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Uso Excecivo De Internet En Preparatoria


Enviado por   •  1 de Marzo de 2015  •  584 Palabras (3 Páginas)  •  273 Visitas

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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Uso excesivo del internet en alumnos de 1° grado de preparatoria en la zona Ecatepec (definir escuela) y sus consecuencias en su desempeño académico.

A través del tiempo, las tecnologías han evolucionado, permitiendo tener al ser humano, una vida mucho más fácil y tranquila, permitiendo rapidez acortando distancias, y un acceso a la información mucho más amplio y con poco dinero.

En materia de educación nos permiten impartir esta en línea, por ejemplo la preparatoria o estudiar alguna licenciatura con fácil acceso y tiempo; Nos permite consultar libros, revistas, videos, radio, en materia de educación en nuestro país y el mundo; Así como el intercambio de información.

Es de suma importancia hoy en día, por el uso masivo y constante de las tecnologías, principalmente televisión e internet, han hecho que los estudian recurran cada ves mas a estas herramientas de la información, para la elaboración de trabajos.

Resulta interesante e importante analizar la relación entre los diferentes uso de Internet y el desempeño académico, como una forma concreta de ver la influencia que tienen estas nuevas oportunidades informativas en el desarrollo de una persona.

En esta investigación se pretende saber si la forma en que se usa Internet para saber si tiene la capacidad de influir el logro educativo de los alumnos de 1° de preparatoria. Se pretende saber si existe verdaderamente un uso adecuado de esta herramienta en el aspecto académico de los estudiantes, son capaces de utilizar correcta y adecuadamente las bondades que Internet brinda.

JUSTIFICACIÓN

Actualmente el uso de los medios masivos de comunicación principalmente la televisión e internet, trae consigo una serie de consecuencias, ya sea negativo o positivo a las personas que hacen uso de ellas. El uso de internet con alumnos de preparatoria, es principalmente para chateo, facebook o twitter, en algunos casos se evidenció que los estudiantes, por sugerencia de algún profesor o de manera autónoma, en cualquier área del saber recurren a Internet para hacer sus tareas, pero también es cierto que el uso de este medio se limita cada vez más a extraer el material para realizarlas.

Es por esta razón que ellos deben ser consientes del uso correcto y benéfico de internet, deben informarse y saber los usos escolares correctos para que ellos se beneficien, y no se trate de solo copiar y pegar información muy probablemente errónea.

INSTRUMENTOS AUTILIZAR

Algunos de los instrumentos a utilizar serán:

 Entrevistas a profesores: para saber con que frecuencia envían a investigar o usar internet a sus alumnos; para conocer qué los mandan a investigar; y si lo toman

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