 de Agosto de 2016  •  Reseñas  •  664 Palabras (3 Páginas)  •  110 Visitas

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          “Escuela nacional preparatoria N°2.”[pic 1][pic 2]

              “Erasmo Castellanos Quintos.”

“Iniciación Universitaria.”

Trabajo final de Orientación Educativa II.

Nombre: Olivares Alvarado Tania Lizbeth.

Profesora: Franco Patoja Elizabeth.

Asignatura: Orientación Educativa II.

Grupo: 255.

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Capitulo 1: Definición de conceptos

Aprender: La palabra aprender es un término que se halla en estrecha relación con la adquisición de conocimientos y la fijación de datos y de informaciones en nuestro cerebro.

Enseñar: Consiste en comunicar a los estudiantes de manera clara unos conocimientos, habilidades, ideas o experiencias que ellos no poseen, con la intención de que las comprendan y las hagan suyas para aplicarlas en un momento determinado.

Estudiar: El estudio es el desarrollo de aptitudes y habilidades mediante la incorporación de conocimientos nuevos; este proceso se efectúa generalmente a través de la lectura. El sistema de educación mediante el cual se produce la socialización de la persona, tiene como correlato que se dedique una elevada cantidad de horas al análisis de diversos temas.

[pic 4]

¿Cómo debo de estudiar para aprender?

Organiza tu lugar de estudio:

1.- Encuentra un lugar tranquilo y cómodo para estudiar.

2.- Planifica tus horarios de estudios.

3.-Ten todo lo que necesites a la mano.

4.-Mantén tu lugar de estudio ordenado.

1.- Comienza desde la clase.

2.-Utiliza un método de estudios.

3.-Realiza lectura compresiva.

4.-Tomate un descanso.

5.-Utiliza tus propios medios.

6.-Duerme lo suficiente.

[pic 5]     

                                         

                                                       [pic 6]

Diseñar una forma de cómo voy a estudiar “Inglés”

  1. Aprende inglés por afición no por obligación.
  1. Estudia unos 45 minutos al día y se constante.
  1. Practica ejercicios variables, desdé  lecturas hasta series de televisión.
  1. Descubre 25 palabras cada semana.
  1. Los chats en inglés pueden ser de mucha ayuda.
  1. Aprender los tiempos verbales, lo más complicado.
  1. Has un examen simulacro para saber si has aprendido.
  1. Mantén la calma, para  no olvidar lo aprendido.

Viernes

Sábado

Domingo

Lunes

7:30 -8:35

4:00- 6:00

1:00-2:00

4:00-5:00

Ejercicios:

Country

Nationality

 Switzerland

Swiss

Ireland

Irish

Netherlands

Dutch

Poland

Polish

 

  1. Complete the affirmative statementes with the verb to be (am,is,are).

Complete los statementes afirmativas con el verbo to be ( am , está , están ) .

1. I  am   a student.

2.You   are    in my class.

3.He   is  thirteen years old.

4.she   is my sister.

5.It    is   my dog

 According to the descrption,write the correct job.

1.A person who works in a school is a  teacher.

...

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