ANSIEDAD EN LOS ALUMNOS ADOLESCENTES DE LA UNIVERSIDAD CONTINENTAL

ANSIEDAD EN LOS ALUMNOS ADOLESCENTES DE LA UNIVERSIDAD CONTINENTAL

CAPITULO I

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1. Introducción

El presente trabajo de investigación titulado “ANSIEDAD EN LOS ALUMNOS ADOLESCENTES DE LA UNIVERSIDAD CONTINENTAL”, plantea como todos los adolescentes pasan por este trastorno que sin duda mucho de los familiares no toman la debida importancia El adolescente requiere de mucho diálogo y comprensión por parte de los padres, maestros u otros familiares que le rodean, puesto que el dejarlos solos y desamparados se sentirán inferiores al resto, vivirían en un mundo de tristeza y cohibición asimismo este paso dará lugar en el adolescente un trastorno de ansiedad. El objetivo de dicho trabajo es dar a conocer los diferentes tipos y modos de tratamientos de este trastorno que día a día va ocupando un lugar en la vida del adolescente, las etapas de la adolescencia, el mismo que será detallado en el primer capítulo y la naturaleza de los trastornos de ansiedad, será expuesto en el segundo capítulo. El medio usado para la adquisición de información sobre el tema es el del fichaje, navegación en Internet, etc.

1.2. Objetivos

1.2.1. Objetivo General

Determinar la ansiedad en los alumnos adolescentes de la Universidad Continental

1.2.2. Objetivos Específicos

-Caracterizar a los alumnos adolescentes de la Universidad Continental

-Determinar la presencia de ansiedad en alumnos adolescentes de la Universidad Continental.

-Determinar los trastornos más comunes de los alumnos adolescentes de la Universidad Continental.

-Determinar los motivos de ansiedad en los alumnos adolescentes de la universidad continental.

1.3. Preguntas de Investigación

1.3.1. Pregunta General

¿Cuáles son los síntomas de ansiedad en los adolescentes de la Universidad Continental?

1.3.2. Preguntas Específicas

-¿Cuáles son las características de los alumnos adolescentes de la Universidad Continental?

-¿Existe la presencia de ansiedad en los alumnos adolescentes de la Universidad Continental?

-¿Cuál son los trastornos de ansiedad más comunes en los alumnos adolescentes de la Universidad Continental?

-¿Cuáles son los motivos de ansiedad en los alumnos adolescentes de la Universidad Continental?

1.4. Justificación

El presente trabajo de investigación, plantea como todos los alumnos adolescentes pasan por este trastorno que sin duda muchos de los familiares no toman la debida importancia.

El adolescente requiere mucho dialogo y comprensión por parte de los padres u otros familiares que le rodean, puesto que dejarlos solos y desamparados se sentirán inferiores al resto, vivirán en un mundo de tristeza y cohibición, asimismo este paso dará lugar en el adolescente un trastorno de ansiedad.

Así al determinar la ansiedad en los estudiantes:

-Se podrá considerar como antecedente para futuras investigaciones con respecto a la ansiedad.

-Se puede considerar como un diagnóstico para plantear soluciones que conlleven un mejor rendimiento académico y salud psicológica.

-Los resultados podrán ser motivo de peso para que el rectorado tome cartas en el asunto si así lo requiriera, ya que la investigación tiene como población a la totalidad del cuerpo estudiantil de la Universidad Continental.

1.5. Viabilidad

Es viable esta investigación, con respecto a los recursos humanos, contamos con la cantidad necesaria de encuestadores y encargados del procesamiento de los datos, los mismos que están capacitados para realizar estas tareas de manera eficaz y eficiente.

También contamos con los recursos financieros suficientes. En este caso el gasto será mínimo, pues el gasto más significativo será la impresión y copias de las encuestas.

El tiempo que durara la investigación no excede los límites previstos para este tipo de investigaciones y se lograra financiar la misma durante este periodo de tiempo.

El contexto en el que se llevara a cabo esta investigación es el campus universitario de la Universidad Continental Todos los integrantes del grupo de investigación viven en la misma localidad (Huancayo) donde se encuentra el lugar de estudio.

CAPITULO II

HIPOTESIS Y VARIABLES

2.1. Hipótesis

2.1.1. Hipótesis General:

Los síntomas de ansiedad en los alumnos adolescentes de la Universidad Continental serán fisiológicos y cognitivos.

2.1.2. Hipótesis Específicas:

-Las características de los alumnos adolescentes serán de acuerdo al perfil académico, demográfico, socio económico, socio cultural, edad entre los 18 a 22 años, género (Femenino y Masculino) de la Universidad Continental.

-Se determinará la existencia de la ansiedad en los alumnos adolescentes de las carreras de ingeniería y administración del séptimo y octavo ciclo.

-Los trastornos de ansiedad más comunes en los alumnos adolescentes serán: Ansiedad generalizada (personas que tiene miedo a diversas circunstancias).Fobia social (personas que tienen miedo intenso y persistente a determinadas situaciones específicas). y Ataques de pánico.

-Se observó que los motivos de ansiedad están relacionados con el funcionamiento familiar y sentimental, consumo de sustancias adictivas y estado de salud de los adolescentes (enfermedades transmisibles, problemas auditivos, jornada escolar, relaciones sociales, problemas visuales bajo rendimiento académico).

2.2. Variables

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