ANALISIS DEL MENSAJE TELEVISIVO
Enviado por karollmeza • 10 de Julio de 2014 • 3.189 Palabras (13 Páginas) • 450 Visitas
Introducción
Dentro de la investigación televisiva, el análisis de contenido
ha ocupado un lugar importante, aunque sus objetivos se han
ido modificando en función de la moda y la necesidad de
actualizaciónteórica. Así por ejemplo, del imperialismo cultu-
ral y la necesidad de desenmascararvalores, estereotipos y
principios del american way of lile, hábilmentecodificados por
EstadosUnidos para "domesticar" a Latinoamérica, se pasó al
cuestionamiento sistemático de todo aquello proveniente del
sector comercial en nuestrastelevisoras, En ambos casos,el
problema fundamental del análisis se presentó en términos de
la educaciónconla realidad: una cosaera lo que nosotros,corno
investigadores,veíamoscorno funciones latentese ideológicas
en programasde televisión nacionales y extranjeros;otra muy
distinta era la observadapor los televidentesconsumidoresde
esta cultura textualizada, Más grave era el hecho de que las
"terribles" consecuenciasobservadasdesdela exclusiva pers-
pectiva del mensaje no se cumplían tan puntualmente corno
presuponíamos.
*
Ponenciapresentadaen el Taller de discusióny análisis de la televisión
en México. Chapala.Jalisco: CEIC,Universidad de Guadalajara,14 a 16
de noviembre de 1990,
Universidad Iberoamericana,Departamento Comunicación.de
*.
Comunicación Sociedad,ynúm. 13,septiemb-diciembre1991, 89-100 89pp.
Estos y otros errores de apreciaciónhan conducido a los
investigadores la comunicacióna buscarotras opcionesmásde
acordescon la realidad que circunda al programatelevisivo. En
este momento, las preguntashan pasado por desplazamientos
de interés, como puedeverse a continuación:
a) Ya no se trata de lo que la televisión hace con el televi-
dente (preguntanormalmenterespondidaen forma ne-
gativa), sino de lo que el televidentehace conla televi-
sión, de por qué gustantanto determinadosprogramas.
b) Asimismo, la consideracióndel mensajepuramenteco-
mercial y autoritario, productodela visión unilateraldel
emisor, se ha desplazadohacia otra propuesta:el men-
sajetelevisivo como espaciode encuentroentre emisor
y receptor,enel que se encuentranimplícitos elementos
de ambaspanes (Manín Barbero 1986; Wo.1f1987).
c) Un tercer desplazamientoen el análisis del mensaje
televisivo ha sido abandonarel supuesto de que la
influencia del medio puedeanalizarsesólo entérminos
del efecto que cause su material (Baggaley y Duck
1979: 22), para considerarque ambos elementos son
eslabones una mismacadena, la quees imponantedede
analizar susimplicaciones.
d) Por último y en estemismo sentido,se destacatambién
la imponancia de incluir al emisorenel análisis,no sólo
entomo a consideracioneseconómico-políticas,sino en
cuanto a las condiciones de producción del mensaje
televisivo y las peculiaridades de su lenguaje (Ibid.:
23-25).
Aportaciones de la semiótica
al análisis del mensajetelevisivo
Desdelas primerasformulacionesparala elaboraciónde mode-
los tendientesa analizarel contenidomanifiesto y latentede las
comunicacionesde masas,ha sido imponante el concurso de
diversasdisciplinas, en sumayoría provenientesde las ciencias
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sociales. Tal es el caso, por ejemplo, de la psicología, la socio-
logía y la lingüística. Esta última ha tenido una aportación
fundamental, dados sus nexos con la semiología y la semiótica,
cuya vertiente estructuralista tuvo una influencia decisiva en
América Latina durante la década de 1970 y principios de la
siguiente. En este contexto, la semiología y la semiótica forma-
ron parte del modelo estructuralista-semiótico de la comunica-
ción de masas, con objetivos esencialmente de denuncia "arti-
culando aquellas matrices epistemológicas con una posición de
crítica política, las estratagemas mediante las cuales la ideolo-
gía dominante penetra el mensaje produciendo determinados
efectos" (Martín Barbero 1986: 221-222).
Actualmente, dadas las tendencias y necesidades de pro-
porcionar herramientas alternativas al análisis de los medios,
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