Uso De La Tecnología En La Educación.

Uso de la tecnología en la educación.

La tecnología en el mundo actual es de gran importancia, no sólo en el plano personal sino en el plano profesional. Las tecnologías de la información y comunicación (Tic´s) introducidas en el campo de la educación han permitido crear ambientes de aprendizaje muy dinámicos, sin embargo no son las Tic´s por sí mismas las que lo provocan sino las actividades que docentes y alumnos realizan con ellas, ya que permiten por ejemplo superar algunas limitaciones como la proximidad física pues por medio de la internet pueden comunicarse en tiempo real en un lugar virtual.

Otra ventaja que es el acceso y disponibilidad de la información que podrían estar ubicados en algunos lugares limitados, tal como la hacemos nosotros al cursar la maestría, yo por ejemplo que me encuentro laborando en la sierra norte del estado puedo tener acceso a los materiales que los docentes colocan en los distintos módulos en blackboard, así como dar mi punto de vista en los foros de discusión con mis compañeros no importando que se encuentren laborando al otro extremo del estado.

Considero que uno de los grandes retos del uso de la tecnología en la educación se relaciona con el uso y empleo estratégico de las tic´s por parte de los profesores en servicio, no de todos pero si una gran mayoría pues así lo he observado, y no es por su falta de capacidad o competencias docentes sino por una actitud negativa hacia estas.

Por otro lado el empleo de la Tic´s en los salones de clases no garantiza que exista calidad en la educación así como tampoco la inserción e igualdad social tal como menciona Frida Díaz B. en su artículo, ya que muchos sectores de la sociedad son excluidos de esta, yo lo he constatado claramente en la localidad donde laboro, fuera de la primaria que tiene el programa enciclomedia no existe otro lugar donde los alumnos puedan tener acceso a internet. ¿Dónde realizarán un trabajo de investigación, si el lugar más próximo se encuentra a una hora de camino? Si no se cuenta con ellas en casa poco se puede realizar.

Uno de los objetivos del uso de las Tic´s en educación es que estas permitieran a los países en desarrollo mejorar sus sistemas educativos a pasos agigantados, hasta alcanzar la de los países ricos, sin embargo, se ha observado en años recientes un aumento en la brecha existente entre estos "dos mundos".

En lo que se refiere a tecnología educativa entendámosla como una combinación de máquinas, electrónica y métodos de enseñanza diseñados para satisfacer las necesidades de esta sociedad cambiante. La importancia de la tecnología educativa radica en su aplicabilidad. Son herramientas que pueden fomentar las habilidades de los estudiantes, revolucionar la forma en que trabajan y piensan, y proveerle nuevo acceso al mundo.

La tecnología educativa permite a los estudiantes aprender y desarrollarse a su propio paso. Los que se gradúan tienen que dominar el acceso, la evaluación y la comunicación de información. La tecnología puede fomentar un aumento en la calidad y cantidad del pensamiento y la escritura del estudiante. Permite que el estudiante se concientice de la globalidad y utilice los recursos que existen fuera de la escuela y aumenta la productividad y eficiencia de la escuela.

Sin embargo, la otra parte de la frase es "educativo". En estas aplicaciones no se reduce la función del maestro, por el contrario, sus funciones son aún más complejas. Su función ahora es enseñar a través de una máquina. Para lograr las metas educativas, tiene que proveer el toque humano que la tecnología no provee.

Julio Cabero A. nos dice que la tecnología educativa debe reconceptualizarse como ese espacio intelectual pedagógico cuyo objeto de estudio serian los medios y las tecnologías de la información y comunicación en cuanto a las formas de representación,

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